吉林省松原寧江區(qū)五校聯(lián)考2023-2024學年物理八下期末經典模擬試題及答案解析

吉林省松原寧江區(qū)五校聯(lián)考2023-2024學年物理八下期末經典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖用一個動滑輪把一個重為200N的沙袋從地面提高到6m的腳手架上，所用的力F是120N，則該動滑輪（）A．可以省功 B．可以改變力的方向C．做的有用功為720J D．機械效率為83.3%2．用如圖所示的滑輪組提升重物時（不計繩重及摩擦），下列做法能提高滑輪組的機械效率的有A．增加物體被提升的高度 B．減輕動滑輪的重力C．改變繩子的繞法，減少承擔重物的繩子的段數(shù) D．減少物體的重力3．把甲、乙兩個體積相等的物體放入水中它們靜止時的情況如圖，下列說法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D．無法判斷誰受到的浮力大4．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．5．如圖是小明在玩過山車時的情景，下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是（）A．質量不斷改變B．運動方向不變C．受到重力的方向始終豎直向下D．在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)6．如圖所示的是青蛙從跳起到落地的過程（忽略空氣阻力），下列說法正確的是A．在空中飛行的青蛙受到了重力和向前的力的作用B．在空中飛行的青蛙沒有受到力的作用C．青蛙在下落的過程中重力勢能增加D．落地后青蛙受到重力和地面對它的支持力7．“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機運動時，運動速度越大，慣性越大C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D．用腳調整踩踏板的方向，能讓劃船機轉向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)8．如圖所示，一物體m放在粗糙且固定的斜面M上保持靜止，現(xiàn)用水平方向的外力F推物體m，而m仍保持靜止時，則A．物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向上B．物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向下C．物體m受到的靜摩擦力可能為零D．物體m受到的靜摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下9．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少D．他的勢能轉化為動能，機械能不變10．下列措施中，為了減小摩擦力的是（）A．下坡時捏緊車閘 B．浴室腳墊做得凸凹不平C．汽車輪子上加防滑鏈 D．旱冰鞋的滾輪11．如圖所示，底面積不同的甲、乙兩個實心均勻圓柱體，密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向將甲、乙切去相同的高度，切去質量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質量關系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙12．如圖所示，小朋友蕩揪千，從A點經過B點再到達C點的過程中，比較A、B、C三點的動能（）A．A點的動能最大B．B點的動能最大C．C點的動能最大D．A、B、C三點的動能一樣大二、填空題13．小陽探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼所受重力均為1N，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向________（選填：“左”或“右”）端調節(jié)；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，作用在B點的彈簧測力計應沿豎直向上用力，當杠桿再次在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為________N。14．為了豐富校園生活，某校八年級舉行了一場班級拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應用了許多物理知識：(1)比賽時應挑選體重較大的同學參加比賽，這是因為物體的質量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進行時，雙方處于相持階段，此時比賽雙方的同學們對繩子的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準備工作中，請你用已學過的物理知識給他們提出一個合理的建議：__________________________。15．如圖，艦載機飛離航母后，航母受到的浮力將（______）A．浮力減小B．浮力不變C．浮力增大D．無法判斷理由______。16．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力20N，繩重及摩忽路不計，當用力分別勻速提起物體甲和物體乙時，F(xiàn)甲為______N，F(xiàn)乙為______N。三、實驗題17．（8分）兩只相同的燒杯A和B中分別盛有體積相同的水和酒精(ρ酒=0.8ρ水)為將它們準確區(qū)分開來，小紅用壓強計來進行鑒別。（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面高度差變化都很_______(選填“大”或“小”)。小紅把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該__________(選填“相平”或“不相平”)。（2）如圖甲所示，小紅先后將調節(jié)好的壓強計的探頭浸入兩種液體中。她發(fā)現(xiàn)A中U形管兩側液面的高度差較大，于是認為圖甲A杯子中是水。她的結論是_______(選填“可靠”或“不可靠”)的，你判斷的理由是壓強計的探頭分別在兩種液體中的深度應該________(選填“相同”或“不相同”)。（3）小紅用自己改裝并調試好的壓強計進行實驗，如乙所示，將壓強計兩個相同的探頭分別浸入兩種液體中，此時兩燒杯液面和U管兩邊的液面均相平，則兩燒杯中橡皮膜受液體壓強pC_____pD(選填“大于”、“小于”或“等于”)，從而判斷出裝水的杯子是_______(選填“C”、“D”)杯。（4）聰明的小妍同學靈機一動，她利用U形壓強計改裝成如圖所示的測液體密度的密度計。A為固定支架，其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為10cm。U形管盛水，其右管標有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個指示液面位置（刻度值）的紅色浮標。未測量時，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時，讀取浮標所對的刻度值即可。當橡皮膜放入某液體中，浮標指示在b處，若ab間距離越大，則判斷出待測液體密度_______(選填“越大”或“越小”)，當ab之間的距離為6cm時，則待測液體的密度為_________g/cm3。18．（8分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。（1）同學們是根據(jù)______________來比較壓力的作用效果的。（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是：受力面積一定時，______，壓力的作用效果越明顯。（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_____兩圖的實驗，得到的結論是________。下列生活實例中的應用與這個規(guī)律對應的有____。A．重型坦克履帶很寬B．壓路機的碾子質量很大C．鞋底刻有很深的花紋D．書包的背帶做得寬且松軟19．（8分）小強要把一個大西瓜從一樓勻速搬上二樓，請你幫他選擇相應的器材測量對西瓜做功的功率：(1)實驗步驟∶__________________；(2)用所測的物理量，寫出小強對西瓜做功功率的表達式∶___________________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請畫出它所受力的示意圖.（_____）21．（8分）如圖，畫出木塊在光滑斜面上下滑時的受力示意圖．（______）五、計算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，10s內重物勻速上升2m，不計繩重和摩擦．請根據(jù)題中信息，完成下列各題，（1）在提升重物過程中，拉力F做的有用功、總功各是多少焦？（2）在提升重物過程中，拉力F做功的總功率是多少瓦？（3）在提升重物過程中，滑輪組的機械效率是多少?（4）該滑輪組的動滑輪重是多少牛？23．（12分）如圖所示是我國某型號主戰(zhàn)坦克，其質量40t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積是2m2，該坦克具有潛渡功能．已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．求：（1）該坦克靜止在水平地面上時，對地面的壓強為多大？（2）若坦克在深為7m的河流中潛渡時，坦克對水平河床的壓力為1×105N，則坦克所受的浮力為多大？（3）若坦克在深為7m的河流中潛渡時，坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．使用動滑輪不能省功，故A不符合題意；B．動滑輪可以省力，但不能改變用力的方向，故B不符合題意；C．有用功是故C不符合題意；D．動滑輪上有兩段繩子，所以拉力移動的距離是物體升高高度的2倍總功是機械效率是故D符合題意。故選D。2、B【解析】

