廣東省廣州市增城區(qū)四校2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

廣東省廣州市增城區(qū)四校2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知向量,,若,則()A. B. C. D.2.下列各角中與角終邊相同的是()A. B. C. D.3.函數(shù)的圖象的一條對(duì)稱軸方程是()A. B. C. D.4.設(shè)集合,則()A. B. C. D.5.已知且,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.設(shè)為實(shí)數(shù),且,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.7.若向量互相垂直,且,則的值為()A. B. C. D.8.等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且,則()A. B. C. D.9.已知,,則在方向上的投影為()A. B. C. D.10.演講比賽共有9位評(píng)委分別給出某選手的原始評(píng)分,評(píng)定該選手的成績(jī)時(shí),從9個(gè)原始評(píng)分中去掉1個(gè)最高分、1個(gè)最低分,得到7個(gè)有效評(píng)分.7個(gè)有效評(píng)分與9個(gè)原始評(píng)分相比,不變的數(shù)字特征是A.中位數(shù) B.平均數(shù)C.方差 D.極差二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知方程的四個(gè)根組成一個(gè)首項(xiàng)為的等差數(shù)列,則_____.12.某中學(xué)從甲乙丙3人中選1人參加全市中學(xué)男子1500米比賽,現(xiàn)將他們最近集訓(xùn)中的10次成績(jī)(單位:秒)的平均數(shù)與方差制成如下的表格:甲乙丙平均數(shù)250240240方差151520根據(jù)表中數(shù)據(jù),該中學(xué)應(yīng)選__________參加比賽.13.某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的S的值為________.14.已知等差數(shù)列則.15.在等差數(shù)列中,若,則的前13項(xiàng)之和等于______.16.函數(shù)的最大值為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知圓經(jīng)過點(diǎn),且圓心在直線:上.(1)求圓的方程;(2)過點(diǎn)的直線與圓交于兩點(diǎn),問在直線上是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.18.已知數(shù)列中,.(1)求證:是等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)已知:數(shù)列,滿足①求數(shù)列的前項(xiàng)和;②記集合若集合中含有個(gè)元素,求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.(1)若關(guān)于x的不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.(2)解關(guān)于x的不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0,其中a<1.20.已知向量,的夾角為,且,.(1)求;(2)求.21.(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求函數(shù),的單調(diào)遞減區(qū)間.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】

由共線向量的坐標(biāo)表示可得出關(guān)于實(shí)數(shù)的方程,解出即可.【詳解】向量,,且,,解得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查利用共線向量的坐標(biāo)表示求參數(shù)的值,解題時(shí)要熟悉共線向量坐標(biāo)之間的關(guān)系,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】

寫出與終邊相同的角,取值得答案.【詳解】解:與終邊相同的角為,,取,得,與終邊相同.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查終邊相同角的表示法,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】

由,得,,故選A.4、B【解析】試題分析:由已知得,,故,選B.考點(diǎn):集合的運(yùn)算.5、A【解析】分析:,由,可得,又,可得,化簡(jiǎn)整理即可得出.詳解:,由,可得,又,可得,化為,解得,則的取值范圍是.故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了基本不等式的性質(zhì)、一元二次不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.6、C【解析】

本題首先可根據(jù)判斷出項(xiàng)錯(cuò)誤,然后令可判斷出項(xiàng)和項(xiàng)錯(cuò)誤,即可得出結(jié)果?!驹斀狻恳?yàn)?,所以,故錯(cuò);當(dāng)時(shí),,故錯(cuò);當(dāng)時(shí),,故錯(cuò),故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查不等式的基本性質(zhì),主要考查通過不等式性質(zhì)與比較法來比較實(shí)數(shù)的大小,可借助取特殊值的方法來進(jìn)行判斷,是簡(jiǎn)單題。7、B【解析】

首先根據(jù)題意得到,再計(jì)算即可.【詳解】因?yàn)橄蛄炕ハ啻怪?,,所?所以.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量模長(zhǎng)的計(jì)算,同時(shí)考查了平面向量數(shù)量積,屬于簡(jiǎn)單題.8、D【解析】

