2024年杞縣湖崗鄉(xiāng)人民政府招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）

2024年杞縣湖崗鄉(xiāng)人民政府招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列最有可能會(huì)受到治安管理處罰的是：A、兩人酒后打架斗毆，但均未受傷，酒醒后雙方愿意和解B、房東發(fā)現(xiàn)房客在租房?jī)?nèi)開賭場(chǎng)卻不告知管理部門，反而提醒房客小心點(diǎn)C、小明飼養(yǎng)了一只屬于禁養(yǎng)犬只的大型犬，該犬性格溫和從不咬人，民警多次提醒，小明仍然堅(jiān)持飼養(yǎng)D、在某足球比賽中，球迷不滿“黑哨”，扔啤酒罐砸向裁判，但力度較輕，裁判未受傷正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第九條規(guī)定：“

對(duì)于因民間糾紛引起的打架斗毆或者損毀他人財(cái)物等違反治安管理行為，情節(jié)較輕的，公安機(jī)關(guān)可以調(diào)解處理。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)解，當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議的，不予處罰。經(jīng)調(diào)解未達(dá)成協(xié)議或者達(dá)成協(xié)議后不履行的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照本法的規(guī)定對(duì)違反治安管理行為人給予處罰，并告知當(dāng)事人可以就民事爭(zhēng)議依法向人民法院提起民事訴訟。”因此，對(duì)于兩位打架斗毆后愿意和解的公民，可以不予處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十七條第二款規(guī)定：“房屋出租人明知承租人利用出租房屋進(jìn)行犯罪活動(dòng)，不向公安機(jī)關(guān)報(bào)告的，處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。”該房東的行為屬于違反《治安管理處罰法》的行為，會(huì)受到治安管理處罰。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第七十五條第一款規(guī)定：“飼養(yǎng)動(dòng)物，干擾他人正常生活的，處警告；警告后不改正的，或者放任動(dòng)物恐嚇?biāo)说?，處二百元以上五百元以下罰款?！?/p>

具體適用本條時(shí)，應(yīng)當(dāng)以他人的感受為判斷標(biāo)準(zhǔn)，小明飼養(yǎng)了禁止飼養(yǎng)的大型犬，民警已多次提醒，可以看出該行為已經(jīng)干擾他人的生活，因此會(huì)受到治安管理處罰。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定：“有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動(dòng)秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：（一）強(qiáng)行進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的；······（四）圍攻裁判員、運(yùn)動(dòng)員或者其他工作人員的；（五）向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物，不聽制止的；（六）擾亂大型群眾性活動(dòng)秩序的其他行為。因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的，可以同時(shí)責(zé)令其十二個(gè)月內(nèi)不得進(jìn)入體育場(chǎng)館觀看同類比賽；違反規(guī)定進(jìn)入體育場(chǎng)館的，強(qiáng)行帶離現(xiàn)場(chǎng)。”因此，該球迷會(huì)受到治安管理處罰。故正確答案為A