當不計繩重和摩擦時，滑輪組的機械效率可表示為：η=WA．由表達式可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關，故A錯誤；B．由表達式可知，減輕動滑輪的重力G動，表達式的比值增大，即滑輪組的機械效率變大，故B正確；C．由表達式可知，滑輪組的機械效率與承擔重物的繩子的段數(shù)無關，故C錯誤；D．由表達式可知，減小物體的重力G，表達式的比值減小，即滑輪組的機械效率變小，故D錯誤．故選B．3、C【解析】

由圖知，甲球排開水的體積小于乙球排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故選C。4、B【解析】

液體內部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內

凹陷A．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內部同一深度壓強相等，因此兩側橡

皮膜應凹陷相同程度。5、C【解析】

(1)質量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變；(2)由圖示分析運動方向變化情況；(3)重力的方向總是豎直向下的；(4)只有當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力作用?！驹斀狻緼．因為質量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變，故A錯誤；B．因為小明在做圓周運動，所以小明的方向時刻都在改變，故B錯誤；C．因為重力的方向始終向下，所以運動的過程中，重力的方向始終是不變的，故C正確；D．因為小明的運動狀態(tài)不是靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯誤。故選C。6、D【解析】

A．在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故A錯誤；B．在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，并不是沒有受到力的作用，故B錯誤；C．青蛙在下落的過程中，質量不變，高度降低，所以重力勢能減小，故C錯誤；D．落地后青蛙受到重力和地面對它的支持力，二者是一對平衡力，故D正確。故選D。7、D【解析】

A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯；B．慣性是物體的屬性，只和質量有關，與其他因素無關，B錯；C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力，C錯；D．用腳調整踩踏板的方向，使劃船機轉向，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，D對。故選D。8、C【解析】

未加F時，在垂直于斜面方向上，支持力與重力的分力相等，沿斜面方向上靜摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力；加上水平力F后，仍然處于靜止狀態(tài)，在垂直于斜面方向上，多了F的分力，即重力垂直斜面方向上的分力與F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力，所以物體m所受斜面的支持力變大．在沿斜面方向上，由于F的大小未知，靜摩擦力可能沿斜面方向上，可能為0，可能沿斜面方向下．故C正確，ABD錯誤．9、C【解析】

