科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷附參考答案【培優(yōu)】

科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鳳仙花的花（

）。A.只有白色B.只有紅色C.有許多種顏色2.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，先把蠶豆用水浸泡一天是為了（

）。A.容易剝開種子B.種皮收縮C.種子發(fā)芽了3.下列植物的種子中，不是利用動物來傳播的是（

）。；

；

A.蒼耳B.櫻桃C.蒲公英4.解剖鳳仙花時需要用到的工具是（

）。A.剪刀B.鑷子C.鉗子5.把4顆豆子分別按下圖中的方式放置，種子發(fā)芽后，過幾天觀察根生長的方向，會發(fā)現(xiàn)（

）。

A.根全部向下生長B.只有A豆子的根向下生長C.只有D豆子的根向下生長6.綠色植物生長到一定時期就要開花，下列關(guān)于植物花說法正確的是（

）。A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分組成B.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊上有花粉C.受精后的雄蕊可以發(fā)育成果實和種子二.填空題(共6題，共30分)1.在課堂上，我們用鑷子解剖油菜花的順序是（

）、（

）、（

）、雌蕊。將油菜花在紙上抖一抖，會有很多細小的黃色粉末，這些粉末其實是（

）。2.在觀察種子萌發(fā)的活動中，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長出了（

）。并且無論我們怎樣放置種子，根總是向（

）生長。3.爺爺送了小強一些種子，有鳳仙花種子、蠶豆種子和油菜種子，這些種子顏色、大小、形狀都不同，但小強發(fā)現(xiàn)這些種子內(nèi)部都有（

）和胚，胚包括可以發(fā)育成莖和葉的（

），發(fā)育成根的（

），還包括子葉。4.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”說明植物能夠（

）后代。5.植物的（

）具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用，它能從下到上將根吸收的（

）和（

）運輸?shù)街参矬w的各部分，從上到下將綠葉制造的（

）運輸?shù)街参矬w的各部分。6.自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成果實。三.判斷題(共6題，共12分)1.鳳仙花最適合在10－12月份播種。(

)2.蜜蜂在采花蜜的時候，幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。（

）3.鳳仙花種子的傳播方式是彈力傳播。（

）4.蠶豆種子萌發(fā)過程中，種子的胚芽長成莖和葉。(

)5.一個成熟的鳳仙花果實里大約有10～20粒種子。（

）6.鳳仙花的果實在成熟過程中，顏色由綠色變?yōu)辄S褐色。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.將下列植物與其種子相應(yīng)的傳播方式用線連接起來。番茄

自體傳播

油菜椰樹

蒲公英蒼耳

動物傳播

蓮鳳仙花

風傳播

蠶豆槭樹

水傳播

鬼針草

五.簡答題(共5題，共24分)1.為了更好地研究油菜花，我們還可以到野外油菜地去，油菜地里總有蜜蜂飛來飛去，這對油菜花有什么好處？2.仔細閱讀下列五幅圖的內(nèi)容。按鳳仙花的生命周期排序，在流程圖的方框內(nèi)寫出正確的序號。①發(fā)芽

②種子

③結(jié)果④開花⑤長苗鳳仙花生命周期流程圖：3.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯，將芹菜放入燒杯中一段時間后，將芹菜橫切開，觀察它的橫切面，會看到什么現(xiàn)象？說明什么？4.舉例說明植物傳播種子都有哪些方式。5.植物如何通過動物幫助它們傳播種子？六.綜合題(共3題，共22分)1.植物的花多種多樣，可以分為完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成?；ò暧斜Ｗo花蕊和吸引昆蟲傳粉的作用?；ㄍǔＳ苫ㄑ堪l(fā)育而成，當花的各個部分發(fā)育成熟，花被展開，顯露出雌蕊和雄蕊，就是開花?；ㄩ_后，緊接著就進行傳粉、受精?；ǖ蛑x后結(jié)出果實，果實里面含有種子，每粒種子就是生命的開始。①讀了資料后我知道果實是由（

）發(fā)育來的。A.葉B.莖C.花②下列不屬于花瓣的作用是（

）。A.保護花蕊B.供人們觀賞C.吸引昆蟲傳粉③關(guān)于綠色開花植物繁殖的順序，正確的是（

）。A.開花一傳粉一受精—結(jié)果B.開花一傳粉一結(jié)果一受精C.開花一結(jié)果一受精一傳粉④下列說法中，錯誤的是（

）。A.種子是有生命的B.花由花芽發(fā)育而成C.所有的花都有雄蕊和雌蕊2.下面是四（1）班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長變化》單元做的實驗，請根據(jù)實驗完成各題。（1）.要觀察種子在土壤中的變化，做探究實驗應(yīng)選擇（

）。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四（2）.圖一，水面上油的作用是（

）。A.提供營養(yǎng)

B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用（3）.將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點。說明（

）。A.莖具有運輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用（4）.如圖四，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，用細線扎好，過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化，我們能發(fā)現(xiàn)和推理出（

）、（

）。A.幾天后，透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后，透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進行蒸騰作用3.下圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖，實驗（二）是在實驗（一）基礎(chǔ)上的改進。請根據(jù)圖回答問題。（1）實驗（一）探究的問題是：蒸騰作用主要是通過(

)進行的嗎？（2）實驗（二）探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片的(

)有關(guān)？（3）預(yù)測實驗（一）的結(jié)果：A，B，C三個塑料袋中的水珠數(shù)。(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最多；(

)塑料袋內(nèi)壁水珠較少，(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。（4）實驗（二）的結(jié)論是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.A6.A二.填空題1.花萼；花瓣；雄蕊；花粉2.根；下3.種皮；胚芽；胚根4.繁殖5.莖；水分；礦物質(zhì)；養(yǎng)料6.授粉三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.有利于油菜花傳粉。2.3.芹菜的莖變成了紅色，橫切面上有一些紅色的小點。說明芹菜莖中有一些運輸水分的管道。4.植物傳播種子的方式，與種子、果實的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動物傳播、彈力傳播、風力傳播、水傳播。動物傳播：鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播：油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風力傳播：蒲公英、薊、槭樹。水傳播：有椰子和蓮蓬。5.有的植物的果實很香甜，能吸引動物來吃，然后通過動物的糞便把種子傳播到遠方；有的植物的果實長有鉤刺，能附著在