天津市西青區(qū)2022年九年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末試題與參考答案

天津市西青區(qū)2022年九年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末試題與參考答案一、以下選擇題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將其序號(hào)填到后面括號(hào)里。1.下列句子中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.我似乎打了一個(gè)寒噤（jìn）。B.我母親對(duì)我們的拮（jié）據(jù)生活感到非常痛苦。C.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲（jí）取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。D.這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)（f?。?。答案：D答案解析：D.間不容發(fā)（f?。猣à。故選D。2.選出填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）人生中有挫折，有失敗，有________，那是很正常的。________想要生活一片坦途，那么首先就應(yīng)________心中的障礙。成功時(shí)不沾沾自喜、得意忘形，失敗時(shí)不垂頭喪氣、________。健康的心態(tài)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種力量、一份財(cái)富，讓我們微笑著去唱生活的歌謠。A.誤解雖然刪除杞人憂天B.誤會(huì)如果清除怨天尤人C.誤解雖然清除怨天尤人 D.誤會(huì)如果刪除杞人憂天答案：B答案解析：（1）根據(jù)“那么”可知，第二空應(yīng)該選用“如果”，而不是“雖然”，可排除AC兩項(xiàng)；（2）“障礙”與之搭配的詞語(yǔ)是“清除”，而不是“刪除”；可排除D；（3）第一空選填“誤會(huì)”沒有問(wèn)題；第四空選用“怨天尤人”符合語(yǔ)境；故選B。3.下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①如果說(shuō)有什么事情，既可以消磨時(shí)間，又可以延長(zhǎng)內(nèi)心的幸福感，無(wú)疑就是閱讀。②閱讀是開拓視野、陶冶情操的有效途徑。③在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，時(shí)間被一再分割，越來(lái)越碎片化，我們迫切地需要從喧嘩中搶奪出時(shí)間進(jìn)行閱讀。④可以說(shuō)，唯有閱讀能夠延展生命的長(zhǎng)度和寬度，能夠提高生活的質(zhì)量和氣質(zhì)。A.第①句 B.第②句C.第③句 D.第④句答案：D答案解析：D.搭配不當(dāng)?！疤岣摺迸c“氣質(zhì)”搭配不當(dāng)。可改為：能夠提高生活質(zhì)量并提升個(gè)人氣質(zhì)。故選D。4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2020年至2021年冰雪季，各地緊緊抓住冬奧文化宣傳的黃金機(jī)遇期，紛紛開展冰雪旅游宣傳推廣活動(dòng)□蘭州市的3家滑雪場(chǎng)聯(lián)合成立了□蘭州冰雪運(yùn)動(dòng)旅游聯(lián)盟□組織，共同打造冰雪運(yùn)動(dòng)旅游品牌□沈陽(yáng)市文化旅游和廣播電視局推出冰雪旅游電子地圖，直觀展現(xiàn)沈陽(yáng)冰雪線路□冰雪景點(diǎn)等信息；黑龍江省廣播電視臺(tái)策劃制作了大型戶外冰雪體驗(yàn)競(jìng)技類節(jié)目《沸騰吧！冰雪》。A.——《》，、 B.，“”，、C，《》；、 D.：“”；、答案：D答案解析：一空：“各地緊緊抓住冬奧文化宣傳的黃金機(jī)遇期，紛紛開展冰雪旅游宣傳推廣活動(dòng)”是語(yǔ)段的總起句，后面應(yīng)用冒號(hào)，表提示下文；二三空：“蘭州冰雪運(yùn)動(dòng)旅游聯(lián)盟”是組織名稱，因此應(yīng)用雙引號(hào)；四空：“蘭州市的3家滑雪場(chǎng)聯(lián)合成立了，打造冰雪運(yùn)動(dòng)旅游品牌”與“沈陽(yáng)市文化旅游和廣播電視局推出……等信息”是并列的兩個(gè)分句，因此第四空用分號(hào)；五空：“冰雪線路”與“冰雪景點(diǎn)”是并列的詞組，中間用頓號(hào)；故選D。5.下面對(duì)《行路難（其一）》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。A.本詩(shī)開篇以飲食的精美和詩(shī)人停杯投箸、拔劍四顧的動(dòng)作形成強(qiáng)烈反差，襯出詩(shī)人內(nèi)心的悲苦。B.