南寧市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
南寧市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第2頁(yè)
南寧市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第3頁(yè)
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南寧市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八下物理期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.簡(jiǎn)單機(jī)械在我們生活中運(yùn)用廣泛。如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械在使用過(guò)程中,省力的是()A.獨(dú)輪車(chē) B.釣魚(yú)竿C.天平 D.定滑輪2.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形()

A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對(duì)3.如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是A.甲乙對(duì)比說(shuō)明,受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯B.乙丙對(duì)比說(shuō)明,重力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D.本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法4.踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)。在下面列舉的各對(duì)力中,屬于平衡力的是A.球所受的重力和草地對(duì)球的支持力B.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力5.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.物體在平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變C.物體受到力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.足球在草地上慢慢滾動(dòng)停下來(lái),它一定受到了力的作用6.如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景,從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過(guò)程中A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變B.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變D.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大,機(jī)械能增大7.下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是()A.功率越小的機(jī)械做功越慢 B.功率越大的機(jī)械越省力C.機(jī)械效率越低的機(jī)械做功越慢 D.機(jī)械效率越高的機(jī)械一定越省力8.如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果在兩側(cè)鉤碼下方各增加一個(gè)與原來(lái)規(guī)格相同的鉤碼,則()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.無(wú)法判斷9.懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后,潛水艇將A.下沉 B.上浮C.仍懸浮在水中 D.先下沉后上浮10.下列關(guān)于機(jī)械能的說(shuō)法中,不正確的是A.勻速上升的電梯因?yàn)樗俣炔蛔?,所以機(jī)械能守恒B.拉開(kāi)的彈弓能將彈丸射出,是因?yàn)閺椆哂袕椥詣?shì)能C.高空拋物這種行為非常危險(xiǎn),是因?yàn)槲矬w具有重力勢(shì)能D.湍急的流水能推動(dòng)水車(chē),是因?yàn)樗骶哂袆?dòng)能11.如圖,無(wú)人駕駛電動(dòng)掃地車(chē),在水平路面上勻速前進(jìn)并不斷將地面上的落葉吸入車(chē)內(nèi),則它的

A.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 B.動(dòng)能不變,機(jī)械能變大C.動(dòng)能變大,機(jī)械能不變 D.動(dòng)能變大,機(jī)械能變大12.重量為500N的小明同學(xué)用F=20N的拉力通過(guò)如圖所示裝置,將物體勻速向上提起,不計(jì)摩擦,若物體在10s內(nèi)上升4m,則在這段時(shí)間內(nèi)()A.物體所受重力為40NB.小明同學(xué)對(duì)地壓力大小為500NC.小明同學(xué)做的功為40JD.小明同學(xué)做功的功率為8W二、填空題13.小明重500N,站在水平地面上,腳與地面接觸面積為0.04m2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)是___________Pa。當(dāng)他行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)將_________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。14.如圖所示,用40N的拉力F勻速提起物體A,不計(jì)摩擦,A的重力為_(kāi)______N。若物體A在10s內(nèi)上升4m,此過(guò)程中拉力F做的功為_(kāi)______J,功率為_(kāi)______W。15.公共汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),車(chē)上的乘客由于慣性會(huì)向_____(“前傾”或“后倒”),在勻速行駛過(guò)程中,乘客豎直向上跳起,將落在起跳點(diǎn)的_____(“前方”、“后方”或“原點(diǎn)”)。16.如圖是人抬獨(dú)輪車(chē)車(chē)把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖,此時(shí)獨(dú)輪車(chē)相當(dāng)一個(gè)______杠桿;若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍,物體和車(chē)總重G為1200N,則抬起車(chē)把的力F為_(kāi)_______N.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)已知斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜角度和斜面的粗糙程度有關(guān)。在“探究斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜角度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。所用的器材有:木塊、木板、彈簧測(cè)力計(jì)、量角器等。(1)實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是________。(2)保持斜面的粗糙程度不變,多次改變斜面的傾斜角度,勻速拉動(dòng)木塊,獲得的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456斜面的粗糙程度相同斜面的傾斜角度θ10°20°30°40°50°60°斜面的機(jī)械效率η0.200.450.570.650.740.78①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在方格紙上畫(huà)出斜面機(jī)械效率η與斜面傾斜角度的關(guān)系圖像。______②根據(jù)圖像,可以得出斜面的機(jī)械效率η與斜面的傾斜角度θ的關(guān)系是:___________。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沿斜面向上拉動(dòng)木塊,要使木塊勻速運(yùn)動(dòng)。如果木塊做加速運(yùn)動(dòng),測(cè)出的η值會(huì)_______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.(8分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的_________________程度來(lái)確定壓力作用效果的大小。(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.圖乙中小桌子上加砝碼的目的是為了_______(選填“增大”或“減小”)壓力大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)_______相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,圖丙中小桌子倒放的目的是為了______________(選填“增大”或“減小”)受力面積大?。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)___________________相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(4)分析比較圖甲、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,怎樣比較壓力的作用效果?你的分析是_____________。19.(8分)在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲所示,將系于玩具小車(chē)兩端的細(xì)線分別跨過(guò)木板兩端的滑輪,并同時(shí)增減兩端鉤碼的個(gè)數(shù)。當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時(shí),小車(chē)將處于______狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)。這說(shuō)明,一對(duì)平衡力,必須滿足______相等的條件;(2)在(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)______(選填“能”或“不能”)保持平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究?jī)蓚€(gè)力平衡時(shí)是否在______;(3)部分同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)方案,比較圖甲和圖乙的兩種方案,圖______(選填“甲”或“乙”)的方案更合理,原因是______。四、作圖題20.(8分)小明站在地上用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組最省力的組裝方法。(_____)21.(8分)請(qǐng)畫(huà)出圖中拉力F的力臂L;(_____)五、計(jì)算題22.(10分)小龍用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將一個(gè)重為600N的物體沿著水平地面勻速拉動(dòng)了4m,拉力F做的功是1440J,物體與地面的接觸面積是0.4m2(不計(jì)繩重和機(jī)械摩擦)計(jì)算:(1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)拉力F做功的功率是多少?(3)拉力F的大小是多少?23.(12分)如圖所示,一個(gè)重12N、邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體用細(xì)線吊著浸入盛水的容器中,有1/4的體積露出水面,此時(shí)容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力;(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(3)繩子的拉力;(4)剪斷繩子后,物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計(jì)算說(shuō)明