。

2、下列對(duì)我國政法機(jī)關(guān)性質(zhì)描述不正確的是（）。A、人民民主專政的重要工具B、國家武裝性質(zhì)力量C、國家機(jī)器重要組成部分D、黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機(jī)關(guān)，審判機(jī)關(guān)，法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，司法機(jī)關(guān)等的合成正確答案選項(xiàng)：D解析：在實(shí)務(wù)界,通常把公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院、司法機(jī)關(guān)和國家安全局,統(tǒng)稱為政法機(jī)關(guān)。A項(xiàng)正確，政法機(jī)關(guān)是是統(tǒng)治階級(jí)的維護(hù)統(tǒng)治的暴力工具，國家的性質(zhì)決定政法機(jī)關(guān)的性質(zhì)，我國是實(shí)行人民民主專政的社會(huì)主義國家，這就決定了政法機(jī)關(guān)只能是人民民主專政工具。B項(xiàng)正確，在我國，警察和軍隊(duì)、法庭、監(jiān)獄一樣，是國家的暴力工具，而這種暴力工具主要是通過其武裝性質(zhì)體現(xiàn)出來的。因此，政法機(jī)關(guān)是國家武裝性質(zhì)力量正確。C項(xiàng)正確，警察、法庭、監(jiān)獄等政法機(jī)關(guān)都是國家機(jī)器的重要組成部分。D項(xiàng)錯(cuò)誤。國家行政機(jī)關(guān)包括最高國家行政機(jī)關(guān)和地方國家行政機(jī)關(guān)，我國的最高國家行政機(jī)關(guān)是國務(wù)院，地方國家行政機(jī)關(guān)分為省(自治區(qū)、直轄市)、州或縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)人民政府。因此，政法機(jī)關(guān)不能包括國家行政機(jī)關(guān)。如果將國家行政機(jī)關(guān)，改為國家治安行政機(jī)關(guān)，就正確了。本題為選非題，故正確答案為D。

3、建國以來，我國提出了一系列的外交方針或政策：①“韜光養(yǎng)晦，有所作為”；②“和平共處五項(xiàng)原則”“求同存異”；③“擱置爭(zhēng)議，共同開發(fā)”；④“和諧共處”“合作共贏”。上述方針政策按時(shí)間先后順序排列正確的是：A、②③①④B、②①③④C、①②③④D、①②④③正確答案選項(xiàng)：A解析：“韜光養(yǎng)晦，有所作為”是鄧小平1989年提出來的?！昂推焦蔡幬屙?xiàng)原則”“求同存異”是周恩來分別在1953年和1955年提出來的?！皵R置爭(zhēng)議，共同開發(fā)”是1979年由鄧小平提出的?！昂椭C共處”“合作共贏”是我國現(xiàn)在的外交政策。故正確答案為A。

4、高中生小付（17歲）在某專賣店看中一款標(biāo)價(jià)158元的運(yùn)動(dòng)鞋，于是用自己積攢的零花錢買了下來，小付與專賣店之間的買賣合同屬于______。A、效力待定合同B、可變更可撤銷合同C、無效合同D、有效合同正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)，主要考查民法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)《民法總則》第19條規(guī)定，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，效力待定的合同是指合同雖然已經(jīng)成立，但由于不完全符合生效要件，所以其效力待有權(quán)人承認(rèn)才能生效。一般效力待定合同的種類有以下四個(gè)：無行為能力人所訂立的合同；限制行為能力人締結(jié)的合同；無代理權(quán)人以被代理人名義締結(jié)的合同和無處分權(quán)人處分他人財(cái)產(chǎn)訂立的合同。B項(xiàng)錯(cuò)誤，可變更、可撤銷的合同是基于法定原因，當(dāng)事人有權(quán)訴請(qǐng)法院或仲裁機(jī)構(gòu)予以變更、撤銷的合同?？勺兏?、可撤銷的合同的種類有：①因重大誤解訂立的合同；②訂立合同時(shí)顯失公平的；③一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)變更或撤銷。注：根據(jù)新的《民法總則》的規(guī)定，已經(jīng)取消“可變更的民事行為/合同”的概念。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《合同法》第五十二條規(guī)定，有下列情形之一的，合同無效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；（二）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；（三）以合法形式掩蓋非法目的；（四）損害社會(huì)公共利益；（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。D項(xiàng)正確，高中生小付（17歲）用自己積攢的零錢購買一款標(biāo)價(jià)158元的運(yùn)動(dòng)鞋，購買行為是與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為，因此買賣合同有效。故正確答案為D。

