2022年八年級語文上冊專題復(fù)習(xí)12課外文言文閱讀新人教版12

PAGEPAGE1課外文言文閱讀◆山水怡情(一)與元微之①書(節(jié)選)白居易仆去年秋始游廬山，到東西二林間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援，白石為橋道，流水周②于舍下，飛泉落于檐間，紅榴白蓮，羅生池砌。大抵若是，不能殫③記。每一獨往，動彌旬日④。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰⑤也。計足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報，其余事況，條寫如后云云。微之微之！作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人，去我萬里，瞥然⑥塵念，此際暫生?！咀⑨尅竣僭⒅涸。瑸榘拙右缀糜?，當(dāng)時白居易被貶為江州司馬，他被貶為通州司馬。②周：環(huán)境。③殫：盡，全。④動彌旬日：常常住滿十天。⑤泰：安適。⑥瞥然：形容時間短暫。1．解釋下列句中加點的詞。(3分)(1)今故錄三泰以先奉報(所以，因此)(2)隨意亂書(寫)(3)去我萬里(距離)2．下列句中加點詞語意思相同的一項是(C)(3分)A．封題之時何陋之有B．青蘿為墻援為人謀而不忠乎C．流水周于舍下相與步于中庭D．今故錄三泰以先奉公亦以此自矜【解析】A.結(jié)構(gòu)助詞，的/賓語前置的標(biāo)志；B.當(dāng)作/替，給；C.均為“在”；D.來/憑借。3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)大抵若是，不能殫記。大致如此，不能詳盡記述。(2)計足下久不得仆書，必加憂望。想到您很久沒有得到我的信，一定更加擔(dān)憂盼望。4．選文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？(2分)體現(xiàn)了作者對廬山山水景物的喜愛和對好友微之的懷念之情及被貶后隨遇而安的曠達之情?！緟⒖甲g文】我去年秋天開始游廬山，到東林寺、西林寺之間的香爐峰下，看見飛云、流水、清泉、怪石，絕妙第一，喜愛得不忍離去。于是建造了一座草堂，前有十幾株高大的松樹，一千多根修長的竹子。青色的藤蘿點綴著籬笆墻，潔白的石塊鋪成橋面，流水環(huán)繞在茅舍之下，飛泉灑落在屋檐之間，紅色的石榴，白色的蓮花，排列著生長在石階下邊的水池中。大致如此，不能詳盡記述。每次我獨自一人前去，常常住滿十天。(我)一生愛好的東西，全在這里。不僅忘記回家，簡直可以在此度過一生。這是第三件安適的事。想到您很久沒有得到我的信，一定更加擔(dān)憂盼望，現(xiàn)因此親自記下這三件安適的事先作呈報，其余的事，我一條一條地寫在后面吧。微之啊微之！寫這封信的夜晚，我正在草堂中對著山的窗戶下面，隨手拿筆，隨意亂寫。寫好信封的時候，不知不覺天快亮了。抬頭只見一兩個山寺里的和尚，有的坐著，有的睡著。又聽到山中的猿猴和山谷里的鳥，發(fā)出啾啾哀鳴。平生老友，離我萬里，一時間世俗的思念之情，在此時突然產(chǎn)生?！羧宋飩饔?二)晏殊晏殊，字同叔，撫州臨川人。七歲，能屬文①。景德初，張知白安撫江南，以神童薦召，與進士千余人并試廷中。殊神氣不懾②，援筆立成，帝嘉賞。賜同進士出身，時相寇準(zhǔn)曰：“殊江外人?！钡墼唬骸皬埦琵g非江外人耶！”后二日，復(fù)試詩、賦、論，殊奏：“臣嘗私習(xí)此賦，請試他題?！钡蹛燮洳黄?，既成，數(shù)稱善，擢秘書省正字，累官翰林學(xué)士，遷左庶子③。帝每訪以事，率用方寸小紙細書已答奏輒并稿封上，帝重其慎密。殊性剛簡，奉養(yǎng)清儉，累典州，吏民頗畏其急。善知人，富弼、楊察皆其婿也。文章贍麗④，應(yīng)用不窮。尤工詩，閑雅有情思，晚歲篤學(xué)不倦。(節(jié)選自《宋史·晏殊傳》)【注釋】①屬文：寫文章。