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.獨(dú)輪車(chē)在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.釣魚(yú)桿在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;C.托盤(pán)天平的動(dòng)力臂等于阻力臂,托盤(pán)天平是等臂杠桿,不省力、不費(fèi)力,故C不符合題意;D.定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,其動(dòng)力臂等于阻力臂,不省力、不費(fèi)力,故D不符合題意。2、B【解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對(duì)雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時(shí),人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大,所以下陷的程度深,這說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒(méi)有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān).故選B.3、B【解析】

A.甲乙對(duì)比,受力面積大小一定時(shí),甲中壓力越小,壓力作用效果越不明顯,故A正確;不符合題意;B.乙丙對(duì)比說(shuō)明,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯,壓力與重力是兩個(gè)不同的概念,故B錯(cuò)誤;符合題意;C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小,屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,故C正確;不符合題意;D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中比較乙、丙兩圖,控制受力面積相同,改變壓力大小,應(yīng)用了控制變量的探究方法;通過(guò)海綿被壓下的深淺來(lái)反映壓力的作用效果的大小,用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法,故D正確.不符合題意;4、A【解析】

A.球受到的重力方向豎直向下,草地對(duì)球的支持力方向豎直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A正確。B.球受的重力方向豎直向下,球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下,不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件,故B錯(cuò)誤;C.踢球時(shí),球做加速運(yùn)動(dòng),踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的條件,故C錯(cuò)誤;D.球?qū)Σ莸氐膲毫?,作用在草地上,方向豎直向下;草地對(duì)球的支持力,作用在球上,方向豎直向上,這兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)受力物體上,不是一對(duì)平衡力,而是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】

A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定是受到了力的作用,故A正確;B.物體受平衡力作用時(shí),物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變。故B正確;C.物體受到非平衡力一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受到平衡力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變。故C錯(cuò)誤;D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用,足球在草地上慢慢滾動(dòng)停下來(lái),是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ脑?,故D正確。6、C【解析】試題分析:物體的質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量一定,她從起跳到最高點(diǎn)的過(guò)程中,速度減小,動(dòng)能減小,從最高點(diǎn)到落水的過(guò)程中,速度增大,動(dòng)能增大,所以動(dòng)能先減小后增大;物體的質(zhì)量越大,位置越高,重力勢(shì)能越大,由于運(yùn)動(dòng)員的高度先升高后降低,所以其重力勢(shì)能先增大后減小。不計(jì)空氣阻力時(shí),運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變??键c(diǎn):機(jī)械能的轉(zhuǎn)化7、A【解析】

A.功率是描述物體做功快慢的物理量,功率越小,說(shuō)明物體做功越慢,故A正確;B.機(jī)械省力與否與功率大小沒(méi)有關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C.機(jī)械效率低只能說(shuō)明有用功在總功中占的百分比小,與機(jī)械做功快慢無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.機(jī)械效率高只能說(shuō)明有用功在總功中占的百分比大,與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

本題考查杠桿的平衡原理?!驹斀狻扛軛U的平衡原理是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。圖中,設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G,杠桿每一小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則有G?4L=2G?2L,若兩側(cè)鉤碼下方各增加一個(gè)與原來(lái)規(guī)格相同的鉤碼,則杠桿的左邊變成2G?4L=8GL,右邊變成3G?2L=6GL,此時(shí)8GL>6GL,所以左端下降,故A符合題意,BCD都不符合題意。故選A。9、B【解析】潛水艇通過(guò)排水或進(jìn)水來(lái)改變自身的重力,當(dāng)排出一部分水時(shí),自身重力減小,浮力不變,故潛水艇將上浮,故選B.10、A【解析】