“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，這是一種憂來(lái)無(wú)端的惆悵，是一種無(wú)所適從的迷惘。C.“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，這兩句運(yùn)用典故，表現(xiàn)出詩(shī)人想要像姜尚、伊尹那樣過(guò)上閑適安逸的隱居生活。D.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這兩句表明詩(shī)人在沉郁中振起，堅(jiān)定了“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的信心，重新鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣。答案：C答案解析：C.有誤?！斑^(guò)上閑適安逸的隱居生活”錯(cuò)誤。應(yīng)該是：表達(dá)了詩(shī)人期望有朝一日能得到明主賞識(shí)，施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。閱讀《信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀》，完成下面小題。信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀①信息時(shí)代為我們提供了獲取信息的便利，世界變得既立體又平面。所謂立體，是指信息的豐富性使我們?nèi)菀纵^為全面地了解事物，使我們處在一個(gè)與世界的立體聯(lián)系之中；所謂平面，是指大家處于同一個(gè)平面上，凌駕于人們之上的權(quán)威似乎在逐漸消逝。②對(duì)于年輕人來(lái)講，這似乎是一個(gè)無(wú)所不能的時(shí)代，也應(yīng)該是一個(gè)幸福的時(shí)代。然而事實(shí)似乎并非如此，普遍的焦慮彌漫在年輕人中間：我想知道一切，我也似乎能夠知道切，但卻不知道我應(yīng)該知道什么——選擇的自由，使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過(guò)的恐慌。③網(wǎng)絡(luò)信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同，是前者較少受到社會(huì)理性的約束和過(guò)濾，網(wǎng)絡(luò)上，越具有個(gè)人色彩的東西就越具有吸引力，越容易受到追棒，這樣的東西有很大幾率是“脾氣”，而不是具有深厚時(shí)代文化內(nèi)容的個(gè)性。閱讀上的羊群效應(yīng)使人產(chǎn)生從眾心理，很多青年人在潛意識(shí)里以為通過(guò)這種“海量”閱讀就可以產(chǎn)生知識(shí)和智慧，就可以建立“三觀”，但最終，他們得到的卻只有空虛和焦慮。④這時(shí)候，基礎(chǔ)閱讀或者叫經(jīng)典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來(lái)了。經(jīng)典是什么，經(jīng)典就是永不過(guò)時(shí)的東西，它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來(lái)的文明成果，是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。⑤經(jīng)典閱讀，會(huì)在潛移默化中讓人習(xí)得珍貴的思維方式和價(jià)值觀念，尤其是在童年、少年和青年時(shí)期。比如讀四大名著，孩子首先會(huì)為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著中國(guó)人在漫長(zhǎng)歷史過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的思維模式和價(jià)值觀念。故事的演進(jìn)，會(huì)幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念，也使他們從中感受到扶危濟(jì)國(guó)、除暴安良的快樂(lè)和堅(jiān)忍不拔的精神，燃起追求正義的熱情等等，而這些，都是生活的精神原動(dòng)力。⑥如果說(shuō)小說(shuō)主要作用于人的思維方式，詩(shī)詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！贝汗饷篮?，生命美好，不能因而錯(cuò)過(guò)，對(duì)春光的珍愛與對(duì)生命的珍惜已拆解不開，春光與生命，時(shí)代與生活是如此讓人愛戀，以致使人們不愿放棄片刻的光陰；詩(shī)中即使含有一絲絲的傷感，也立刻在這種青春的情緒中蒸騰為對(duì)生活與生命的深情感受。愛讀這些詩(shī)的孩子，一定是熱愛生活的。⑦打個(gè)比方，經(jīng)典閱讀帶來(lái)的思維模式和情感模式，就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好，任何時(shí)候安裝都不算晩。