②懾：恐懼，害怕。③秘書省正字、翰林學(xué)士、左庶子：古代官名。④贍麗：豐富華麗。1．解釋下列句中加點的詞。(3分)(1)臣嘗私習(xí)此賦(曾經(jīng))(2)數(shù)稱善(好)(3)尤工詩(擅長，善于)2．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(D)(3分)A．率用方寸小紙/細書已答奏/輒并稿封上B．率用方寸小紙/細書已答/奏輒并稿封上C．率用方寸小紙細書/已答/奏輒并稿封上D．率用方寸小紙細書/已答奏/輒并稿封上3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)殊神氣不懾，援筆立成，帝嘉賞。晏殊神采飛揚，毫不怯場，提起筆一揮而就，宋真宗對他非常欣賞。(2)帝愛其不欺，既成，數(shù)稱善。宋真宗喜歡他的誠實不欺，待晏殊寫完后，宋真宗看了多次稱好。4．結(jié)合文章內(nèi)容說說晏殊是一個怎樣的人。(3分)①從晏殊與千人一起參加廷試，可以看出他是一個沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若的人；②從他參加復(fù)試要求換題目，可以看出他是一個誠實正直、自信自強的人；③從他七歲能寫文章，文章豐富華麗，可以看出他是一個才華橫溢、博學(xué)強識的人?！緟⒖甲g文】晏殊，字同叔，撫州臨川人。七歲就會寫文章。景德(宋真宗年號)初年，張知白到江南任職，安撫各地，晏殊被張知白以神童的資格推薦給朝廷，晏殊與一千多名進士一起在朝廷上進行廷試。晏殊神采飛揚，毫不怯場，提起筆一揮而就，宋真宗對他非常欣賞。晏殊被賜予同進士出身，當(dāng)時，寇準(zhǔn)任宰相，對宋真宗說：“晏殊是江南人，最好不要重用。”宋真宗說：“張九齡不也是江南人嗎？”兩天后，進士們又復(fù)試詩賦和時論，晏殊看罷考題后上奏說：“這個賦的題目，我曾在私下里練習(xí)過，請給我換個題目吧?！彼握孀谙矚g他的誠實不欺，待晏殊寫完后，宋真宗看了多次稱好，提拔他為秘書省正字，后來晏殊做官至翰林學(xué)士，又被任命為左庶子。宋真宗每次詢問大臣們國事時，晏殊都用方寸大小的小紙作詳細的記錄，大臣們回答完畢后，晏殊也做好了記錄封上，宋真宗很器重他這種做事的縝密。晏殊性情剛正簡樸，生活清靜節(jié)儉，他幾次出任地方官，地方的官吏和百姓都很害怕他急躁的性情。晏殊善于識別人才，富弼、楊察都是他的女婿。晏殊的文章豐富華麗，才思不窮。尤其擅長寫詩，詩風(fēng)閑雅有情思，晚年仍好學(xué)不倦。(三)李將軍列傳(節(jié)選)(湖北隨縣期末)單于素聞廣賢，令曰：“得李廣必生致之?！焙T得廣，廣時傷病，置廣兩馬間，絡(luò)而盛臥廣。行十余里，廣佯①死，睨②其旁有一胡兒③騎善馬，廣暫騰④而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其余軍，因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之廣行?、莺鷥汗錃⒆夫T以故得脫。廣廉，得賞賜，輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無余財，終不言家產(chǎn)事。廣為人長，猿臂⑥，其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。其射，見敵急，非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。用此，其將兵數(shù)困辱，其射猛獸亦為所傷云。(選自《史記》)【注釋】①佯：假裝。②睨：斜視。③胡兒：匈奴少年。④騰：跳起。⑤行?。呵倚星夷闷稹＂拊潮郏罕扔鲀杀巯裨潮坶L而靈活。1．用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)匈奴捕者騎數(shù)百追之/廣行取胡兒馬/射殺追騎/以故得脫2．