2022山東省濟(jì)南市市中區(qū)初三語(yǔ)文一模試題

PAGE18頁(yè)初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題2022.04注意事項(xiàng)：本試題共8頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試題規(guī)定的位置。2B0.5試題上作答無(wú)效。考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、（每小題3分，共18分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A落（zhuó）亮（cèng）粗(gǎng)淺(fěi)B熱（chì）臨（lì）默C麗（yǐ）而(já)D好(shì)曉(fú)刻（qīng）犢情深(shì)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）躁熱 大拇指 興高采烈 脫穎而出安詳 必須品 處心積慮 相輔相成脈搏 照相機(jī) 恍然大悟 睡眼惺忪寒暄 流水賬 如坐針氈 蛛絲螞3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.大明湖的自然景觀，令游客流連忘返。全市上下為這一民生工程。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中既不能驕傲自大，也不能自己感到。D.國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫稱贊中國(guó)北京創(chuàng)辦了一屆的冬奧會(huì)。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.15中國(guó)宇航員們?cè)俅伍_(kāi)啟天空授課，積極開(kāi)展航天科普。有沒(méi)有偉大、不朽的經(jīng)典作品，是一個(gè)民族在文化上先進(jìn)的標(biāo)志。在下面語(yǔ)段橫線處依次填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）時(shí)間都去哪了？在這個(gè)忙碌的時(shí)代忙”逐漸成了一種生活狀態(tài)有的人因?yàn)槊τ谏?jì)失去了許多與家人共享天倫的快樂(lè)有的人因?yàn)槊τ谑送惧e(cuò)了許多與朋友交流思想的時(shí)光有的人因?yàn)槊τ谕鏄?lè)錯(cuò)失了許多與他人放飛想的機(jī)會(huì)……所以，我們應(yīng)該在流淌的時(shí)間里經(jīng)營(yíng)好自己的幸福人生。A．淡漠了親情淡忘了友情虛度了年華B．虛度了年華淡忘了友情淡漠了親情C．淡漠了親情虛度了年華淡忘了友情D．淡忘了友情淡漠了親情虛度了年華下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，的一項(xiàng)是（ ）（3分）漢語(yǔ)中有許多敬辭和謙辭，“令尊”是敬辭，“拙見(jiàn)”是謙辭。古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國(guó)家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂(lè)的代稱C之年”“既D．“簫鼓追隨春社近”中的“社”指土地神。古人在春社日這天祭土地神，祈求豐收。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成7～9題。（每小題3分，共9分）湖心亭看雪堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。下列加點(diǎn)詞解釋的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．日更定矣 是：這 B.霧?。?沆碭：白氣彌漫的樣C．上下白 一：全 D.是金陵人，此 客：客人下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．湖中得更有此人夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏．B．余強(qiáng)飲三大白別人不知不慍，不亦君子乎C．問(wèn)姓氏 太守即遣人隨往D．天云與山與水 呼爾而之下列對(duì)選文理解的一項(xiàng)是（ ）（3分）本文選自《陶庵夢(mèng)憶》，作者張岱，明末清初人。文中畫線句運(yùn)用白描手法，勾勒寫意，西湖奇景與游者雅趣相互映照?！