有了這個(gè)操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對(duì)海量的信息，擺脫喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來(lái)，知道哪些是要選擇的，哪些是可以忽略的，世界因此會(huì)變得更加真實(shí)和有意義。6.這篇文章的中心論點(diǎn)是（）A.信息的豐富性使我們?nèi)菀纵^為全面地了解事物。B.海量閱讀可以產(chǎn)生知識(shí)和智慧。C.青年人要多讀小說(shuō)和詩(shī)歌，不斷產(chǎn)生精神原動(dòng)力。D.信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀。7.第③段中不能表明網(wǎng)絡(luò)信息與傳統(tǒng)出版業(yè)相比具有局限性的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)絡(luò)信息較少受到社會(huì)理性的約束和過(guò)濾。B.信息時(shí)代為我們提供了獲取信息的便利，使我們?nèi)菀纵^為全面地了解事物。C.網(wǎng)絡(luò)信息往往只具有個(gè)人色彩（脾氣），而不具有深厚時(shí)代文化內(nèi)，容的個(gè)性。D.網(wǎng)絡(luò)信息讓人得到的只有空虛和焦慮。8.下面對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)（）A.經(jīng)典永不過(guò)時(shí)，它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來(lái)的文明成果，是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。B.作者認(rèn)為信息時(shí)代的“海量”閱讀，能夠幫助年輕人建立正確的“三觀”，擺脫焦慮和恐慌。C.第⑤段運(yùn)用舉例論證，舉出讀四大名著的例子，具體有力地論證了經(jīng)典閱讀會(huì)在潛移默化中讓人習(xí)得珍貴的思維方式和價(jià)值觀念。D.第⑦段中作者運(yùn)用比喻論證，把“經(jīng)典閱讀帶來(lái)的思維模式和情感模式”比作“大腦的最佳操作系統(tǒng)”，生動(dòng)形象地論證了經(jīng)典閱讀的重要性。答案：6.D7.B8.B【6題詳解】通讀原文可知，本文標(biāo)題就是中心論點(diǎn)：信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀。故選D?！?題詳解】B.寫出了網(wǎng)絡(luò)信息的優(yōu)勢(shì)。不能表明網(wǎng)絡(luò)信息與傳統(tǒng)出版業(yè)相比具有局限性。故B不符合題意。故選B?！?題詳解】B.很多青年人在潛意識(shí)里以為通過(guò)這種“海量”閱讀就可以產(chǎn)生知識(shí)和智慧，就可以建立“三觀”，但作者認(rèn)為，他們最終得到的卻只有空虛和焦慮。故B不正確。故選B。閱讀《醉翁亭記》選段，完成下面小題。醉翁亭記·歐陽(yáng)修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。9.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.有亭翼然臨于泉上者 臨：居高面下B.醉翁之意不在酒 意：意趣，情趣C.野芳發(fā)而幽香 芳：芳香D.樹林陰翳 翳：遮蓋10.下列句子中加點(diǎn)的詞沒有詞類活用一項(xiàng)是（）A.名之者誰(shuí) B.行者休于樹C.雜然而前陳者 D.而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也11.下面對(duì)本文理解分析有誤的一項(xiàng)是（）A.選文惜墨如金，首句“環(huán)滁皆山也”就寫盡了滁州環(huán)山的特點(diǎn)，舉重若輕，令人嘆服。B.選文善用對(duì)偶句寫景，用散句收束，做到了在整齊中尋求變化，抑揚(yáng)頓挫，音韻諧美。C.在太守看來(lái)，滁人的自在出游多了一層政治清明的意味，更多了一些自信和得意。D.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”是核心句，表明“樂(lè)”是表象，“醉”是根本。答案：9.C10.B11.D【9題詳解】C.句意：野花開放而散發(fā)出幽微的香氣。芳：花。故選C?！?0題詳解】A.名詞用如動(dòng)詞，意為“取名，命名”；B.“休”是“休息”，不是詞類活用；C.“前”是名詞作狀語(yǔ)，“在前面”的意思；D.“樂(lè)”是意動(dòng)用法，“以……為樂(lè)”；故選B。

【11題詳解】D.應(yīng)該是：“醉”是表象，“樂(lè)”是根本。本文主題是表現(xiàn)了作者與民同樂(lè)的思想。故選D。