5、2021年中央一號(hào)文件提出，脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，對(duì)擺脫貧困的縣，從脫貧之日起設(shè)立5年，做到扶上馬送一程。A、過渡期B、觀察期C、鞏固期D、穩(wěn)定期正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，2021年中央一號(hào)文件提出，設(shè)立銜接過渡期。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，對(duì)擺脫貧困的縣，從脫貧之日起設(shè)立5年過渡期，做到扶上馬送一程。過渡期內(nèi)保持現(xiàn)有主要幫扶政策總體穩(wěn)定，并逐項(xiàng)分類優(yōu)化調(diào)整，合理把握節(jié)奏、力度和時(shí)限，逐步實(shí)現(xiàn)由集中資源支持脫貧攻堅(jiān)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡，推動(dòng)“三農(nóng)”工作重心歷史性轉(zhuǎn)移。故正確答案為A。

6、節(jié)日期間，某商場(chǎng)開展了減價(jià)促銷活動(dòng)，許多商品較活動(dòng)前降價(jià)了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)促銷并沒有達(dá)到預(yù)期的效果，銷量和平常相比并無明顯變化。以下最能解釋這一結(jié)果的是（

）。A、商品的降價(jià)幅度太小B、該商場(chǎng)曾經(jīng)進(jìn)行過類似的促銷活動(dòng)C、促銷時(shí)間太短，降價(jià)帶來的收益無法在總收益中體現(xiàn)出來D、促銷商品為電視、冰箱等較耐用的家電，價(jià)格對(duì)銷量影響不大正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出題干矛盾。某商場(chǎng)開展了減價(jià)促銷活動(dòng)，許多商品較活動(dòng)前降價(jià)了，結(jié)果銷量和平常相比并無明顯變化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明商品的降價(jià)幅度太小，但對(duì)于一些價(jià)格富有彈性的商品來說，即使降價(jià)幅度小，也會(huì)引起銷量的增加，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：只是說明該商場(chǎng)曾經(jīng)進(jìn)行過類似的促銷活動(dòng)，無法說明為什么此次促銷活動(dòng)的銷量和平常相比無明顯變化，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：討論的是收益無法體現(xiàn)出來，而題干討論的是銷量無明顯變化，偷換概念，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：說明促銷商品為較耐用的家電，價(jià)格對(duì)銷量影響不大，因此降價(jià)也不會(huì)使得商品銷量明顯增加，故銷量與平常相比無明顯變化，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、如果你“穿越”回漢代，你不可能吃到的食物是：A、葡萄、胡桃B、土豆、地瓜C、火腿、豆豉D、粽子、米糕正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)符合題意：土豆即馬鈴薯，由于缺乏早期的文字記載，對(duì)于馬鈴薯何時(shí)傳入中國的說法不一。根據(jù)我國史學(xué)家考證認(rèn)為，馬鈴薯最早傳入中國的時(shí)間是在明萬歷年間。地瓜原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后由西班牙人傳入菲律賓，以后傳到世界各地，傳入中國時(shí)，正是明代萬歷年間。因此“穿越”回漢代不可能吃到土豆和地瓜。A項(xiàng)錯(cuò)誤：《史記·大宛列傳》中有記載：“宛左右以蒲陶為酒…漢使取其實(shí)來，于是天子始種苜蓿蒲陶肥饒地?！薄捌烟铡奔唇裉焖f的葡萄，而文中的“漢使”是指漢武帝時(shí)出使西域的張騫；胡桃曾經(jīng)也被認(rèn)為是張騫出使西域時(shí)帶回中國的，但1972年發(fā)現(xiàn)距今約7000多年磁山文化遺址出土的胡桃，推翻了此種說法。由此可見，若“穿越”回漢代，葡萄及胡桃都有可能吃到。C項(xiàng)錯(cuò)誤：豆豉最早的記載見于漢代劉熙《釋名》一書中，其制作歷史可以追溯到先秦時(shí)期。因此“穿越”回漢代可能吃到豆豉。而火腿起源于中國唐代以前，唐代陳藏器《本草拾遺》中就有描述“火脮，產(chǎn)金華者佳”的描述。最早出現(xiàn)火腿二字的是北宋，蘇東坡在他寫的《格物粗談·飲食》明確記載火腿做法。因此回到漢代能否吃到火腿不能肯定。D項(xiàng)錯(cuò)誤：粽子是中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶食物之一，據(jù)傳是為了紀(jì)念屈原而發(fā)明，漢代已有粽子是“蘆葉裹米”的記載。米糕擁有很悠久的歷史，是中國漢族傳統(tǒng)小吃食品之一。漢朝對(duì)米糕就有“稻餅”、“餌”、“糍”等多種稱呼。漢代的揚(yáng)雄在《方言》一書中就已有“糕”的稱謂。因此“穿越”回漢代可能吃到粽子和米糕。本題為選非題，故正確答案為B。

