教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案（考點(diǎn)梳理）

教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是植物（

）。A.柳樹

B.蒲公英

C.螞蟻2.植物是（

）的。A.多種多樣

B.僅有幾種3.（

）不是植物的特點(diǎn)。A.會(huì)生長(zhǎng)

B.會(huì)動(dòng)

C.需要水分，陽光、土壤4.觀察植物時(shí)，不能輕易用以下哪種感覺器官？請(qǐng)選擇（

）。A.

B.

C.5.下圖是昊陽拾到的一種植物的葉，它的形狀像（

）。A.

B.

C.

6.在觀察植物時(shí)，不會(huì)用到的工具是（

）。A.記錄夾

B.筆

C.望遠(yuǎn)鏡二.填空題(共6題，共42分)1.車?yán)遄邮且环N營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，是由（

）和種子兩部分組成的果實(shí)。2.觀察物體時(shí)常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音樂，用鼻子（

）飯菜。3.對(duì)比尺子和測(cè)量紙帶，我發(fā)現(xiàn)它們都有（

）刻度；標(biāo)記線的間距（

）；標(biāo)記線（

）出現(xiàn)；都有（

）標(biāo)記。（從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填）4.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)，要先確定（

）點(diǎn)和（

）點(diǎn)。5.在括號(hào)中寫出植物對(duì)應(yīng)的名稱。6.身體中的那些部位能幫助我們進(jìn)行測(cè)量？（任寫三個(gè)）（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.讓紙蛙重復(fù)跳三次，選出跳得最遠(yuǎn)的一次作為最后的成績(jī)更公平。（

）2.到校園里去觀察和認(rèn)識(shí)植物，不拔起、不采摘、不傷害植物。（

）3.大人和小孩的“一拃”長(zhǎng)度是不一樣的。（

）4.同一棵樹上葉子的顏色可能不一樣。（

）5.在觀察植物時(shí)，我們的眼、耳、鼻、手都能用到。（

）6.測(cè)量紙帶不能測(cè)量不規(guī)則的物體。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連：將大樹一年四季的變化與季節(jié)用線連起來。五.填表題(共1題，共6分)1.比較一下，油菜和柳樹這兩種植物有什么不同？畫掉表中不正確的詞語。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共23分)1.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長(zhǎng)度一樣呢？請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考，并填寫活動(dòng)手冊(cè)。2.觀察下圖，回答問題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞3.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽，哪一場(chǎng)比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）4.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點(diǎn)嗎？5.小明和爸爸用拃來測(cè)量相同長(zhǎng)度的桌子，為什么測(cè)量的結(jié)果不一樣呢？七.綜合題(共3題，共24分)1.在我們的校園里有許多美麗的植物，讓我們一起去觀察一下吧！照樣子把觀察到的內(nèi)容記錄到下表中。2.動(dòng)物是“活”的，植物也是“活”的嗎？讓我們來比一比，劃掉不正確的吧?。?）動(dòng)物和植物都會(huì)長(zhǎng)大嗎？（是否）（2）動(dòng)物和植物都需要水嗎？（是否）（3）動(dòng)物和植物都會(huì)繁殖后代嗎？（是否）（4）動(dòng)物是“活”的，植物也是“活”的嗎？（是否）3.按要求給恐龍模型排隊(duì)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.C二.填空題1.果皮2.眼；耳；鼻；舌；手；物體和風(fēng)景；聽；聞3.0；相等；重復(fù)；數(shù)字4.起點(diǎn)；終點(diǎn)5.葉；莖；根6.手臂；腳；手掌三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.劃去：粗細(xì)、粗細(xì)、小大六.簡(jiǎn)答題1.使用標(biāo)準(zhǔn)工具進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量。2.B；C3.第二場(chǎng)比賽公平；小明的紙蛙跳的遠(yuǎn)4.紙帶和尺