【參考譯文】滁州城的四面都是山。它西南方向的山巒，樹林和山谷尤其優(yōu)美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹木茂盛、幽深秀麗的，是瑯琊山啊。沿著山路走六七里，漸漸地聽到潺潺的水聲，（又看到股水流）從兩個(gè)山間飛淌下來(lái)的，是釀泉啊。山勢(shì)回環(huán)，道路彎轉(zhuǎn)，有一個(gè)亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭的人是誰(shuí)？是山里的和尚智仙啊。給它起名的是誰(shuí)？是太守用自己的別號(hào)稱它的。太守和賓客來(lái)這里飲酒，喝得少也總是醉，而年齡又最大，所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游賞山水的樂(lè)趣，有感于心而寄托在酒上罷了。要說(shuō)那太陽(yáng)出來(lái)而林間的霧氣散了，煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了，這明暗交替變化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃蔭，秋風(fēng)浩浩，天氣晴好，霜露潔白，水流減少，石頭裸露，這是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的呼喊，后面的應(yīng)答，老人彎著腰，小孩由大人抱著領(lǐng)著，來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游啊。到溪邊來(lái)釣魚，溪水深魚兒肥；用泉水來(lái)釀酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，雜七雜八擺放在面前的，這是太守的酒宴啊。酒宴上的樂(lè)趣，沒有管弦樂(lè)器（助興），投壺的投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌雜亂交錯(cuò)，起來(lái)坐下大聲喧嘩，是眾位賓客快樂(lè)的樣子。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。不久夕陽(yáng)落到西山上，人的影子散亂一地，是太守回去，賓客跟從啊。樹林茂密蔭蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。然而鳥兒（只）知道山林的樂(lè)趣，卻不知道游人的樂(lè)趣；游人知道跟著太守游玩的樂(lè)趣，卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。醉了能和他們一起快樂(lè)，酒醒后能寫文章記述這事的，是太守啊。太守是誰(shuí)？就是廬陵人歐陽(yáng)修啊。二、古詩(shī)文默寫12.在下面空格中填寫詩(shī)文上下句。（1）越明年，政通人和，____________。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（2）但愿人長(zhǎng)久，_______________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）__________________，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（4）岸芷汀蘭，____________。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（5）露從今夜白，______________。（杜甫《月夜憶舍弟》）（6）______________，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）（7）少年不識(shí)愁滋味，____________。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）（8）北國(guó)風(fēng)光，____________，萬(wàn)里雪飄。（毛澤東《沁園春?雪》）答案：①.百?gòu)U具興 ②.千里共嬋娟 ③.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)④.郁郁青青⑤.月是故鄉(xiāng)明 ⑥.江山如此多嬌 ⑦.愛上層樓 ⑧.千里冰封答案解析：本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“具、嬋娟、畔、嬌”等字詞容易寫錯(cuò)。三、閱讀下文，完成小題。成化丁酉，王端毅公恕來(lái)巡撫云南，不挈僮仆，惟行灶一，竹食籮一，服無(wú)紗羅，日給惟豬肉一斤，乳豆二塊，菜一束，醬醋水皆取主家結(jié)狀，更無(wú)所供。其告示云“欲攜家僮隨行，恐致子民嗟怨，是以不恤衰老，單身自來(lái)。意在潔己奉公，豈肯縱人壞事”云云。人皆錄辭而焚香禮之。13.