高考語文二輪復(fù)習(xí) 天天增分短平快（25）成語、病句、連貫古代詩歌閱讀-人教版高三語文試題

天天增分短平快（25）成語、病句、連貫+古代詩歌閱讀分值：20分建議用時：15分鐘1.依次填入下列各橫線上的成語，與句意最貼切的一項是（3分）（）①今天下午，蔡振華在一場新聞發(fā)布會上表示，《中國足球改革發(fā)展總體方案》的出臺，是中國足球的福音，中國足球工作者要有__________的勇氣，轉(zhuǎn)思路，換腦筋。②本月上旬，尼日利亞極端組織“博科圣地”在該國東北部發(fā)動恐怖襲擊，造成大量平民傷亡，還殺害了一名正在分娩的女性。這可能是該組織成立6年來發(fā)動的最______的襲擊。③北京故宮博物院院長單霽翔談及他與臺北故宮馮明珠院長再次見面的情形，說：“我們很快就進入實質(zhì)性的交流，少了一些寒暄，多了一些__________?！盇.破釜沉舟 慘無人道 心照不宣B.孤注一擲 慘無人道 心領(lǐng)神會C.破釜沉舟 慘絕人寰 心領(lǐng)神會D.孤注一擲 慘絕人寰 心照不宣【解析】選A?！捌聘林邸薄肮伦⒁粩S”均有最后一搏力圖勝利之意，前者含褒義，比喻下決心，不顧一切干到底；后者含貶義，指竭盡本錢賭一把，企圖最后得勝?！皯K無人道”“慘絕人寰”均有悲慘之意，但前者形容某人或某些人行徑殘酷到了沒有一點兒人性的地步，兇殘到了極點；后者指人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點?！靶恼詹恍薄靶念I(lǐng)神會”均有心里領(lǐng)會，不必體現(xiàn)于語言之意，但前者一般指雙方或多方；后者一般指一方。2.下列各項中，沒有語病的一項是（3分）（）A.隨著“絲綢之路經(jīng)濟帶”重大戰(zhàn)略構(gòu)想的逐步實施，新疆作為向西開放的橋頭堡和“絲綢之路經(jīng)濟帶”核心區(qū)的戰(zhàn)略地位更為凸顯。B.越南人學(xué)習(xí)中文的勢頭近年來蓬勃發(fā)展，雙方雖然因南海緊張局勢而關(guān)系惡化，但是越南的“中文熱”沒有降溫。C.有數(shù)據(jù)顯示，近幾年我國石材外貿(mào)發(fā)生了高增長的態(tài)勢。廣東云浮、福建南安作為我國兩大石材出口基地，已占到全球石材貿(mào)易額的百分之十五以上。D.整治行動中發(fā)現(xiàn)目前市面上在售的電動車存在超重、超速等違規(guī)現(xiàn)象，有些電動車經(jīng)改裝后時速可達每小時60千米。【解析】選A。B項，語序不當(dāng)，將“雖然”移至“雙方”前。C項，搭配不當(dāng)，“發(fā)生”與“態(tài)勢”不能搭配，將“發(fā)生”改為“呈現(xiàn)”。D項，成分贅余，“時速”的“時”與“每小時”重復(fù)，可刪除“每小時”。3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）既有條件，讀書萬萬不能狹窄。凡能找到的書，都要讀讀。若讀書面窄，思路就不廣。但是，切切又不要忘了精讀，真正的本事掌握，全在于精讀。你若喜歡上一本書了，不妨多讀：____________。三遍讀過，放上幾天，再去讀讀，常常又會有再新再悟的地方。A.第一遍可靜心坐下來讀，這叫吟味；第二遍就囫圇吞棗讀，這叫享受；第三遍便要一句一句想著讀，這叫深究B.第一遍可一句一句想著讀，這叫深究；第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；第三遍便要囫圇吞棗讀，這叫享受C.第一遍可囫圇吞棗讀，這叫享受；第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；第三遍便要一句一句想著讀，這叫深究D.第一遍可囫圇吞棗讀，這叫享受；第二遍就一句一句想著讀，這叫深究；第三遍便要靜心坐下來讀，這叫吟味【解析】選C。整體閱讀后可知，本語段是按照“粗讀”“精讀”“研究”展開的，依此思路判斷，很容易得出答案。4.閱讀下面的這首詩，完成后面的題目。（11分）夏日三首（其一）張耒長夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。久判兩鬢如霜雪，直欲樵漁過此生。（1）頸聯(lián)中哪兩個字最為傳神？請指出并簡要分析。（5分）答：___________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查煉字。解答時需要結(jié)合詩句分析，頸聯(lián)寫夜晚，簾是“疏簾”，枕是“虛枕”，可見環(huán)境之清虛寂靜。漢語中用得傳神的往往是動詞或形容詞，可在理解詩句的基礎(chǔ)上進行揣摩、比較、判斷，之后進行分析即可。答案：“邀”“納”最傳神（1分）?！把弊质恰把垺钡囊馑?，擬人手法（把月光寫得很有人情味），晃動的月影好像是疏簾請來一樣（2分）；“納”字是“接納”的意思，化虛為實（化抽象為具體），溪聲好像可以用虛枕裝起來一樣（2分）。（2）這首詩是如何表現(xiàn)環(huán)境的“清”的？從中可以抒發(fā)詩人什么樣的情感？（6分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查鑒賞詩歌的表達技巧和思想內(nèi)容的能力。解答時，必須在理解詩句的基礎(chǔ)上，扣住“環(huán)境的‘清’”去思考探究表現(xiàn)的方法手段，進而把握詩人的情感。答案：幼雀雛燕在檐前飛舞，反襯村居