2023-2024學(xué)年河北省石家莊市28中學(xué)教育集團(tuán)八下物理期末監(jiān)測模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年河北省石家莊市28中學(xué)教育集團(tuán)八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．第一個通過實驗測定大氣壓值的科學(xué)家是（）A．托里拆利 B．牛頓 C．阿基米德 D．帕斯卡2．下列有關(guān)廚房中的物理說法正確的是A．廚房內(nèi)炒菜用的鍋，應(yīng)選用熔點較低的材料制成B．用筷子夾食物時，筷子是一個省力杠桿C．炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高3．利用大氣壓工作的是A．抽水機(jī) B．船閘 C．液位計 D．密度計4．下圖為“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗．在彈簧測力計拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測力計示數(shù)如圖示（不計繩重與摩擦）．下列說法錯誤的是（）A．彈簧測力計的拉力是2.4NB．物體上升的速度為0.05m/sC．彈簧測力計拉力的功率為0.12WD．滑輪組的機(jī)械效率約83.3％5．下列說法中正確的是A．分子是微觀世界中的最小微粒B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明分子間有空隙C．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子運動的結(jié)果D．摩檫起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移6．如圖甲所示，小明用彈簧測力計水平拉動木塊，使它先后兩次沿同一個水平木板勻速直線滑動相同的距離.乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．則下列說法錯誤的是（）A．兩次木塊受到的摩擦力一樣大B．兩次木塊受到的拉力一樣大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大7．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是A．破鏡難圓說明分子間有斥力 B．宇宙是有起源的、有中心的C．面包被捏扁說明分子間有空隙 D．花香四溢說明分子是運動的8．有關(guān)壓強知識的應(yīng)用，下列說法錯誤的是A．人用吸管吸飲料時利用了大氣壓B．載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強越大的原理9．如圖，體積相同的氫氣球和空氣球剛釋放時，氫氣球上浮，而空氣球卻浮不起來，下列說法中正確的是A．氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B．氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C．氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D．無法確定10．如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）。則A．實心圓柱體A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對A做的功為5×104JB．實心圓柱體A下降過程中重力的功率為5×103WC．實心圓柱體A的密度為1.6×103kg/m3D．當(dāng)實心圓柱體A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓強為5×103Pa11．如圖所示，使用滑輪組提升重物時，能提高機(jī)械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A．改變繞繩方式 B．減小動滑輪的質(zhì)量C．減小提升重物的高度 D．減小被提升物體的質(zhì)量12．下列情形中，對物體沒有做功的是（）A．舉著杠鈴不動 B．將彈簧拉力器拉長C．將實心球拋向空中 D．把掉在地上的羽毛球撿起來二、填空題13．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能離開地面向前運動，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________________，三是利用了物體具有________。14．觀察下列利用礦泉水瓶設(shè)計的實驗，完成填空．（1）甲圖，比較海綿形變程度，可研究壓力的作用效果與________的關(guān)系；（2）乙圖，比較三個孔水的噴射距離，可研究液體壓強與________的關(guān)系；（3）丙圖，通過蓋在瓶口的硬紙片不掉落，可以證明________的存在．15．如圖所示，斜面長s=10m，高h(yuǎn)=4m。用沿斜面方向的推力F，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B，運動過程中物體克服摩擦力做了100J的功，則斜面的機(jī)械效率為______。16．如圖所示，物理課外小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的重物，不計繩重及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同，對比兩個滑輪組，__________（選填“甲”或“乙”）更省力，它們的機(jī)械效率__________（選填“甲較大”、“乙較大”或“一樣大”）。三、實驗題17．