8、預(yù)測(cè)表明，2020年到2050年，我國60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%，對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A、我國家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小B、我國的老齡化社會(huì)問題將日益嚴(yán)峻C、推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退D、養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付壓力將會(huì)越來越大正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：撫養(yǎng)比又稱撫養(yǎng)系數(shù)，是指在人口當(dāng)中非勞動(dòng)年齡人口對(duì)勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比，當(dāng)老年人口增多的時(shí)候該比例會(huì)上升而非減小，錯(cuò)誤。B項(xiàng)：60歲以上人口比例大幅增加體現(xiàn)了老齡化的問題將會(huì)日益嚴(yán)峻，正確。C項(xiàng)：60歲以上人口比例增大，適齡勞動(dòng)力減少，人口紅利會(huì)逐漸減少，正常。D項(xiàng)：老年人口增多，養(yǎng)老保險(xiǎn)支付也會(huì)增加，故壓力會(huì)加大，正確。本題為選非題，故正確答案為A。

9、在元代，與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是：A、甘棠港B、月港C、刺桐港D、徐聞港正確答案選項(xiàng)：C解析：作為古代海上交通貿(mào)易和文化交往大動(dòng)脈，絲路主港亦隨著時(shí)代的變遷而變遷：漢時(shí)為徐聞古港；公元3世紀(jì)30年代起，廣州代之；隋唐時(shí)期，貫通南北的大運(yùn)河把“陸上絲綢之路”與“海上絲綢之路”連為一體，連接點(diǎn)揚(yáng)州躍升為東南第一都會(huì)；宋末至元代，泉州超越廣州，與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”；明初，漳州月港興起；1842年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，海上絲路走到盡頭。A項(xiàng)錯(cuò)誤，唐末，開閩王王審知為發(fā)展海外貿(mào)易，開辟了甘棠港，它是現(xiàn)今福州地區(qū)有明確記載與確切地點(diǎn)的最早港口。B項(xiàng)錯(cuò)誤，月港，位于福建漳州，15世紀(jì)末期至17世紀(jì)中期，月港與漢、唐時(shí)期的福州甘棠港，宋、元時(shí)期的泉州后渚港和清代的廈門港，并稱為福建的“四大商港”。C項(xiàng)正確，泉州港古代稱為“刺桐港”，是中國古代海上絲綢之路起點(diǎn)，被譽(yù)為“東方第一大港”。是世界千年航海史上獨(dú)占400年鰲頭的“世界第一大港”、與埃及亞歷山大港齊名，聯(lián)合國唯一認(rèn)定的“海上絲綢之路起點(diǎn)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，徐聞，是我國古代重要的南疆重鎮(zhèn)、陸路驛站、海道要津和濱?？h治，并且曾經(jīng)是雷州半島和海南島的政治經(jīng)濟(jì)中心，也是我國古代對(duì)外貿(mào)易最早的通商口岸之一。自從漢武帝元鼎六年(公元前111年)派遣伏波將軍路博德和樓船將軍楊仆平定南越，設(shè)置合浦郡徐聞縣之后，徐聞與中原的交往已開始頻繁，有關(guān)的歷史記載也比較明確。漢代時(shí)期的港址在今徐聞城西南35里的華豐討網(wǎng)村。故正確答案為C。