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（1）更無(wú)所供（）（2）其告示云（）14.對(duì)畫線句意思的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.因此不顧及自己年老體衰，未成家就前來(lái)。B.因此不顧及自己年老體衰，獨(dú)自一人前來(lái)。C.因此不照顧年老體衰的家人，獨(dú)自一人前來(lái)。D.因此不照顧年老體衰的家人，未成家就前來(lái)。15.從文中看，王恕不帶家僮隨行的原因是______________________（用自己的話回答）。文章體現(xiàn)了王恕“_______________”的品質(zhì)。答案：13.①.另，另外②.說(shuō)14.B15.①.擔(dān)心引起百姓抱怨②.潔己奉公【13題詳解】本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。作答時(shí)先理解整句話的意思，再推斷加點(diǎn)詞的含義。（1）另外沒有什么供給的東西。更：另，另外。（2）他的告示上說(shuō)。云：說(shuō)。【14題詳解】本題考查句子翻譯理解。翻譯時(shí)，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。本題重點(diǎn)詞:是以：因此。恤：顧及。單身：獨(dú)身一人。自：自己。A.“單身”的理解錯(cuò)誤，單身不是未成家。B.理解正確。C.“恤”“衰老”的理解錯(cuò)誤，“恤”顧及的意思，“衰老”指自己的年老體衰。D.“恤”“單身”理解錯(cuò)誤。故選B。【15題詳解】本題考查分析內(nèi)容概括人物形象。抓住關(guān)鍵句子回答。根據(jù)“欲攜家僮隨行，恐致子民嗟怨”可知，王恕不帶家僮隨行的原因是擔(dān)心引起百姓抱怨；根據(jù)“意在潔己奉公，豈肯縱人壞事”可知，文章體現(xiàn)了王恕潔己奉公的品德?！咀g文】明憲宗朱見深生化丁酉年間，王恕到云南做巡撫，不帶一個(gè)書童與仆人，只帶領(lǐng)一個(gè)可移動(dòng)的爐灶，一個(gè)盛事物的竹筐，穿的沒有羅紗衣服，每天吃的只有一斤豬肉，兩塊乳豆腐，一捆菜，醬、醋、水等生活用品都是自己從主人家獲取，另外沒有其他供給的東西了。他發(fā)布告示說(shuō)：（自己）想攜帶家眷仆人隨他同行，恐怕招致百姓的怨憤，因此不顧及自己年老體衰，獨(dú)自一人前來(lái)。打算保持自身廉潔，一心奉行公事，哪里肯放縱別人壞了大事”等等。人人都記錄他的話語(yǔ)，點(diǎn)燃香火表示恭敬，以禮相待。四、閱讀下面的短文，完成下面小題。異香一壟野花椒冬凝①銜著一莖野草，我沿路往山上疾走。山林讓人愉悅，青草在落過(guò)夜雨的清晨，潔凈荒清，讓鼻息與肺醒亮著。風(fēng)過(guò)，送來(lái)淡淡的香氣，一陣一陣，讓人禁不住四下尋覓。②是它？不長(zhǎng)不短的一徑矮灌木做籬，執(zhí)著地護(hù)在革果林外，綠油油的枝條伸展著臂膊，密密匝匝，彼此勾連。似曾相識(shí)，又恍若不識(shí)。呵，這不是當(dāng)年外公后院做刺籬的野花椒嗎？③風(fēng)兒掠過(guò)，野花椒葉影輕搖，錯(cuò)落重疊，我用手撥弄枝條上的小刺，有無(wú)法幽禁的香氣從裂處噴涌，濃聚而猛烈。我抿唇深吸，享用其中——仍如幾十年前，這味道仿佛具有形體，有邊有緣，一片空間迅速被它占領(lǐng)。④兒時(shí)家在鄉(xiāng)下，跟外婆同村，外婆家的老屋建在村頭，鄰舍稀少，倒是有一個(gè)寬敞的后院，木樁做籬，種菜植花。有一年，籬笆樁下，發(fā)出一叢嫩芽，新葉微紅，欣欣然驁生茂長(zhǎng)，張羅起長(zhǎng)長(zhǎng)的刺蔓。外公微笑，是鳥兒帶來(lái)野花椒哦?、萃夤嬖V我，野花椒跟家椒一樣，都是種殼堅(jiān)硬，油質(zhì)，不透水，所以自然發(fā)芽相當(dāng)困難，好在有鳥兒銜食，吃進(jìn)卻不好消化，但其表油質(zhì)卻在鳥兒體內(nèi)脫去，鳥兒帶它度陌越阡，隨糞便排出時(shí)，與泥土交融的種子受絲雨滋潤(rùn)，再經(jīng)陽(yáng)光呼喚，自然繁衍豐饒起來(lái)。⑥那年秋天，外公帶我入山，采擷大包野花椒種子，又尋回一種黏性極強(qiáng)的黃土，和水，與椒種攪拌，風(fēng)干，早春時(shí)打碎，種子便脫去油質(zhì)，播在籬笆樁間，雨水充沛，盡數(shù)發(fā)芽。身為老中醫(yī)的外公欣賞著那油油的綠，不忘笑瞇瞇地念叨，這東西除了當(dāng)籬笆，把種子炒炒泡水喝，祛風(fēng)散寒，除濕止瀉，記住嘍，將來(lái)用得著。⑦那時(shí)我并不懂這些術(shù)語(yǔ)真實(shí)的意義，但出自中醫(yī)世家，聽得多了，單就這些字，也是著實(shí)熟稔。二十年后我脾胃虛寒，經(jīng)久不愈，其時(shí)外公已經(jīng)去世多年，我竟然冥冥之中受到神寵，突然在某天記起外公當(dāng)年的囑咐，于是疑惑間將野花椒炒過(guò)，泡水當(dāng)茶，喝了幾個(gè)月，還果真治愈了我的宿疾。感嘆，莽原草木，各有各的形貌與特征，其性有溫平寒熱之異，味有甘苦辛酸之殊，大至參天，小至一莖，生命與植物有著不可分的親密關(guān)系，真是讓人敬，讓人惜。