2022年八年級語文上冊第一單元寫作新聞寫作新人教版12

寫作新聞寫作消息是迅速、簡要地報道新近發(fā)生事實的一種新聞體裁，那么如何寫消息呢？一、擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。標(biāo)題要準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容，如《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》。此外，標(biāo)題要盡可能突出重點，簡潔醒目。如《我三十萬大軍勝利南渡長江》，“三十萬”“勝利”“南渡”這些關(guān)鍵詞，突出了消息中最具新聞價值的要素，很容易引起受眾的關(guān)注。二、消息正文用倒金字塔式結(jié)構(gòu)，把最重要的信息放在開頭，次要信息放在后面。三、導(dǎo)語要干凈利落，簡潔明了。導(dǎo)語是對標(biāo)題中的新聞事件發(fā)生的時間、地點等要素的合理補(bǔ)充。寫作導(dǎo)語時，要求語言平白、嚴(yán)謹(jǐn)、精練，要讓讀者讀得懂、記得住。四、主體要層次清晰，重點突出。消息的主體部分一般按照時間順序或邏輯順序安排材料；其次以敘述為主，用事實說話，選取典型而有說服力的事實、言論來表達(dá)主題。五、背景和結(jié)語是消息中可有可無的內(nèi)容。結(jié)語可交代新聞背景，如《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》中最后一段介紹了諾貝爾獎獎金的來源。結(jié)語也可以對新聞事件的發(fā)展態(tài)勢做出預(yù)測。最后，要注意語言的準(zhǔn)確、簡練、客觀，在此基礎(chǔ)上，可適當(dāng)講究生動形象。在行文時，消息多用記敘，少用描寫、議論、抒情等表達(dá)方式；多傳遞他人看法，少抒發(fā)個人意見。

欲知天下事請聽發(fā)布會9月10日至30日，初二(1)班語文課開展了“一分鐘新聞發(fā)布會”活動。這次活動受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，在全校引起了強(qiáng)烈的反響。語文課一開始，由語文老師指定的一位同學(xué)主持。四五位同學(xué)輪流上臺發(fā)布自己采訪、撰寫的消息。這些消息，有學(xué)校新聞、家庭新聞、社會新聞，還有從電視新聞中采寫的天下大事。朱茂華同學(xué)采編發(fā)布的消息《江島好少年丁曉斌》，報道了雙山鎮(zhèn)三年級學(xué)生丁曉斌舍己救人的英雄事跡。這則消息引起了同學(xué)們的震動，在全班、全校掀起了向丁曉斌同學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮?！耙环昼娦侣劙l(fā)布會”持續(xù)了三個星期，全班每位同學(xué)都上講臺發(fā)布了自己寫的消息?！耙环昼娦侣劙l(fā)布會”內(nèi)容豐富、形式新穎，它使同學(xué)們了解到校內(nèi)外、國內(nèi)外的許多事情，增長知識，陶冶情志，又使同學(xué)們提高了寫作和說話能力。我校初中部隆重舉行“漢字聽寫大賽”決賽暨頒獎儀式學(xué)校文學(xué)社4月3日電我校初中部“漢字聽寫大賽”決賽暨頒獎儀式今天在學(xué)校禮堂隆重舉行，校領(lǐng)導(dǎo)及初中部全體師生全程觀摩了本次活動?；顒訄雒鏌崃遥瑯O大地激發(fā)了同學(xué)們寫好、用好漢字，提升自身文化修養(yǎng)的熱情。受中央電視臺播出的《中國漢字聽寫大會》、河南衛(wèi)視播出的《漢字英雄》兩檔電視節(jié)目啟發(fā)，我校語文組在初中部策劃組織了“漢字聽寫大賽”系列活動。活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，4月3日舉行的決賽和頒獎活動，是活動的最后一站。三個年級各有4位選手入圍決賽，通過現(xiàn)場抽簽，混編為兩隊，分別由來自三個年級的6位選手組成。由于決賽環(huán)節(jié)融入了同學(xué)們喜愛的電子游戲元素，場上場下互動積極，比賽氣氛緊張熱烈。比賽過程中，還穿插播放了初賽、復(fù)賽、師生訪談的視頻片段，以及裁判組老師對漢字結(jié)構(gòu)、詞義演變過程的介紹等?；顒蛹葯z測了同學(xué)們的漢字書寫水平，又普及了有關(guān)漢字的文化知識，同學(xué)們在充分感受漢字文化魅力的同時，增強(qiáng)了準(zhǔn)確書寫漢字、正確使用漢字的使命感和責(zé)任感。為了鼓勵更多的同學(xué)參賽，本次活動設(shè)置了“團(tuán)體決賽優(yōu)勝獎”“個人優(yōu)勝獎”“最佳場外互動獎”“最佳現(xiàn)場觀眾獎”等多個集體和個人獎項。最后的頒獎環(huán)節(jié)驚喜不斷，現(xiàn)場氣氛再掀高潮，“漢字聽寫大賽”系列活動在掌聲和歡呼聲中畫上完美的句號。消息的標(biāo)題概括了所要報道的事實，“隆重”突出了活動的盛大熱烈。消息的導(dǎo)語部分，不僅概括了事實，還揭示了活動“激發(fā)了同學(xué)們寫好、用好漢字，提升自身文化修養(yǎng)的熱情”的意義。主體部分除了介紹決賽和頒獎儀式活動外，還較為詳細(xì)地介紹了活動的相關(guān)背景及整個活動的過程，使讀者對系列活動有了較為全面的了解?！皻夥站o張熱烈”“再掀高潮”“掌聲和歡呼聲”的反復(fù)渲染，呼應(yīng)了標(biāo)題中的“隆重”一詞

這則消息主要講述了初中部舉行“漢字聽寫大賽”決賽的經(jīng)過及頒獎儀式的有關(guān)情況。本文符合消息的特點：報道及時，真實客觀。消息的標(biāo)題、導(dǎo)語、主體一應(yīng)俱全，