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2022-2023學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)劍橋?qū)W校三年級(下)期中語文試卷一、積累與運用。(50分)1.(8分)讀拼音,寫詞語。mìfēngzhìhuìxiūjiànōuzhōusūxǐngzīshìyúnchènbǎocún2.(4分)找出每組劃線字讀音與其他不同的詞語,畫上“√”。(1)假如假裝放假(2)中毒中獎中間(3)處罰處分到處(4)幾乎幾百茶幾3.(4分)照樣子,寫一寫。申——(伸)——(伸展)宗————孝————介————召————4.(6分)把下列詞語補充完整。鄲步竽數(shù)蛇足戲珠人天弓影5.(6分)根據(jù)語境,把句子補充完整。(1)不一會兒,爸爸冒出頭來,木棍上叉了一條魚。超超:“爸,你真厲害!”(2)一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把它捏碎。?(3)公園里晨練的人可真多:有的,有的,有的。6.(6分)用修改符號修改下面的病句。(1)異口同聲地說:“贊成!”(2)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(3)遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。7.(5分)給句子加標(biāo)點。(1)小蜘蛛你吃飽了嗎老屋問(2)不要緊小公雞說道第一次能這樣就很不錯了8.(5分)按原文填空。(1)遲日江山麗,。(2)竹外桃花三兩枝,。(3)綠陰不減來時路,。(4)千門萬戶曈曈日,。(5),路上行人欲斷魂。9.(6分)綜合展示廳。(1)我想,古人雅致的生活大概就是閑暇時,拿出“文房四寶”——,畫一畫山水花鳥,再與朋友探討“雅人四好”——,最后吟詩一首。(2)我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如正月初一對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日是,這一天的習(xí)俗有等。本學(xué)期,我們學(xué)過與這個傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句是:,。(3)小剛喜歡鳥,他讓爸爸去捕鳥來養(yǎng),以便觀察。你覺得他這樣做對嗎?發(fā)表你的看法。二、閱讀。(20分)10.(10分)課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,節(jié)省了石料。(1)用“_____”畫出選文的關(guān)鍵句。(2)趙州橋的“雄偉”體現(xiàn)在(多選)A.橋長五十多米,有九米多寬。B.這么長的橋,全部用石頭砌成。C.下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞。D.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。(3)“這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉”一句中的“創(chuàng)舉”可以換成“創(chuàng)造”嗎?為什么?(4)選文圍繞“雄偉、創(chuàng)舉”等關(guān)鍵詞向大家介紹了趙州橋。請你也選取一個事物,用一段話介紹一下。名稱:關(guān)鍵詞:介紹詞:11.(10分)課外閱讀??鞓返蔫€匙??①有兩個農(nóng)夫,種了同樣的莊稼,取得了同樣的收成。??②一個農(nóng)夫想:今年雖然豐收了,有了一點兒積累,但比起那些富有的人,自己和別人的距離不是會越來越大,自己不就會越來越窮嗎?想到這個情景,豐收反而使他變得更加痛苦。??③另一個農(nóng)夫則很樂觀。他想:今年的收成比去年多了近三成,不僅夠一個人吃穿用,而且還有剩余。如果這樣下去??④是的,珍惜自己所擁有的,坦然面對自己所沒有的,就將會擁有一個快樂的人生。(1)從短文中找出下列詞語的反義詞??鞓贰毟F——(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。微不足道:(3)短文中兩個農(nóng)夫,種了同樣的莊稼,取得了同樣的收成第一個農(nóng)夫心情,是因為。第二個農(nóng)夫心情,是因為。(4)讀了短文,你明白了什么?三、從下面的題目中選擇一個寫一篇作文。要求語句通順,內(nèi)容具體。(30分)12.一次有趣的小實驗13.最讓我開心的節(jié)日2022-2023學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)劍橋?qū)W校三年級(下)期中語文試卷參考答案一、積累與運用。(50分)1.【答案】蜜蜂智慧修建歐洲