澳f(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”借舟子的話，側(cè)面表現(xiàn)作者與民同樂(lè)的情懷。（二）課外文言文閱讀10～12題。（8）吳士方孝儒吳士善談兵，談必推孫、吳。遇元季亂，張士誠(chéng)①稱王姑蘇，與國(guó)朝②爭(zhēng)雄，兵未決，日相與講擊刺之法，暇則斬牲具酒。李曹公④破錢塘，士及麾下遁去，搜得，縛至轅門誅之?！咀ⅰ竣?gòu)埵空\(chéng)：出身鹽販，曾與朱元璋爭(zhēng)天下。②國(guó)朝：指明朝。③俾：使。④李曹公：指李文忠，朱元璋的姐姐之子，封曹國(guó)公。用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（分）今大王之將?zhàn)而不知兵此鼠斗耳用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）日相與講擊刺之法，暇則斬牲具酒請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容（（3分）（三）詩(shī)歌閱讀理解閱讀下面這首古詩(shī)，完成13-14題。（共7分）戰(zhàn)城南①楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡②旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚鱗。凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵③?！咀⑨尅竣賾?zhàn)城南：樂(lè)府舊題，多寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，軍旅生活的艱辛。②幡：垂直懸掛的一種窄長(zhǎng)形旗子。③黃塵：飛揚(yáng)的黃沙。下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，的一項(xiàng)是（ ）（3分）2B鉛筆將本題答案填涂在答題卡選擇題區(qū)域的對(duì)應(yīng)題號(hào)后】詩(shī)歌講述了遠(yuǎn)征邊塞的艱辛軍旅生涯，但滿懷豪情，信心百倍，詩(shī)作充滿了勝利的希冀。首聯(lián)交待塞外廣袤的背景，正面描敘戰(zhàn)爭(zhēng)悲壯場(chǎng)景。頷聯(lián)選擇“幡旗”和“甲胄”兩個(gè)意象，抓住古戰(zhàn)場(chǎng)特色，由遠(yuǎn)及近，寫出軍隊(duì)的潰散。頸聯(lián)借馬寫人，表現(xiàn)邊地苦寒，又用“悲風(fēng)愁殺人”表達(dá)征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。尾聯(lián)以景作結(jié)，試分析“千里暗黃塵”一句的妙處。（4分）根據(jù)原文默寫（9）⑴我寄愁心與明月， 。（李《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）⑵楊花榆莢無(wú)才思。 （韓《晚春）⑶爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡。 （李清《如夢(mèng)令）⑷子曰思而不學(xué)則殆。 《<論語(yǔ)>十二章）⑸ 人跡板橋霜。 （溫庭《商山早行）（6）李白在《行路難》中表達(dá)不怕困難，對(duì)人生前途充滿樂(lè)觀豪邁氣概的句子是： ， 。⑺范仲淹的《漁家傲·秋思》中表現(xiàn)將士們思家與報(bào)國(guó)矛盾心情的詩(shī)句是： ， 。三、（7分）閱讀名著《西游記》，按要求回答問(wèn)題。那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者！風(fēng)發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個(gè)人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來(lái)看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”……上文出自經(jīng)典名著《西游記》，作者是明代文學(xué)家 ① （人名），選文涉及的故事情節(jié)是 ② 。（3分）唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧這幾個(gè)人物形象各具特點(diǎn)，在這四個(gè)人物形象中任選（）四、（32分）（一）閱讀下面的文章，完成17~19題。（共11分）宣紙的“前世今生”21由于青檀們的最愛(ài)。