本題首先可根據(jù)數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列以及計(jì)算出的值,然后根據(jù)對(duì)數(shù)的相關(guān)運(yùn)算以及等比中項(xiàng)的相關(guān)性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)榈缺葦?shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),,所以,,所以,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)數(shù)的相關(guān)運(yùn)算以及等比中項(xiàng)的相關(guān)性質(zhì),考查的公式為以及在等比數(shù)列中有,考查計(jì)算能力,是簡(jiǎn)單題.9、A【解析】在方向上的投影為,選A.10、A【解析】

可不用動(dòng)筆,直接得到答案,亦可采用特殊數(shù)據(jù),特值法篩選答案.【詳解】設(shè)9位評(píng)委評(píng)分按從小到大排列為.則①原始中位數(shù)為,去掉最低分,最高分,后剩余,中位數(shù)仍為,A正確.②原始平均數(shù),后來平均數(shù)平均數(shù)受極端值影響較大,與不一定相同,B不正確③由②易知,C不正確.④原極差,后來極差可能相等可能變小,D不正確.【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)中位數(shù)、平均數(shù)、方差、極差本質(zhì)的理解.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

把方程(x2﹣2x+m)(x2﹣2x+n)=0化為x2﹣2x+m=0,或x2﹣2x+n=0,設(shè)是第一個(gè)方程的根,代入方程即可求得m,則方程的另一個(gè)根可求;設(shè)另一個(gè)方程的根為s,t,(s≤t)根據(jù)韋達(dá)定理可知∴s+t=2根據(jù)等差中項(xiàng)的性質(zhì)可知四個(gè)跟成的等差數(shù)列為,s,t,,進(jìn)而根據(jù)數(shù)列的第一項(xiàng)和第四項(xiàng)求得公差,則s和t可求,進(jìn)而根據(jù)韋達(dá)定理求得n,最后代入|m﹣n|即可.【詳解】方程(x2﹣2x+m)(x2﹣2x+n)=0可化為x2﹣2x+m=0①,或x2﹣2x+n=0②,設(shè)是方程①的根,則將代入方程①,可解得m,∴方程①的另一個(gè)根為.設(shè)方程②的另一個(gè)根為s,t,(s≤t)則由根與系數(shù)的關(guān)系知,s+t=2,st=n,又方程①的兩根之和也是2,∴s+t由等差數(shù)列中的項(xiàng)的性質(zhì)可知,此等差數(shù)列為,s,t,,公差為[]÷3,∴s,t,∴n=st∴|m﹣n|=||.故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì).考查了學(xué)生創(chuàng)造性思維和解決問題的能力.12、乙;【解析】

一個(gè)看均值,要均值小,成績(jī)好;一個(gè)看方差,要方差小,成績(jī)穩(wěn)定.【詳解】乙的均值比甲小,與丙相同,乙的方差與甲相同,但比丙小,即乙成績(jī)好,又穩(wěn)定,應(yīng)選乙、故答案為乙.【點(diǎn)睛】本題考查用樣本的數(shù)據(jù)特征來解決實(shí)際問題.一般可看均值(找均值好的)和方差(方差小的穩(wěn)定),這樣比較易得結(jié)論.13、1【解析】

根據(jù)程序框圖,依次計(jì)算運(yùn)行結(jié)果,發(fā)現(xiàn)輸出的S值周期變化,利用終止運(yùn)行的條件判斷即可求解【詳解】由程序框圖得:S=1,k=1;第一次運(yùn)行S=1第二次運(yùn)行S=第三次運(yùn)行S=1當(dāng)k=2020,程序運(yùn)行了2019次,2019=4×504+3,故S的值為1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查程序框圖,根據(jù)程序的運(yùn)行功能判斷輸出值的周期變化是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題14、1【解析】試題分析:根據(jù)公式,,將代入,計(jì)算得n=1.考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.15、【解析】

根據(jù)題意,以及等差數(shù)列的性質(zhì),先得到,再由等差數(shù)列的求和公式,即可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)槭堑炔顢?shù)列,,所以,即,記前項(xiàng)和為,則.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列前項(xiàng)和的基本量的運(yùn)算,熟記等差數(shù)列的性質(zhì)以及求和公式即可,屬于基礎(chǔ)題型.16、【解析】略三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)在直線上存在定點(diǎn),使得恒成立,詳見解析【解析】