蘇醒姿勢勻稱保存2.【答案】(1)放假;(2)中間;(3)到處;(4)幾百。3.【答案】棕棕色教教室階臺階招招呼4.【答案】邯學(xué)濫充畫添雙龍杞憂杯蛇5.【答案】(1)驚喜地說;(2)這是為什么呢;(3)在跑步在歡快地跳廣場舞在打太極拳。6.【答案】(1)同學(xué)們異口同聲地說:“贊成!”(2)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。(3)遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。7.【答案】(1)“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。(2)“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了。”8.【答案】(1)春風(fēng)花草香;(2)春江水暖鴨先知;(3)添得黃鸝四五聲;(4)總把新桃換舊符;(5)清明時節(jié)雨紛紛。9.【答案】(1)筆墨紙硯琴棋書畫;(2)春節(jié)貼年紅、守歲、拜年爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇;(3)我覺得他這樣做不對。鳥兒喜歡自由,有自己的生活習(xí)性。如果把鳥兒養(yǎng)在籠中。就限制了鳥兒的自由。鳥兒是不會快樂的。二、閱讀。(20分)10.【答案】(1)趙州橋非常雄偉。(2)ABC;(3)“創(chuàng)舉”不可以換成“創(chuàng)造”,“創(chuàng)舉”是指從未有過的舉動或事業(yè),帶有極強的肯定贊譽之情?!皠?chuàng)造”是指把以前沒有的事物給生產(chǎn)或者造出來了,感情平淡。調(diào)換以后,缺少了贊美之情。(4)珠港澳大橋;奇跡、世界之最;舉世矚目的珠港澳大橋是集橋、島、隧于一體的綜合跨海工程。它從設(shè)計到建設(shè)成功經(jīng)歷了十幾年時間,攻破了一個又一個難關(guān),創(chuàng)造了一個又一個奇跡,贏得了數(shù)個“世界之最”。11.【答案】(1)痛苦富有;(2)文中指這點小收成對于富人來說是微小到不足以說的財富。(3)痛苦他總是和富人相比,認為自己和富人相差太遠;快樂他與自己以前相比,會覺得現(xiàn)在的收獲很大;(4)珍惜自己所擁有的,坦然面對自己所沒有的,把快樂的鑰匙交給自己,就將會擁有一個快樂的人生。我明白了要珍惜自己擁有的,坦然面對自己沒有的,要知足常樂。三、從下面的題目中選擇一個寫一篇作文。要求語句通順,內(nèi)容具體。(30分)12.【答案】一次有趣的小實驗

老師讓我們做一個實驗--螞蟻怕不怕樟腦丸。這個實驗一下子勾起了我的好奇心。于是,一放學(xué)我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻,我把螞蟻放到了水泥地上。

我開始做實驗了。我拿出事先準(zhǔn)備好的樟腦丸,在螞蟻的前面畫了一條“防線”。我緊張地看著螞蟻,正在此時,螞蟻先繞過“障礙”繼續(xù)前行,我驚呆了,螞蟻快消失在視線里我才回過神來。我趕緊再在它的前方畫了一條線,螞蟻又繞過去了,我不死心,又在它的周圍畫了一個圈,而且線條也比以前的濃重。我得意地想:“哈哈,現(xiàn)在你逃不掉了吧!小螞蟻,還跟我斗,別說門了,窗戶都沒有?!边@次螞蟻又想故伎重演,打算繞過去,可它哪里知道這是一個圈呀!它繞了幾圈,好像明白了什么,用頭上的觸角試探了一下,沖了過去,我又畫了一個圈它又沖了過去,我又畫了一個小一點的圈,它也沖了過去,它擺動著觸角就好像在嘲笑我沒有法子把它困住呢!我這下可生氣了,畫了一個只有硬幣大小的圈,而且又濃又粗。這下,這只小螞蟻可沒有力氣再跑了,我很高興,但同時我也困惑。這是什么道理呢?

我趕緊回家查閱資料,原來樟腦丸的氣味會影響它的判斷力,所以它會繞道而行,而沖過去是因為樟腦丸的氣味變淡,所以螞蟻才能沖過去。

這是一次多么有趣的實驗啊!通過這個實驗,我不僅學(xué)習(xí)到了知識還明白了一個道理,無論做什么事情都不要亂猜測,而應(yīng)該親自去實踐才能下結(jié)論,要注重事實。13.【答案】最讓我開心的節(jié)日

我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有喜氣洋洋的春節(jié),有團團圓圓的中秋節(jié),有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié),因為端午節(jié)不但有我喜歡看的賽龍舟,還有我最最喜歡吃的美味的粽子。

那香軟可口的粽子讓我百吃不厭、回味無窮,可我還是在最近的學(xué)習(xí)中,才具體地了解到這美味可口的粽子,竟然還有一段古老而又動人的來歷呢!

相傳我國的愛國詩人屈原,因他的祖國被秦國侵占,心如刀割,在農(nóng)歷五月初五的這一天,投江自殺了。百姓們?yōu)榱思o念這位偉大的愛國詩人,紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團、雞蛋投入江中,好讓魚蝦吃飽了,不去咬傷屈原的身體。后來百姓們又想出用樹葉包飯團,外纏彩帶的辦法,這就和我們今天的粽子有些相似了。

貴陽人包的粽子,又小巧又可愛,那形狀就像一個個尖尖的冰激凌。每當(dāng)端午節(jié)來臨又正好趕上我們上學(xué)的日子,我的媽媽就會

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