⑧在野花椒糾纏的藤枝上，我興致勃勃地采擷新葉，帶回家沖茶飲。山路野靜迂回，鳥語(yǔ)花香，晨醒的朝陽(yáng)斜在野花椒的藤上、葉上、刺上，幽微閃閃，泛著草木的清涼。手落之處，生脆之響，嫩枝傷口微滲汁液，散出香息陣陣，我用我潮濕的鼻息鐘情應(yīng)和，去體味，去領(lǐng)略，去享受——這無(wú)法幽禁的濃烈，像雕花的檜木扶欄，滿布油腔，在陽(yáng)光之下，有形有款地隨風(fēng)擴(kuò)散，陷在它濃郁的香里。16.根據(jù)對(duì)文章的閱讀，概括一下文中的“野花椒”都具有那些特點(diǎn)？17.結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭角度賞析下面的句子。不長(zhǎng)不短的一徑矮灌木做籬，執(zhí)著地護(hù)在蘋果林外，綠油油的枝條伸展著臂膊，密密匝匝，彼此勾連。18.下面對(duì)文章的理解和概括，不正確的兩項(xiàng)是（）（）A.文章寫眼前也寫回憶，在變換的時(shí)間與空間中，表達(dá)出對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往，同時(shí)也含蓄地批評(píng)了城市化對(duì)自然環(huán)境的破壞。B.野花椒的種子亦是一味中醫(yī)之方，炒炒泡水能夠治愈脾胃虛寒。C.野花椒自然發(fā)芽很困難，經(jīng)過(guò)鳥兒銜食、度陌越阡、受絲雨滋潤(rùn)、陽(yáng)光呼喚這些過(guò)程，才自然繁衍豐饒起來(lái)。D.“有無(wú)法幽禁的香氣從裂處噴涌，濃聚而猛烈”這句話，寫出了野花椒香氣的濃聚猛烈，表達(dá)了對(duì)這香氣的喜愛、享受。E.作者運(yùn)用記敘的表達(dá)方式，調(diào)動(dòng)了視覺、嗅覺等多種感官，字里行間充滿了對(duì)生活的熱愛。19.文章第⑦段在全文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案：16.野花椒美麗的外形，野花椒芬芳的氣味，野花椒帶來(lái)溫馨回憶，野花椒調(diào)理身體有奇效。17.本句使用了擬人的修辭手法，將密密匝匝生長(zhǎng)的野花椒擬人化，生動(dòng)形象地寫出了野花椒茂密生長(zhǎng)的樣子，表現(xiàn)了作者的驚喜的心情和由衷的贊嘆。18.AE19.結(jié)構(gòu)上，承上啟下，承接上文對(duì)野花椒的描寫、外公教我中醫(yī)方子，引出下文我采擷野花椒新葉的情節(jié)；內(nèi)容上，冥冥之中因?yàn)橥夤闹嗅t(yī)之方，治愈了我的宿疾，表達(dá)了對(duì)外公的懷念；野花椒使自己調(diào)理好了身體，將對(duì)野花椒的描寫由外在轉(zhuǎn)向內(nèi)在，明確了生命與植物有著不可分的親密關(guān)系這一中心，深化了主題?！?6題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。根據(jù)第四段中的“有一年，籬笆樁下，發(fā)出一叢嫩芽，新葉微紅，欣欣然驁生茂長(zhǎng)，張羅起長(zhǎng)長(zhǎng)的刺蔓”可得：野花椒美麗的外形。根據(jù)第一段中的“風(fēng)過(guò)，送來(lái)淡淡的香氣”可得：野花椒芬芳的氣味。根據(jù)第二段中的“呵，這不是當(dāng)年外公后院做刺籬的野花椒嗎？”可得：野花椒帶來(lái)溫馨回憶。根據(jù)第六段中的“東西除了當(dāng)籬笆，把種子炒炒泡水喝，祛風(fēng)散寒，除濕止瀉”可得：野花椒調(diào)理身體有奇效?！?7題詳解】本題考查賞析句子。“執(zhí)著、伸展、勾連”等幾個(gè)詞語(yǔ)把密密匝匝生長(zhǎng)的野花椒人格化，這是擬人的修辭手法。根據(jù)“密密匝匝”一詞可知，此處擬人生動(dòng)形象的刻畫了野花椒茂密生長(zhǎng)的樣子。聯(lián)系作者感情可知，表現(xiàn)了作者看到野花椒后的驚喜和對(duì)它旺盛生命力的贊美之情?！?8題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。A．“含蓄地批評(píng)了城市化對(duì)自然環(huán)境的破壞”無(wú)中生有。本文表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的回憶，對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往，對(duì)外公的深切思念等情感；E．文中對(duì)往事的回憶運(yùn)用了記敘的表達(dá)方式，對(duì)野花椒外形與氣味等的描寫是描寫的表達(dá)方式。所以本文運(yùn)用的表達(dá)方式有兩種：記敘和描寫；故選AE?！?9題詳解】本題考查分析語(yǔ)段作用。需從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析。