下列句中加點詞的意義和用法，不相同的一項是(D)(3分)A．輒分其麾下行拂亂其所為B．乏絕之處略無闕處C．發(fā)即應(yīng)弦而倒面山而居D．得李廣必生致之已而之細柳軍3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。即使是他的子孫或外人向他學(xué)習(xí)，也沒人能趕上李廣。(2)寬緩不苛，士以此愛樂為用。李廣對士兵寬厚和緩不苛刻，士兵因此愛戴他，樂于為他所用。4．你認為李將軍是一個怎樣的人？請簡要概括。(3分)①有計謀，膽識過人；②清廉、體恤部下；③擅射，技藝精湛?！魟駥W(xué)修身(四)與長子受之朱熹蓋①汝好學(xué)，在家足可讀書作文，講明義理②，不待遠離膝下，千里從師。汝既不能如此，即是自不好學(xué)，已無可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩③于俗務(wù)，不得專意。又父子之間，不欲晝夜督責(zé)。及無朋友聞見，故令汝一行。汝若到彼，能奮然勇為力改故習(xí)一味勤謹，則吾猶可望。不然，則徒勞費。只與在家一般，他日歸來，又只是伎倆④人物，不知汝將何面目，歸見父母親戚鄉(xiāng)黨⑤故舊耶？念之！念之！“夙興夜寐，無忝⑥爾所生⑦！”在此一行，千萬努力?！咀⑨尅竣偕w：句首語氣詞。②義理：指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問。③汩(gǔ)：擾亂。④伎倆：原指不正當(dāng)?shù)氖侄?，這里是不務(wù)正業(yè)的意思。⑤鄉(xiāng)黨：鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。⑥忝：辱。⑦所生：生身父母。1．解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)千里從師(跟隨、跟從)(2)吾猶可望(還)(3)則徒勞費(白白地)(4)夙興夜寐(早)2．用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)(2分)能奮然勇為/力改故習(xí)/一味勤謹3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)蓋汝好學(xué)，在家足可讀書作文，講明義理。如果你努力學(xué)習(xí)，在家里也可充分讀書寫文章，弄明白言論或文章的內(nèi)容和道理。(2)恐汝在家汩于俗務(wù)，不得專意。但是現(xiàn)在讓你出外從師的原因，是擔(dān)心你在家里為俗務(wù)所纏身，不能專心讀書學(xué)習(xí)。4．用自己的話說說朱熹讓兒子離家千里從師的原因。(3分)①擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)纏身，不能專心讀書；②不希望日夜督促責(zé)備兒子，影響父子關(guān)系；③擔(dān)心兒子在家里沒有朋友一起探討學(xué)問，無法增長見識。5．對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)(3分)A．勸誡兒子珍惜時間，不要虛度人生。B．批評兒子不求上進，學(xué)業(yè)無成。C．希望兒子改掉舊習(xí)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，有所作為。D．想讓兒子擺脫家庭，改變學(xué)習(xí)環(huán)境?！緟⒖甲g文】如果你努力學(xué)習(xí)，在家里也可充分讀書寫文章，弄明白言論或文章的內(nèi)容和道理，用不著遠離父母，千里迢迢去跟從老師學(xué)習(xí)。你既然不能這樣，就是自己不好學(xué)，也不能指望你懂得這個道理。但是現(xiàn)在讓你出外從師的原因，是擔(dān)心你在家里為俗務(wù)所纏身，不能專心讀書學(xué)習(xí)。同時，父子之間，我