⑥宣紙是中國(guó)書畫藝術(shù)的重要載體，中國(guó)的書法和繪畫離了它便無(wú)從表達(dá)藝術(shù)的妙味。經(jīng)歷了上千年歲月，獨(dú)占天時(shí)地利、絕活秘笈的宣紙，依然花信尚存，青春不衰。（文章有刪改17.下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析，的一項(xiàng)是（ ）（3分）2B第②--⑤段按照時(shí)間順序，先后介紹了“宣紙”在歷史不同時(shí)期的不同內(nèi)涵。明朝中葉后，宣紙的原料只采用青檀皮一種，還沒(méi)有摻和了沙田稻草。閱讀第③段，分析下面句中的表達(dá)作用。（4）。的角度，簡(jiǎn)要分析第④段中畫線句的表達(dá)作用。（4）（二）閱讀下面的文章，完成20--23題。（共21分）父愛(ài)有多堅(jiān)硬①這些年來(lái)，他很少和父親說(shuō)話，始終如陌生人一樣保持距離。②5歲時(shí)，他鬧著做雞毛毽子，追得滿院子雞飛狗跳的。父親見(jiàn)了，在他的屁股上落下了大紅指?。簧闲W(xué)時(shí)，他偷偷地在教桌里放老鼠，嚇得老師花容失色?；丶液?，他的屁股上多了幾道鞭痕；中學(xué)時(shí)，父親教訓(xùn)他的話，他一臉不屑地頂回去。父親急了，揚(yáng)起手，卻怔了怔，沒(méi)落下來(lái)。那時(shí)的他已高出父親一個(gè)頭。③高二的暑假，他宅在家里，整日沉迷于游戲中。一天，母親說(shuō)：“你爸腰疼病犯了，你和他一起出工吧，搭把手?！彼磺樵傅卮饝?yīng)了。父親是維修工，只要有人打電話，他便立即出門。那天，是6樓的露臺(tái)排水口被垃圾堵死了，物業(yè)提出要擴(kuò)建排水口，父親滿口應(yīng)承下來(lái)。④正值盛夏，太陽(yáng)火辣辣的。穿著白色T恤、運(yùn)動(dòng)短褲的他像是出行的游者，磨磨蹭蹭地跟在父親身后上了露臺(tái)。露臺(tái)上毫無(wú)遮掩，陽(yáng)光白花花一片。父親躬身半跪，一只手做支撐，另一只手艱難地伸進(jìn)排水口掏垃圾。惡臭一陣陣襲來(lái)，他不由皺了皺眉，退后了一步。而父親仍然半跪在那里清理著，發(fā)白的灰色汗衫被汗水浸透，緊貼在后背。他看不見(jiàn)父親的臉，只看見(jiàn)父親花白的頭發(fā)在陽(yáng)光下發(fā)出刺目的白光，扎得他的眼生疼。在他的印象里，父親是高大威猛的，健步如飛，聲如洪鐘?？墒茄矍暗母赣H卻黝黑瘦削，如霜后的茄子迅速地蔫了。這讓他有點(diǎn)不知所措起來(lái)。忙碌半晌，終于清理干凈了。父親跌坐一旁，喘粗氣?？吹讲贿h(yuǎn)處站立的兒子，愣了一下，努力地站了起來(lái)，腰卻如弓似的牽扯著生疼，怎么也站不直。太陽(yáng)已經(jīng)爬上半空，熱浪一陣陣襲來(lái)，逼得他不敢抬頭。⑤父親躬著腰，拿起電鉆，開(kāi)始擴(kuò)大排水口，電鉆聲尖銳地響起，火花四射，砂石飛濺，有的貼著父親的面頰飛過(guò)。一股無(wú)形的力量驅(qū)使著他猛地上前一步，奪過(guò)父親手里的電鉆。這時(shí)，他才知道這是個(gè)不好馴服的家伙，震動(dòng)起來(lái)如一匹剽悍的野馬，隨時(shí)準(zhǔn)備脫韁而去。沒(méi)多久，他的掌心便磨出了水泡，鉆心地疼。父親又將電鉆奪了過(guò)去，只是安排他用鏟子清理碎裂的砂石。陽(yáng)光火焰般包圍了他，有．順著他的臉頰滑過(guò)，澀澀的，咸咸的。⑥當(dāng)晚，他輾轉(zhuǎn)難眠，起身去衛(wèi)生間時(shí)，聽(tīng)到父母房里有細(xì)碎的說(shuō)話聲。他貼耳過(guò)去。“以后不要讓兒子陪我出工了啊，他是拿筆桿子的料，哪做得來(lái)粗活。他小時(shí)候我管得嚴(yán)，相信棍棒底下出孝子，看來(lái)是我錯(cuò)了啊。能將他供上大學(xué)，也算是了了我的心愿……”那是父親的聲音，低沉而蒼老，像一只無(wú)形的手緊緊扼住了他的咽喉。他想起了5歲時(shí)，父親將他頂在肩頭去看露天電影，人群密密匝匝擋住了了給他籌借高中的學(xué)費(fèi)，一向不求人的父親卻陪笑臉跟人說(shuō)盡了好話……這些畫面在他腦子里一一閃過(guò)，讓他喉頭發(fā)澀。⑦那一天，他一下子長(zhǎng)大了。雖然父親給他的愛(ài)粗糙堅(jiān)硬，但卻真摯樸實(shí)，無(wú)聲地融入了他的生命里，讓他也慢慢變成了如父親一樣堅(jiān)硬的男子。(選自《做人與處世》有刪改)閱讀文章③～⑦段，概括情節(jié)。(4（1）“他”不情愿地答應(yīng)陪父親擴(kuò)建排水口（2）________________（3）________________（4）“他”在父愛(ài)的浸潤(rùn)下