聲的利用課件

第三節(jié)聲的利用1精選PPT課件2、什么是超聲波？什么是次聲波？課前復(fù)習(xí)

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。超聲波：高于20000Hz的聲次聲波：低于20Hz的聲1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？什么是聲速？2精選PPT課件導(dǎo)入新課

同學(xué)們好,在這一章我們學(xué)習(xí)了有趣的聲現(xiàn)象,知道了聲的概念比較廣,包括聲音(人耳能感覺到的那部分聲)、超聲(頻率高于20000Hz)和次聲(頻率低于20Hz的聲)。聲在生活實(shí)際、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和現(xiàn)代科技中應(yīng)用廣泛,這節(jié)課我們就共同來了解聲的利用這方面的知識.3精選PPT課件聲的利用4精選PPT課件剛才的這些情景中，“聲”分別都起了什么作用?這些生活中的現(xiàn)象，你都關(guān)注過嗎？5精選PPT課件

除了人類會(huì)利用聲音傳遞信息，動(dòng)物們也會(huì)利用聲音的信息來求生或捕獵，你能舉幾個(gè)例子嗎？6精選PPT課件7精選PPT課件

人類也向動(dòng)物學(xué)習(xí)了這些技巧，但是你能看出人類是怎么做到的嗎？（播放視頻）8精選PPT課件自學(xué)指導(dǎo):1.內(nèi)容:請同學(xué)認(rèn)真閱讀教材P38-412.要求:在5分鐘邊看邊記,能完成思考題3思考題

(1)什么是回聲定位及其應(yīng)用

(2)同學(xué)舉出生活生產(chǎn)中應(yīng)用聲傳遞信息的事例

(3)通過實(shí)驗(yàn)理解聲波傳遞能量及事例

9精選PPT課件回聲定位

:超聲波碰到障礙物會(huì)反射回來,根據(jù)回聲到來方位和時(shí)間,可以確定目標(biāo)的位置和距離.科學(xué)家根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了聲吶聲吶:向水中發(fā)射各種形式的聲信號,碰到需要定位的目標(biāo)時(shí)產(chǎn)生反射波,接收反射波并進(jìn)行信號分析;處理,除掉干擾,從而顯示出目標(biāo)所在的方位和距離.10精選PPT課件“B超”向孕婦體內(nèi)發(fā)射超聲波，超聲儀接收并測量反射回來的聲波，反射波通過處理顯示在屏幕上，從而可知道嬰兒的發(fā)育情況醫(yī)用B超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢．聲音的響度太小B．聲音的響度太大C．聲音的頻率低于人能聽到的聲音頻率D．聲音的頻率高于人能聽到的聲音頻率選一選D11精選PPT課件一、聲音與信息12精選PPT課件1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓3、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況4、古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離5蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲13精選PPT課件6、利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度7、捕魚時(shí)，漁民利用聲吶系統(tǒng)來獲得水中魚群的信息8、醫(yī)生利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息10、地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等，都伴有次聲波的產(chǎn)生，利用這種次聲波可以預(yù)報(bào)災(zāi)害9.學(xué)校通過鈴聲傳遞上下課的指令14精選PPT課件汽車的倒車?yán)走_(dá)15精選PPT課件超聲波測速儀超聲波測厚儀超聲波探傷儀16精選PPT課件二、聲音與能量17精選PPT課件演示：聲波能傳遞能量嗎？結(jié)論：聲波可以傳遞能量將一點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可能直到燭焰在搖晃。18精選PPT課件1、超聲波可用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械2、外科醫(yī)生可利用超聲振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石。3、超聲波加濕器：把超聲波通入水罐中，劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎成許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把小霧滴吹入室里，就可以增加室中空氣的濕度。19精選PPT課件超聲波加濕器.

小型超聲波清洗機(jī)

20精選PPT課件超聲波碎石機(jī)

主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道結(jié)石21精選PPT課件小結(jié):1、聲波是一種波動(dòng)2、聲波能夠傳遞信息3、聲波能夠傳遞能量22精選PPT課件1.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說明了通過聲音能獲得

.

2.蝙蝠利用回聲可以確定

,這種方法叫

.科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了

.信息位置回聲定位聲吶練一練23精選PPT課件3.將兩個(gè)相同的音叉并排放好(沒有接觸),乒乓球靠著音叉B,當(dāng)敲響音叉A時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開,這說明了

.聲音傳遞能量A4.一般來說,大會(huì)堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了()A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射C.增強(qiáng)聲音的響度D.僅是為了裝飾24精選PPT課件1、（2016涼山州中考12）超聲清洗以及超聲碎石是利用聲能

的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能

的性質(zhì)。傳遞能量傳遞信息提高練習(xí)25精選PPT課件2.科學(xué)家發(fā)明的聲吶系統(tǒng)()A.能發(fā)出超聲波,從回聲獲取信息B.能發(fā)出次聲波,從回聲獲取信息C.發(fā)超聲波和次聲波,視探測物體而定D.是利用了聲能夠傳遞能量的性質(zhì)A26精選PPT課件3、（2017涼山州中考12）.西昌的春天，空氣很干燥，許多家庭都在使用一種超聲波香薰加濕器。加濕器通過超聲波產(chǎn)生“白氣”，并有效地?cái)U(kuò)散香味，讓人在寬敞的房間充分享受香味的同時(shí)，也增加了空氣的濕度，點(diǎn)亮加濕器的小燈泡還能作為臺燈使用。下面對超聲波香薰加濕器工作中所涉及的物理知識闡述正確的是()A.產(chǎn)生的“白氣”是水蒸氣B.“白氣”的形成是液化現(xiàn)象C.加濕器利用超