10、某地準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)以“輝煌的古代絲綢之路”為主題的歷史展覽，需搜集一些在古代絲綢之路歷史中有重要影響的歷史人物資料。以下歷史人物屬于應(yīng)重點(diǎn)搜集的有：①張騫；②鑒真；③玄奘；④班超；⑤裴炬；⑥班固A、①②③④B、①③④⑤C、②③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：張騫是古代絲綢之路的開拓者，將中原文明傳播至西域，又從西域諸國引進(jìn)了汗血馬、葡萄等物種到中原，促進(jìn)了東西方文明的交流，因此①當(dāng)選；鑒真東渡日本，傳播博大精深的中國文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬，鑒真東渡的路線跟絲綢之路的路線不同，故不屬于古代絲綢之路中有重要影響力的人物，因此②不選；

唐玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)途經(jīng)西域到印度取經(jīng)，經(jīng)過了絲綢之路，因此③當(dāng)選；班超在西域前后共活動(dòng)了31年，打擊北匈奴的勢(shì)力，幫助西域人民擺脫其控制和打壓，保護(hù)了當(dāng)?shù)馗髯迦嗣癫皇苄倥浜笾贫鹊呐郏謴?fù)了東西交通，確保了絲綢之路的暢通，因此④當(dāng)選；隋煬帝即位后，“方勤遠(yuǎn)略”，裴矩積極從事發(fā)展隋朝與西域各族聯(lián)系的工作和對(duì)吐谷渾、突厥等邊疆地區(qū)的經(jīng)營。他一生里最有意義的事跡，就是他在“絲綢之路”上的活動(dòng)，因此⑤當(dāng)選；班固是東漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家，所著的《漢書》是繼《史記》之后中國古代又一部重要史書，雖然班固與班超是兄弟關(guān)系，但班固成就主要在史學(xué)和文學(xué)，而非政治和軍事上，因此⑥不選。故正確答案為B。

11、人民幣的面值中只有1、2、5、10等數(shù)值，而缺乏3、4、6、7、8、9等數(shù)值。主要是因?yàn)椋?/p>

A、這幾個(gè)數(shù)值都是整數(shù)B、這幾個(gè)數(shù)值容易辨認(rèn)，而其他數(shù)字容易搞混C、這幾個(gè)數(shù)是重要的數(shù)，用其通過計(jì)算可得其他數(shù)值D、這幾個(gè)數(shù)值沒有特別意義，只是根據(jù)人們的習(xí)慣確定的正確答案選項(xiàng)：C解析：在1—10這10個(gè)自然數(shù)里，有“重要數(shù)”和“非重要數(shù)”兩種，1、2、5、10就是重要數(shù)。用這幾個(gè)數(shù)就能以最少的加減組成另一些數(shù)。如1+2=3、2+2=4、1+5=6、2+5=7、10-2=8、10-1=9。如將四個(gè)“重要數(shù)”中任何一個(gè)數(shù)用“非重要數(shù)”代替，那將出現(xiàn)有的數(shù)要兩次以上的加減才能組成的繁瑣現(xiàn)象。故正確答案為C。

12、下列選項(xiàng)中，不屬于陜西地方戲曲劇種的是：A、老腔B、眉戶C、碗碗腔D、蒲州梆子正確答案選項(xiàng)：D解析：蒲劇，因興起于山西南部的蒲州（今永濟(jì)一帶）而得名，亦稱蒲州梆子或南路梆子，是晉南地區(qū)的主要?jiǎng)》N；而老腔、眉戶戲、碗碗腔均為陜西地方戲曲劇種。故正確答案為D。