(1)求出弦中垂線方程,由中垂線和直線相交得圓心坐標(biāo),再求出圓半徑,從而得圓標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)直線斜率存在時(shí),設(shè)方程為,代入圓的方程,得的一元二次方程,同時(shí)設(shè)交點(diǎn)為由韋達(dá)定理得,假設(shè)定點(diǎn)存在,設(shè)其為,由求得,再驗(yàn)證所作直線斜率不存在時(shí),點(diǎn)也滿足題意.【詳解】(1)的中點(diǎn)為,∴的垂直平分線的斜率為,∴的垂直平分線的方程為,∴的垂直平分線與直線交點(diǎn)為圓心,則,解得,又.∴圓的方程為.(2)當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的斜率為,則過點(diǎn)的直線方程為,故由,整理得,設(shè),設(shè),則,,,即,當(dāng)斜率不存在時(shí),成立,∴在直線上存在定點(diǎn),使得恒成立【點(diǎn)睛】本題考查求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查與圓有關(guān)的定點(diǎn)問題.求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可先求出圓心坐標(biāo)和圓的半徑,然后得標(biāo)準(zhǔn)方程,注意圓心一定在弦的中垂線上.定點(diǎn)問題,通常用設(shè)而不求思想,即設(shè)直線方程與圓方程聯(lián)立消元后得一元二次方程,設(shè)直線與圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為,由韋達(dá)定理得,然后設(shè)定點(diǎn)坐標(biāo)如本題,再由條件求出,若不能求出說明定點(diǎn)不存在,如能求出值,注意驗(yàn)證直線斜率不存在時(shí),此定點(diǎn)也滿足題意.18、(1)證明見解析,(2)①②【解析】

(1)計(jì)算得到:得證.(2)①計(jì)算的通項(xiàng)公式為,利用錯(cuò)位相減法得到.②將代入集合M,化簡(jiǎn)并分離參數(shù)得,確定數(shù)列的單調(diào)性,根據(jù)集合中含有個(gè)元素得到答案.【詳解】(1),為等比數(shù)列,其中首項(xiàng),公比為.所以,.(2)①數(shù)列的通項(xiàng)公式為①②①-②化簡(jiǎn)后得.②將代入得化簡(jiǎn)并分離參數(shù)得,設(shè),則易知由于中含有個(gè)元素,所以實(shí)數(shù)要小于等于第5大的數(shù),且比第6大的數(shù)大.,,綜上所述.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)列的證明,數(shù)列的通項(xiàng)公式,錯(cuò)位相減法,數(shù)列的單調(diào)性,綜合性強(qiáng)計(jì)算量大,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和綜合應(yīng)用能力.19、(1)m;(2)見解析【解析】

(1)利用△<0列不等式求出實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)討論0<a<1、a=0和a<0,分別求出對(duì)應(yīng)不等式的解集.【詳解】(1)不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1化為(m2+1)x2﹣(2m﹣1)x+1>0,由m2+1>0知,△=(2m﹣1)2﹣4(m2+1)<0,化簡(jiǎn)得﹣4m﹣3<0,解得m,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是m;(2)0<a<1時(shí),不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化為(x﹣1)(x)>0,且1,解得x<1或x,所以不等式的解集為{x|x<1或x};a=0時(shí),不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化為﹣(x﹣1)>0,解得x<1,所以不等式的解集為{x|x<1};a<0時(shí),不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化為(x﹣1)(x)<0,且1,解得x<1,所以不等式的解集為{x|x<1}.綜上知,0<a<1時(shí),不等式的解集為{x|x<1或x};a=0時(shí),不等式的解集為{x|x<1};a<0時(shí),不等式的解集為{x|x<1}.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式恒成立問題和含有字母系數(shù)的不等式解法與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.20、(1)1;(2)【解析】

(1)利用向量數(shù)量積的定義求解;(2)先求模長(zhǎng)的平方,再進(jìn)行開方可得.【詳解】(1)?=||||cos60°=2×1×=1;(2)|+|2=(+)2=+2

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