從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，分析第六段和第八段內(nèi)容可知，本段記敘自己用炒過(guò)的野花椒泡水當(dāng)茶，調(diào)理好了身體，緊承第六段外公教我中醫(yī)方子的情節(jié)，并引出第八段自己采擷野花椒新葉的情節(jié)。所以在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的過(guò)渡作用。從內(nèi)容上來(lái)看，本段“竟然冥冥之中受到神寵”，因?yàn)橄氲酵夤f(shuō)過(guò)的方子，而治好了自己的脾胃虛寒，表達(dá)了對(duì)外公的懷念之情?！吧c植物有著不可分的親密關(guān)系，真是讓人敬，讓人惜”一句點(diǎn)明了從野花椒調(diào)理好了自己的身體這件事上得到的啟示：生命與植物有著不可分的親密關(guān)系。表達(dá)了作者對(duì)生命、對(duì)植物的敬佩之情，深化了文章主旨。五、閱讀下面材料，完成下面小題。（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）綜合性學(xué)習(xí)2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，這年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境異常復(fù)雜。不確定性。不穩(wěn)定性明顯增加。但在這樣的背景下，我國(guó)交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊(cè)的高質(zhì)量的答卷，為“十四五”規(guī)劃開好局、起好步打下了堅(jiān)實(shí)支撐。[材料一]中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值歷年對(duì)比

[材料二]G20成員國(guó)2020年GDP增長(zhǎng)率（*為預(yù)測(cè)值）[材料三]2021年，我們有應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、支持經(jīng)濟(jì)持續(xù)恢復(fù)、確保人民基本生活的強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位是鞏固的，糧食總產(chǎn)量連續(xù)6年都超過(guò)1.3萬(wàn)億斤。我國(guó)工業(yè)主導(dǎo)作用增強(qiáng)，工業(yè)增加值超過(guò)30萬(wàn)億元。我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，交通通信、能源水利保障作用增強(qiáng)。[材料四]我國(guó)已建成了世界上最為完整的產(chǎn)業(yè)體系，是全世界唯一擁有聯(lián)合國(guó)產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類的國(guó)家。2021年，面臨不確定性的考驗(yàn)，我國(guó)完整的生產(chǎn)協(xié)作體系和配套能力將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮有效作用。[材料五]2021年，無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變化，廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都是我們發(fā)展的立足之地和回旋空間。我國(guó)14億人口、4億多中等收入群體，擁有全球最具成長(zhǎng)性的內(nèi)需市場(chǎng)。[材料六]人力資源又稱勞動(dòng)力資源或勞動(dòng)力，是指能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，同時(shí)具有勞動(dòng)能力的人口總和。我國(guó)勞動(dòng)力供給規(guī)模居世界前列，16-59歲的勞動(dòng)年齡人口近9億，技能人才達(dá)到2億人，研發(fā)人員總量也居世界首位。2021年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有源源不斷的人力資本和智力支撐。20.根據(jù)[材料一]和[材料二]，簡(jiǎn)述我國(guó)2020年經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的兩大亮點(diǎn)。21.從上述材料來(lái)看，2021年我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)向好發(fā)展有_________、_________、_________、人力資源豐富等有利因素。答案：20.（1）2020年全國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約100萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)2.3%。