13、A、區(qū)科技局定期舉辦科普知識(shí)講座活動(dòng)B、社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)中心推出VIP會(huì)員制C、某語言培訓(xùn)中心開設(shè)英語出國強(qiáng)化班D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供進(jìn)口疫苗接種服務(wù)正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，公共服務(wù)可以根據(jù)其內(nèi)容和形式分為基礎(chǔ)公共服務(wù)、經(jīng)濟(jì)公共服務(wù)、公共安全服務(wù)及社會(huì)公共服務(wù)。基礎(chǔ)公共服務(wù)是指那些通過國家權(quán)力介入或公共資源投入，為公民及其組織提供從事生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂等活動(dòng)都需要的基礎(chǔ)性服務(wù)，如提供水、電、氣、交通與通訊基礎(chǔ)設(shè)施，郵電與氣象服務(wù)等。經(jīng)濟(jì)公共服務(wù)是指通過國家權(quán)力介入或公共資源投入為公民及其組織即企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)所提供的各種服務(wù)，如科技推廣、咨詢服務(wù)以及政策性信貸等。公共安全服務(wù)是指通過國家權(quán)力介入或公共資源投入為公民提供的安全服務(wù)，如軍隊(duì)、警察和消防等方面的服務(wù)。社會(huì)公共服務(wù)則是指通過國家權(quán)力介入或公共資源投入為滿足公民的社會(huì)發(fā)展活動(dòng)的直接需要所提供的服務(wù)。社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域包括教育、科學(xué)普及、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障以及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域。社會(huì)公共服務(wù)是為滿足公民的生存、生活、發(fā)展等社會(huì)性直接需求，如公辦教育、公辦醫(yī)療、公辦社會(huì)福利等。A選項(xiàng)就屬于社會(huì)公共服務(wù)的領(lǐng)域。B、C、D三項(xiàng)不符合。故正確答案為A。

14、2020年1月李某因意外事件下落不明，2022年3月李某的丈夫盛某向法院申請(qǐng)宣告李某死亡，法院于2022年4月10日作出判決。2022年8月，李某返回家中，發(fā)現(xiàn)盛某已與另一名女子杜某結(jié)婚，自己的女兒已被朋友艾某收養(yǎng)。下列與之相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A、艾某收養(yǎng)李某女兒的行為繼續(xù)有效B、李某可以向法院申請(qǐng)撤銷死亡宣告C、李某與盛某的婚姻關(guān)系不能自行恢復(fù)D、李某在2020年1月至2022年8月期間實(shí)施的民事法律行為無效正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第五十二條規(guī)定：“被宣告死亡的人在被宣告死亡期間，其子女被他人依法收養(yǎng)的，在死亡宣告被撤銷后，不得以未經(jīng)本人同意為由主張收養(yǎng)行為無效?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第五十條規(guī)定：“被宣告死亡的人重新出現(xiàn)，經(jīng)本人或者利害關(guān)系人申請(qǐng)，人民法院應(yīng)當(dāng)撤銷死亡宣告。”C項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第五十一條規(guī)定：“被宣告死亡的人的婚姻關(guān)系，自死亡宣告之日起消除。死亡宣告被撤銷的，婚姻關(guān)系自撤銷死亡宣告之日起自行恢復(fù)。但是，其配偶再婚或者向婚姻登記機(jī)關(guān)書面聲明不愿意恢復(fù)的除外。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第四十九條規(guī)定：“自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力?！北绢}為選非題，故正確答案為D。

