科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷附答案（綜合題）

科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.研究根的作用時(shí)，盡管水面上有一層植物油，試管中的水還會(huì)減少，說(shuō)明（

）。A.水蒸發(fā)了B.水被植物的根吸收了C.水被試管吸收了2.市場(chǎng)上有七彩玫瑰，是將白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。將白玫瑰染成紅色后的莖與鳳仙花相似，莖的橫切面可能是（

）。A.內(nèi)部紅色B.內(nèi)部紅色C.不變色3.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，先要把蠶豆用水浸泡一天。這主要是因?yàn)橛盟葸^(guò)的蠶豆（

），便于觀察。A.種皮收縮B.種子發(fā)芽了C.容易剝開(kāi)種皮4.在下列植物中，我們通常吃植物種子的是（

）。A.蘋果B.豌豆C.西瓜5.同學(xué)們?cè)诓シN鳳仙花的過(guò)程中，不需要用到的是（

）。A.B.C.D.6.蒼耳種子的傳播方式是（

）。A.彈力傳播B.動(dòng)物傳播C.風(fēng)力傳播二.填空題(共6題，共24分)1.唐詩(shī)人羅隱寫的《蜂》中有“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”，是蜜蜂采蜜過(guò)程辛勞的寫照。那么當(dāng)蜜蜂在油菜花叢中采蜜時(shí)，同時(shí)會(huì)把油菜花雄蕊上的（

）傳播到雌蕊的（

）上，從而讓雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的種子開(kāi)始孕育形成。2.通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、（

）和（

）四部分，像這樣的花被稱為（

）。3.一顆蠶豆種子在浸泡后，種子會(huì)變（

）（填“大”或“小”），種皮顏色逐漸變（

）（填“深”或“淺”）。4.種植鳳仙花的過(guò)程中小強(qiáng)堅(jiān)持記錄，發(fā)現(xiàn)完整的鳳仙花包含六個(gè)部分：①根、②莖、③葉、④花、⑤果實(shí)、⑥種子，他發(fā)現(xiàn)（

）為其生存提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，（

）幫助其繁衍后代。5.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開(kāi)花植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要陽(yáng)光、（

）、適宜的（

）和溫度等。6.鳳仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（

）四部分組成的。三.判斷題(共6題，共12分)1.植物的根主要作用是固定植株。（

）2.植物的果實(shí)就是種子。（

）3.綠色植物的葉在莖上交叉生長(zhǎng)是為了獲得更多的水分。（

）4.植物的葉子具有吸收陽(yáng)光和蒸騰水分的作用。（

）5.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊頂端后會(huì)被黏住。（

）6.蜜蜂在花叢中飛舞能為植物傳播花粉。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列植物的莖和對(duì)應(yīng)的植物連起來(lái)。直立莖

草莓纏繞莖

葡萄匍匐莖

牽?；ㄅ示壡o

土豆變態(tài)莖

向日葵五.簡(jiǎn)答題(共5題，共22分)1.迎客松是黃山景區(qū)著名的景點(diǎn)之一，這棵松樹(shù)生長(zhǎng)在懸崖邊的巖石縫中，松樹(shù)種子是怎樣傳播到黃山的巖石縫中的呢？2.南瓜的花分雄花與雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎樣傳到雌蕊上去的？3.植物有哪些傳播花粉的方式？油菜花的傳播方式？4.舉例說(shuō)明植物傳播種子都有哪些方式。5.小明同學(xué)做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實(shí)驗(yàn)，下圖是他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的一些圖片。請(qǐng)分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。六.綜合題(共3題，共19分)1.四（1）班小欣同學(xué)研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)。為了研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)，她做了如下實(shí)驗(yàn)：①取4個(gè)同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號(hào)；②再選取4株同樣大小的鳳仙花幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中；③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答：（1）生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是____________號(hào)（填序號(hào)）花盆的幼苗。（2）將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究____________對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。（3）4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣種植鳳仙花，認(rèn)為鳳仙花經(jīng)歷的一生包括（

）。（可多選）A.種子萌發(fā)

B.鳳仙花開(kāi)花C.鳳仙花的莖長(zhǎng)粗

D.鳳仙花落葉枯萎（5）鳳仙花種子發(fā)芽需要（

）條件。A.水、空氣、土壤B.水、空氣、適宜溫度C.水、空氣、適宜溫度、陽(yáng)光2.根據(jù)對(duì)植物根的研究，完成下列各題。（1）觀察在種植杯中不同方向放置的種子萌發(fā)的情況，發(fā)現(xiàn)無(wú)論種臍朝向哪個(gè)方向，最后根總是________________________填方向）生長(zhǎng)。（2）研究根的作用時(shí)，選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，在水面上滴些植物油。用紅色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中的水量________________________了，說(shuō)明水進(jìn)入了植物體內(nèi)。（4）生活中我們會(huì)有這樣的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系龐大的樹(shù)就不容易，我們可以以此為證據(jù)說(shuō)明根還有________________________植物的作用。3.探究綠色植物的蒸騰作用。目的：描述綠色植物的蒸騰作用。材料用具：一枝生長(zhǎng)旺盛的枝條，透明塑料袋、繩子、紙和筆。實(shí)驗(yàn)方法：①用透明塑料袋將枝條罩起來(lái)，在基部用繩子扎緊（如圖）。②將裝置移至陽(yáng)光下15～20分。思考：（1）觀察塑料袋袋壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？_______。（2）小試管內(nèi)清水的高度是否有變化？_______。（3）塑料袋內(nèi)壁上的水珠是怎么產(chǎn)生的？_______。（4）如果選擇一枝沒(méi)有葉片的植物枝條做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么結(jié)果？_______，并說(shuō)明其原因_______。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.B二.填空題1.花粉；柱頭2.雌蕊；雄蕊；完全花3.大；淺4.①②③；④⑤⑥5.空氣；水分6.雌蕊三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.靠風(fēng)力傳播，或者同通過(guò)鳥(niǎo)類糞便傳播（回答出其一就給分）。2.①借助風(fēng)力傳粉：以風(fēng)力傳送花粉的方式稱為風(fēng)媒?？匡L(fēng)力傳送花粉的花叫風(fēng)媒花。②借助昆蟲(chóng)傳粉：借助昆蟲(chóng)傳送花粉的方式叫蟲(chóng)媒。靠昆蟲(chóng)傳送花粉的花叫蟲(chóng)媒花。③人工授粉。3.有靠昆蟲(chóng)傳粉的花，叫蟲(chóng)媒花；有靠風(fēng)來(lái)傳粉的花叫風(fēng)媒花；還有以水為媒介進(jìn)行傳粉的花叫水媒花等。油菜花是蟲(chóng)媒花。4.植物傳播種子的方式，與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動(dòng)物傳播、彈力傳播、風(fēng)力傳播、水傳播。動(dòng)物傳播：鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播：油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風(fēng)力傳播：蒲公英、薊、槭樹(shù)。水傳播：有椰子和蓮蓬。5.外部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了，種皮也變軟了，更容易剝下種皮了。內(nèi)部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆的胚芽、胚根變大了，更容易將它們與子