（8分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，小夢實驗小組的同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實驗：（1）本實驗用到的科學(xué)探究方法是______（寫一種）．（2）同學(xué)們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果．（3）觀察甲乙情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，______壓力作用效果越明顯．（4）要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較______兩圖的實驗，通過實驗得到的結(jié)論是______．（5）“磨刀不誤砍柴工”，它所蘊含的物理知識是通過______來增大壓力作用效果的．18．（8分）熱愛物理的小欣和小川同學(xué)想進(jìn)行有關(guān)浮力與密度的探究，他們利用電子秤、玻璃杯、木塊、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲進(jìn)行了實驗。（1）小欣利用適量的水，細(xì)鐵絲進(jìn)行了圖中的a、b、c、d、e的操作。由實驗步驟c、d、e可知，沒在水中的木塊所受的浮力與_______有關(guān)；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，木塊質(zhì)量為_____g，步驟d中細(xì)鐵絲對木塊的作用力______N。小欣由b.c.e的操作計算出了木塊的密度。（2）愛思考的小川卻提出了不同的看法，他認(rèn)為木塊浸入水中后會吸水，小欣的方法測量誤差較大。木塊吸水對木塊質(zhì)量的測量值________（選填“有影響"或“無影響"）;若木塊不吸水，則步驟e中電子秤讀數(shù)_______348g（選填“大于"、“等于"或“小于"）（3）為了減小誤差，聰明的小欣想到了一個好辦法，她將e步驟中的木塊取出，用毛巾擦干木塊表面的水后放電子秤上再稱量了一次，如圖中f所示，小欣很快就計算出了木塊密度為_________g/cm3（4）接下來小川用電子秤、玻璃杯和水測量一塊生姜的密度，他進(jìn)行了如下的操作：①用電子秤測出生姜塊的質(zhì)量，記為m:②將杯子裝滿水，用電子秤測出杯子及水的總質(zhì)量，記為m1③將杯中水倒掉，先將生姜放入杯中，然后將杯裝滿水，生姜未上浮，用電子秤測出杯、水和生姜的總質(zhì)量，記為m2，問:a、若水的密度用水表示，則小川所測得的生姜密度為:_________用字母表示）b、若小川做完實驗后才發(fā)現(xiàn)，取下電子秤盤上的杯子后，電子秤的示數(shù)沒有顯示為"0"，而是顯示為“-0.2g"，則小明所測得的生姜密度將_______（選填”偏大"、"偏小”或”不受影響"）。19．（8分）在“探究二力平衡的條件”活動中?(1)小明先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖甲所示，請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對實驗的影響；(2)如圖乙是最終確認(rèn)的實驗方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不計。若卡片的重力對實驗造成了影響，這個影響主要是力的______；（選填“大小”或“方向”）(3)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大??；(4)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后觀察______（選填“釋放瞬間”或“最終”）小卡片能否平衡。四、作圖題20．（8分）作圖題(1)如圖所示，重為10N的木球靜止在水面上，請畫出小球所受力的示意圖；______(2)如圖所示，畫出使杠桿平衡的最小力動力的示意圖以及動力臂（要求保留作圖痕跡）；______(3)如圖所示，一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時的折射光線。______21．（8分）(1)如圖所示，小球放在一豎直放置的彈簧上，請做出小球靜止時受到彈力的示意圖_______；(2)如圖所示，杠桿OA處于平衡狀態(tài)，請畫出力F1的力臂l1_______。五、計算題22．（10分）如圖是一火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機(jī)器人，其質(zhì)量為600kg，履帶與地面接觸的總面積為0.5m2，以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進(jìn)了1min，行駛時所受阻力為自重的0.02倍（g取10N/kg）。求：（1）消防機(jī)器人靜止在水平地面時，對地面的壓強；（2）在水平地面勻速直線前進(jìn)的過程中，消防機(jī)器人牽引力做功的功率。23．（12分）如圖所示，小剛用300N的力勻速豎直向上提升質(zhì)量為50kg的重物，在10s內(nèi)把物體提升了1m（不計繩重及摩擦）；根據(jù)這些數(shù)據(jù)，請求出三個相關(guān)的物理量。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．歷史上科學(xué)家托里拆利第一次測出了大氣壓的值，故A符合題意；B．牛頓總結(jié)出了牛頓三大定律，得出萬有引力定律，故B不符合題意；C．阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，故C不符合題意；D．帕斯卡發(fā)現(xiàn)了壓強的規(guī)律，故D不符合題意。故選A。