15、甲企業(yè)開發(fā)出一款汽車節(jié)油新設(shè)備，試用效果不錯(cuò)，但并未正式投人生產(chǎn)、銷售，陳某私下通過在甲企業(yè)工作的朋友李某搞出一臺(tái)，安裝在自己已投保險(xiǎn)的車上，結(jié)果在使用中發(fā)生事故，造成重大損失。根據(jù)法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)對(duì)該損失承擔(dān)責(zé)任的是（）。A、甲企業(yè)B、李某C、陳某D、保險(xiǎn)公司正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》第四十一條規(guī)定：“因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、缺陷產(chǎn)品以外的其他財(cái)產(chǎn)（以下簡(jiǎn)稱他人財(cái)產(chǎn)）損害的，生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。生產(chǎn)者能夠證明有下列情形之一的，不承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）未將產(chǎn)品投入流通的；（二）產(chǎn)品投入流通時(shí)，引起損害的缺陷尚不存在的；（三）將產(chǎn)品投入流通時(shí)的科學(xué)技術(shù)水平尚不能發(fā)現(xiàn)缺陷的存在的?！惫始灼髽I(yè)無需承擔(dān)責(zé)任，題干中情況屬于本條法律中第一種不承擔(dān)賠償責(zé)任的情況，故甲企業(yè)沒有賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤，李某侵犯了甲企業(yè)的權(quán)利，但是對(duì)陳某沒有責(zé)任。C項(xiàng)正確，陳某私下通過在甲企業(yè)工作的朋友李某搞出一臺(tái)，安裝在自己已投保險(xiǎn)的車上，結(jié)果在使用中發(fā)生事故，造成重大損失。陳某自己承擔(dān)責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國保險(xiǎn)法》第五十二條規(guī)定：“在合同有效期內(nèi)，保險(xiǎn)標(biāo)的的危險(xiǎn)程度顯著增加的，被保險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)按照合同約定及時(shí)通知保險(xiǎn)人，保險(xiǎn)人可以按照合同約定增加保險(xiǎn)費(fèi)或者解除合同。保險(xiǎn)人解除合同的，應(yīng)當(dāng)將已收取的保險(xiǎn)費(fèi)，按照合同約定扣除自保險(xiǎn)責(zé)任開始之日起至合同解除之日止應(yīng)收的部分后，退還投保人。被保險(xiǎn)人未履行前款規(guī)定的通知義務(wù)的，因保險(xiǎn)標(biāo)的的危險(xiǎn)程度顯著增加而發(fā)生的保險(xiǎn)事故，保險(xiǎn)人不承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金的責(zé)任?！北绢}中，陳某將未正式投入生產(chǎn)、銷售的汽車節(jié)油設(shè)備擅自安裝在自己的車上，給車輛增加危險(xiǎn)而未通知保險(xiǎn)公司，保險(xiǎn)公司不承擔(dān)賠償責(zé)任。

16、下列物品利用凸透鏡透光原理的是：A、近視鏡B、顯微鏡目鏡C、汽車觀后鏡D、手電筒反光鏡正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，近視鏡是利用了凹透鏡原理；B項(xiàng)正確，顯微鏡目鏡利用了凸透鏡原理；C項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車觀后鏡利用了凸面鏡發(fā)散的原理；D項(xiàng)錯(cuò)誤，手電筒反光鏡利用了凹面鏡的原理。故正確答案為B。

17、黨的二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，必須有一支政治過硬、適應(yīng)新時(shí)代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊(duì)伍。下列與之相關(guān)的說法正確的有幾項(xiàng)？①加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，注重在重大斗爭(zhēng)中磨礪干部，增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)②堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、五湖四海、任人唯賢，把新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處③樹立選人用人正確導(dǎo)向，選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部，選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子④堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，做深做實(shí)干部政治素質(zhì)考察，突出把好政治關(guān)、廉潔關(guān)A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。黨的二十大報(bào)告中“十堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程”部分的“（四）建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍”指出：“······堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、五湖四海、任人唯賢，把新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。樹立選人用人正確導(dǎo)向，選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部，選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，做深做實(shí)干部政治素質(zhì)考察，突出把好政治關(guān)、廉潔關(guān)。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，注重在重大斗爭(zhēng)中磨礪干部，增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)······”綜上所述，與之相關(guān)的說法正確的有①②③④，共4項(xiàng)。故正確答案為D。