A.勻速上升的電梯,其質(zhì)量和速度不變,動(dòng)能不變;高度增加,重力勢(shì)能增加;由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和,則電梯的機(jī)械能增加,故A錯(cuò)誤;A符合題意;B.拉開(kāi)的彈弓發(fā)生彈性形變,具有彈性勢(shì)能,將彈丸射出時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B正確;B不符合題意;C.高空的物體具有較大的重力勢(shì)能,重力勢(shì)能可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以高空拋物這種行為非常危險(xiǎn),故C正確;C不符合題意;D.湍急的流水具有動(dòng)能,所以能夠推動(dòng)水車(chē),故D正確;D不符合題意。故選A。11、D【解析】

無(wú)人駕駛電動(dòng)掃地車(chē),在水平路面上勻速前進(jìn)并不斷將地面上的落葉吸入車(chē)內(nèi)的過(guò)程中,整個(gè)車(chē)的質(zhì)量增加,動(dòng)能變大,機(jī)械能變大。故選D。12、D【解析】

本題考查物體的受力和通過(guò)定滑輪做功及功率的計(jì)算?!驹斀狻緼.定滑輪的特點(diǎn)是不省力,所以提起的物體的重力與拉力相等,為20N,故A不符合題意;B.小明同學(xué)受到豎直向下的重力、繩子豎直向上的拉力和地面豎直向上的支持力的共同作用處于靜止?fàn)顟B(tài),那么F拉+F支=G小明即F支=G小明-F拉=500N-20N=480N而地面對(duì)小明的支持力和小明對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力,所以小明同學(xué)對(duì)地面的壓力為480N,故B不符合題意;C.定滑輪不省力也不費(fèi)距離,所以繩子端移動(dòng)的距離等于物體上升的高度4m,那么小明同學(xué)做的功W=F拉s=20N×4m=80J故C不符合題意;D.小明同學(xué)做功的功率P=故D符合題意。故選D。二、填空題13、1.25×104增大【解析】

[1]站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)[2]當(dāng)他行走時(shí),壓力大小不變,一只腳抬起,受力面積減小,根據(jù)可知,他對(duì)地面的壓強(qiáng)將增大。14、4016016【解析】

[1]從圖中可以看到,這是一個(gè)定滑輪,使用定滑輪不省力,拉力F的大小是40N,并且物體A勻速上升,所以物體A所受的重力大小等于繩子對(duì)它的拉力大小,即A的重力是40N。[2]物體A在10s內(nèi)上升4m,那么拉力F的作用點(diǎn)繩端也移動(dòng)4m,所以此過(guò)程中拉力F做的功是[3]根據(jù)可知,拉力F做的功功率是15、前傾原點(diǎn)【解析】

注意對(duì)慣性的理解,慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),是物體最基本的屬性之一,注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象?!驹斀狻縖1]慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以公共汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),車(chē)上的乘客由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)向前傾倒。[2]在汽車(chē)勻速行駛過(guò)程中,原地起跳的乘客要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng),會(huì)落到原來(lái)的位置。16、省力400【解析】

由獨(dú)輪車(chē)車(chē)把的簡(jiǎn)化示意圖可知,獨(dú)輪車(chē)在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,所以它屬于省力杠桿;根據(jù)圖示可知,L1:L2=3:1,根據(jù)杠桿平衡原理,F(xiàn)L1=GL2,.三、實(shí)驗(yàn)題17、刻度尺斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的機(jī)械效率隨傾斜角度的增加而增加的越來(lái)越慢偏小【解析】

(1)[1]因?yàn)橐?jì)算有用功和總功,需要測(cè)量距離,所以實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是刻度尺。(2)[2]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)、連線,斜面機(jī)械效率η與斜面傾斜角度的關(guān)系圖像如圖所示。[3]根據(jù)圖像,可以得出斜面的機(jī)械效率η與斜面的傾斜角度θ的關(guān)系是:斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的機(jī)械效率隨傾斜角度的增加而增加的越來(lái)越慢。(3)[4]木塊做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力大于木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力,由可知,其他條件一定時(shí),機(jī)械效率會(huì)隨拉力增大而減小,所以如果木塊做加速運(yùn)動(dòng),測(cè)出的η值會(huì)偏小。18、凹陷程度增大受力面積增大壓力大小用壓力與受力面積的比來(lái)表示壓力的作用效果【解析】

第一空.海綿受壓后會(huì)變形凹陷,所以實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定壓力作用效果大小的;第二空.乙圖中小桌子上加砝碼,則增大了對(duì)海綿的壓力,即目的是為了增大壓力大?。坏谌眨治霰容^圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖海綿凹陷更明顯,故可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;第四空.丙圖中小桌子倒放時(shí),受力面積增大,所以倒放的目的是為了增大受力面積大??;第五空.分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖海綿凹陷更明顯,故可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力

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