2、D【解析】

A．廚房內(nèi)炒菜用的鍋，應(yīng)選用熔點較高的材料制成，故A錯誤；B．用筷子夾食物時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤；C．炒菜是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故C錯誤；D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高，故D正確．3、A【解析】

A．抽水機(jī)是利用大氣壓將水壓上來的，故A符合題意；

B．船閘是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C．鍋爐水位計就是一種液位計，它是利用連通器的知識制作的，故C不符合題意．

D．密度計是利用浮力的知識制作而成的，故D不符合題意；

4、C【解析】分析：由圖可知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，拉力端移動的距離，利用求拉力做的總功，再利用求功率；已知物體的重力和上升高度，利用求有用功，滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比．解答：由圖可知，彈簧測力計的拉力是2.4N，故A正確；物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，物體上升的速度為，故B正確；n=3，拉力端端移動距離，拉力做的總功為：；拉力的功率為：，故C錯誤；拉力做的有用功為：；滑輪組機(jī)械效率為：．故D正確；故答案為C【點睛】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計算，根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數(shù)）是本題的突破口，靈活選用公式計算是關(guān)鍵．5、D【解析】

A．分子是由原子組成的，分子不是微觀世界中最小的微粒，故A錯誤；B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤；C．將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起，說明分子間存在著引力，故C錯誤；D．摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確。6、D【解析】

AB．用彈簧測力計拉著木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力，且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小相同，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等．故AB說法正確，不符合題意；C．在相同拉力作用下，木塊兩次運動的距離相同，由W=Fs可知，兩次拉力對木塊做的功一樣多．故C說法正確，不符合題意；D．從圖象中可看出，相同時間內(nèi)第一次通過的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D說法錯誤，符合題意．7、D【解析】

A．“破鏡難圓”是因為鏡子破后，分子間的距離較大，分子間作用力幾乎為零，故A錯誤；B．宇宙是有起源的，宇宙沒有中心，故B錯誤；C．手捏面包時，由于面包間有空隙，面包被捏扁，不能說明分子間有空隙，故C錯誤；D．花香四溢是由于香味分子不停地做無規(guī)則的運動，擴(kuò)散到空氣中，故D正確。8、D【解析】

A．用吸管吸飲料時，吸走了管內(nèi)的空氣，管內(nèi)氣壓降低，大氣壓把飲料壓入管中，利用了大氣壓，故A正確；B．有許多車輪是通過增大受力面積的方法來減小壓強的，故B正確；C．液體的壓強隨深度的增加而增大，所以水壩下部造得較寬大一些，故C正確；D．流體的流速越大，壓強越小，故D錯誤．9、C【解析】

浸沒在液體或空氣中的物體都受到豎直向上的浮力；剛釋放時，氫氣球上浮說明氫氣球所受浮力大于重力，而空氣球浮不起來，說明空氣球所受浮力小于所受重力；又因為兩球的體積相同（即排開空氣的體積相同），由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力。

A．與分析結(jié)果不符；B．與分析結(jié)果不符；C．與分析結(jié)果符合，正確；D．與分析結(jié)果不符。10、D【解析】

A．由圖乙可知，在0～20s內(nèi)，圓柱體A從開始下降直到江面時，由二力平衡條件知，圓柱體A的重力：，由得，圓柱體A下降的距離：s=vt=0.1m/s×20s=2m，則A從開始下降直到江面時鋼纜繩對A做的功：，故A錯誤；B．A下降過程中重力的功率：，故B錯誤；C．30s后圓柱體A完全浸沒在江水中，此時拉力，由力的平衡條件得，圓柱體A受到的浮力：，由得，圓柱體A的體積：圓柱體A的質(zhì)量：圓柱體A的密度：故C錯誤；D．在20s～30s時，圓柱體A從開始浸入江水到完全浸入江水中，所用的時間為t′=30s-20s=10s，圓柱體A下降的高度就等于圓柱體A的高度：h=vt=0.1m/s×10s=1m，則圓柱體A的底面積：當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，對A受力分析，圓柱體A受到重力、浮力、江底的支持力的作用，則江底的支持力為：，根據(jù)力的作用是相互的可知，圓柱體A對江底的壓力：則圓柱體A對江底的壓強：，故D正確。11、B【解析】

提高滑輪組的機(jī)械效率可以從增大有用功或減小額外功來實現(xiàn)，【詳解】AC．繞繩的方式與重物提升的高度對機(jī)械效率沒有影響，故AC錯；B．減小動滑輪的質(zhì)量可減小額外功，故B正確；D．減小被提升物的質(zhì)量，可是減小有用功，會減小機(jī)械效率，故D錯；12、A【解析】

做功的兩個條件是對物體有力，且在力的方向上通過距離，A中人對杠鈴雖然有力，但沒移動距離，故沒做功；B、C、D都對物體施加了力，且在力的方向上移動了距離，故它們對物體都沒做功．二、填空題13、相互的運動狀態(tài)慣性【解析】