（2）我國(guó)GDP增長(zhǎng)率為正增長(zhǎng)率，且在G20成員國(guó)中排第一。21.①.強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)②.完整的產(chǎn)業(yè)體系③.廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)【20題詳解】本題考查材料的分析與概括。從[材料一]“中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值歷年對(duì)比”柱狀圖可知，2020年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)惑值1015986億元，同比增2.3%，20年擴(kuò)大至十倍；從[材料二]“G20成員國(guó)2020年GDP增長(zhǎng)率”圖示可知，我國(guó)GDP增長(zhǎng)率是2.3%，土耳其增長(zhǎng)率是1.8%，只有這兩個(gè)國(guó)家是正增長(zhǎng)率；而其他美國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、印度、韓國(guó)等國(guó)都是負(fù)增長(zhǎng)，表明我國(guó)GDP增長(zhǎng)率為正增長(zhǎng)率，且在G20成員國(guó)中排第一?！?1題詳解】本題考查材料的提煉與概括。由[材料三]“2021年，我們有應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、支持經(jīng)濟(jì)持續(xù)恢復(fù)、確保人民基本生活的強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)”可得原因一：強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)；由[材料四]“我國(guó)已建成了世界上最為完整的產(chǎn)業(yè)體系，是全世界唯一擁有聯(lián)合國(guó)產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類的國(guó)家”可得原因二：完整的產(chǎn)業(yè)體系；由[材料五]“2021年，無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變化，廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都是我們發(fā)展的立足之地和回旋空間”可得原因三：廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。

（二）名著閱讀22.《艾青詩(shī)選》是我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人艾青所發(fā)表的詩(shī)詞的選集。艾青原名蔣正涵，浙江金華人。以下詩(shī)篇中不是艾青作品的一項(xiàng)是________A.《大堰河一我的保姆》 B.《我愛這土地》C.《雪落在中國(guó)的土地上》 D.《土地的誓言》答案：D答案解析：D.《土地的誓言》是當(dāng)代作家端木蕻良創(chuàng)作的一篇散文。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國(guó)熱情。故選D。你的班級(jí)開展了“小說(shuō)天地·走進(jìn)水滸”的交流分享活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下兩個(gè)任務(wù)。任務(wù)一：讀小說(shuō)回目，知主要人物23.下面是余鐘同學(xué)摘錄的小說(shuō)回目，寫出回目括號(hào)中①②處的兩個(gè)梁山好漢的姓名。A．第010回朱貴水亭施號(hào)箭 （①）雪夜上梁山B．第035回梁山泊吳用舉戴宗 揭陽(yáng)嶺宋江逢李俊C．第072回柴進(jìn)簪花入禁院（②）元夜鬧東京D．第107回宋江大勝紀(jì)山軍 朱武打破六花陣①________________ ②_______________任務(wù)二：品“酒”的故事，探“酒”之妙處24.《水滸傳》中有很多與“酒”有關(guān)的故事，請(qǐng)仔細(xì)閱讀下表，完成探究任務(wù)，在①②③處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。人物故事酒與故事的關(guān)聯(lián)探究發(fā)現(xiàn)魯達(dá)大鬧五臺(tái)山酒令好漢狂通過(guò)對(duì)這幾個(gè)經(jīng)典片段的探究，發(fā)現(xiàn)小說(shuō)多處寫“酒”有如下作用：（1）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，豐富故事內(nèi)容。（2）③__________。楊志①___