AB．小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB錯；C．小朋友勻速下滑，質量不變、高度減小，重力勢能減小；質量不變、速度不變，動能不變，機械能減小，故C正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動能不變，機械能轉化為內能，機械能減小，故D錯．10、D【解析】

A．下坡時，捏緊剎車閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力增大摩擦，不符合題意；B．浴室腳墊做得凸凹不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；C．汽車輪子上加防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，不符合題意；D．旱冰鞋的滾輪，是用滾動代替滑動減小摩擦力，符合題意。故選D。11、B【解析】

由題意可知，切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質量相等，由物體密度公式計算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，則甲、乙切去前的質量m甲>m乙故選B。12、B【解析】

從A到B，重力勢能轉化為動能，從B到C，動能轉化為重力勢能，在B點動能最大。故選B。二、填空題13、右4【解析】

第一空．由圖甲可知此時杠桿左傾，因此應向

右調節(jié)平衡螺母；第二空．由圖像乙可知OA長為4個單位長

度，A點力為2N，OB長為2個單位長度，由

杠桿平衡條件可得則。14、運動狀態(tài)平衡力運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質量大的同學，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）【解析】

(1)[1]在進行拔河比賽時應挑選體重較大的同學參加比賽，這是因為物體的質量越大，慣性越大，其運動狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進入相持階段，比賽雙方的同學們對繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊將會獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質量大的同學，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）。15、A見解析【解析】

[1][2]艦載機飛離航母，航母重力減小，而航母仍處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，所以浮力減小。故選A。16、16090【解析】

[1]如圖所示，物體甲用定滑輪勻速提起，繩重及摩忽路不計，定滑輪不改變力的大小，只改變力的方向，因此F甲為160N。[2]如圖所示，物體乙用動滑輪勻速提起，繩重及摩忽路不計，有兩根繩子在動滑輪上，F(xiàn)乙為三、實驗題17、小相平不可靠相同等于D越大1.2【解析】

第一空．壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化?。坏诙眨{節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此U形管兩邊的液面應該相平；液體內部的壓強與液體的深度和密度都有關系，在實驗時兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同，因此，其結論是不可靠的；所以要想用壓強計將它們區(qū)別開來，根據(jù)控制變量法的要求，應該控制金屬盒浸入的深度相同；第三空．不可靠；第四空．壓強計的探頭分別在兩種液體中的深度應該相同；第五空．壓強計兩金屬盒分別浸入兩種液體中，U型管兩邊的高度差相同也就是壓強相同，即pC=pD；第六空．根據(jù)p=ρgh在壓強相同的情況下ρ與h成反比，即深度大的液體密度小，深度小的液體密度大，因為D的深度小，所以D的密度大，D是水；第七空．當橡皮膜放入某液體中，浮標指示在b處，若ab間距離越大，U形管內兩管液面差變大；第八空．當橡皮膜放入某液體中，右管升高6cm，左管下降6cm，左右兩管相差12cm，液體壓強計受到的壓強等于左右兩管水產生的壓強差，所以p液=p水，ρ液gh液=ρ水gh水，ρ液=ρ水=×1g/cm3=1.2g/cm3。18、海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯AD【解析】

第一空．由題意可知，實驗中是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的；

第二空．比較圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖中壓力大，其壓力的作用效果明顯，由此可得：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

第三空．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應保持壓力不變，只改變受力面積，故應比較乙、丙兩圖的實驗；第四空．可得到的結論是：壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯；

第五空．A.重型坦克履帶很寬，是通過增大受力面積減小壓力作用效果的，故A正確；

B.壓路機的碾子質量很大，是通過增大壓力來增大壓力作用效果的，故B錯誤；

C.鞋底刻有很深的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，與壓力作用效果無關，故C錯誤；

D.書包的背帶做得寬且松軟，是通過增大受力面積減小壓力作用效果的，故D正確；19、見解析【解析】

(1)[1]①用臺秤稱出一個大西瓜的質量m；②用卷尺測出一樓到二樓的高度h；③用秒表測出把大西瓜勻速從一樓搬上二樓的時間t。(2)[2]對西瓜做功功率的表達式為。四、作圖題20、【解析】

小球漂浮在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，而且浮力等于重力，小球的受力示意圖如圖：21、【解析】

因為斜面是光滑的，所以物體下滑時不受摩擦力