第一空．起跳時他用力向后蹬地，人給地一個向后的力，同時地給人一個向前的力使人前進(jìn)，這說明力的作用是相互的；第二空．小亮受到向前的作用力后，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\動的狀態(tài)，此為力改變了小亮的運動狀態(tài)；第三空．起跳之后能繼續(xù)向前運動一段距離是因為小亮具有慣性，要保持原來起跳時的運動狀態(tài)。14、受力面積深度大氣壓【解析】

(1)[1]通過海綿的凹陷程度增大，當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(2)[2]由乙圖增大，自上向下水流出的噴射距離的遠(yuǎn)近逐漸增大，說明液體壓強和深度有關(guān)；(3)[3]由丙圖增大，蓋在瓶口的硬紙片不掉落，說明大氣壓是存在的．15、80%【解析】

將物體由斜面底端A勻速推到頂端B所做的有用功克服摩擦力所做的額外功，則做的總功則斜面的機(jī)械效率16、乙一樣大【解析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），n甲=2，n乙=3，繩子受的拉力：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），F(xiàn)甲>F乙，乙省力；動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動h，W有用=G物h，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，所以滑輪組的機(jī)械效率一樣大。三、實驗題17、轉(zhuǎn)換法（或控制變量法）海綿的凹陷程度壓力越大乙丙在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯減小受力面積【解析】

第一空．壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān)，需要控制一個物理量不變，改變另一個物理量，用到控制變量法；第二空．本實驗根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；第三空．由圖甲和圖乙可知，受力面積相同，乙圖中壓力較大，海綿的凹陷程度較明顯，壓力作用效果明顯，可以得到受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第四空．要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系，要控制壓力相同，改變受力面積，故應(yīng)比較乙、丙兩圖的實驗；第五空．乙、丙兩圖相比，壓力相等，乙中受力面積小，壓力作用效果明顯，故通過實驗得到的結(jié)論是：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第六空．“磨刀不誤砍柴工”，壓力相同時，通過減小受力面積來增大壓力作用效果．18、排開液體的體積180.15無影響大于0.36偏小【解析】

第一空．電子秤增加的質(zhì)量等于木塊被壓浸入水中時排開水的質(zhì)量，比較分析實驗步驟c、d、e中電子秤的讀數(shù)，從c-e讀數(shù)越來越大，故得出的結(jié)論是：在排開液體的密度不變的情況下，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān)；第二空．由b、c可知，木塊質(zhì)量為318.0g300.0g=18g;第三空．比較cd可知，電子秤增加的質(zhì)量為m=m排=333.0g318.0g=15g=0.015kg;則步驟d中細(xì)鐵絲對木塊的作用力F=F浮=m排g=0.015kg10N/kg=0.15N。第四空．木塊具有吸水性，但根據(jù)圖b、c求出的木塊的質(zhì)量不受影響，第五空．考慮木塊的吸水性，木塊吸水后浸沒時排開水的質(zhì)量保持不變，而玻璃杯及水的總質(zhì)量減小，所以，e圖中電子秤的示數(shù)偏小，若木塊不吸水，則步驟e中電子秤讀數(shù)大于348g；第六空．由圖f知，吸水木塊的質(zhì)量為m′木=20g，木塊從杯中吸水m吸=20g-18g=2g，所以，V木===50cm3，木塊的密度===0.36g/cm3；第七空．由題意知，生姜的體積為：V=,生姜的密度：===;第八空．電子秤的示數(shù)沒有顯示為"0"，而是顯示為“-0.2g"，則測得的生姜的質(zhì)量偏小，但體積不受影響，故小明所測得的生姜密度將偏小。19、B、A、C摩擦力卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力方向在同一條直線上鉤碼的個數(shù)釋放瞬間【解析】

(1)[1][2]B圖為滑動摩擦，A圖為滾動摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對實驗的影響，他們改進(jìn)的先后順序為：B、A、C。(2)[3][4]如圖乙是最終確認(rèn)的實驗方案，此方案中，由于卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力，卡片的重力可忽略不計；若卡片的重力對實驗造成了影響，因重力的方向總是豎直向下，故會使兩個拉力的方向不在一條直線上，故這個影響主要是力的方向。(3)[5][6]小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向在一條直線上；并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小。(