18、“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在我國舉辦，并取得圓滿成功。下列關(guān)于“一帶一路”國際合作高峰論壇的說法中，的是A、本次論壇由開幕式、圓桌峰會(huì)、高級(jí)別會(huì)議三部分組成B、本次論壇主題是“加強(qiáng)國際合作，共建‘一帶一路’，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展”C、本次論壇是至今我國首次舉辦的“一帶一路”建設(shè)框架內(nèi)層級(jí)最高、規(guī)模最大的國際會(huì)議D、本次論壇重點(diǎn)關(guān)注發(fā)達(dá)國家的多邊合作與發(fā)展正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查“一帶一路”國際合作高峰論壇的相關(guān)常識(shí)。A項(xiàng)正確，“一帶一路”國際合作高峰論壇，于2017年5月14日至15日在中國北京舉行，論壇主要活動(dòng)包括開幕式、領(lǐng)導(dǎo)人圓桌峰會(huì)和高級(jí)別會(huì)議三部分，其中高級(jí)別會(huì)議采用“1+6”模式，即一場(chǎng)高級(jí)別全體會(huì)議和六場(chǎng)平行主題會(huì)議。B項(xiàng)正確，“一帶一路”國際合作高峰論壇的主題是“加強(qiáng)國際合作，共建‘一帶一路’，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展”。C項(xiàng)正確，“一帶一路”國際合作高峰論壇是“一帶一路”提出3年多來最高規(guī)格的論壇活動(dòng)，是2017年中國重要的主場(chǎng)外交活動(dòng)。本次論壇是至今我國首次舉辦的“一帶一路”建設(shè)框架內(nèi)層級(jí)最高、規(guī)模最大的國際會(huì)議。包括29位外國元首和政府首腦在內(nèi)的來自130多個(gè)國家和70多個(gè)國際組織約1500名代表出席此次高峰論壇。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“一帶一路”國際合作高峰論壇是作為發(fā)展中大國的中國發(fā)起的新的多邊合作平臺(tái)，將會(huì)更關(guān)注發(fā)展中國家議題，逐步改變國際秩序由發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)而忽視發(fā)展中國家利益的局面?！耙粠б宦贰眹H合作高峰論壇作為一個(gè)新的多邊平臺(tái)，把廣大中小發(fā)展中國家?guī)У搅藝H舞臺(tái)中央，將更進(jìn)一步提升發(fā)展中國家在國際秩序中的地位。本題為選非題，故正確答案為D。

19、以下是一組古跡的圖片，下列選項(xiàng)中國家排序與這組古跡對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A、墨西哥—英國—智利—希臘B、墨西哥—希臘—英國—智利C、智利—希臘—英國—墨西哥D、智利—希臘—墨西哥—英國正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)正確，四幅圖中古跡依次為智利復(fù)活節(jié)島上的石像、希臘的帕特農(nóng)神廟、墨西哥的瑪雅金字塔遺址、英國的巨石陣。故正確答案為D。

20、下列選項(xiàng)不可能是左側(cè)立體圖形視圖的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查三視圖。A項(xiàng)：從后往前看可以得出，為后視圖，排除；B項(xiàng)：從任意角度看都無法得出此圖形，當(dāng)選；C項(xiàng)：從前往后看可以得出，為主視圖，排除；D項(xiàng)：從左往右看可以得出，為左視圖，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、滑翔：飛機(jī)A、俯沖：海燕B、投擲：鉛球C、背躍：跳高D、飛翔：天空正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是動(dòng)作與動(dòng)作發(fā)出者之間的主謂對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是動(dòng)作與動(dòng)作發(fā)出者之間的主謂對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)為動(dòng)作與被施加動(dòng)作者之間的動(dòng)賓對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，背躍是跳高的一種方式；D項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是動(dòng)作與發(fā)出地點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)。故正確答案為A。

2、意識(shí)形態(tài)：在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是：A、雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲B、某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境C、攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號(hào)召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波D、“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻，舉國上下歡呼慶祝正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“意識(shí)形態(tài)”且“代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)由定義可知意識(shí)形態(tài)的要點(diǎn)包括：A項(xiàng)中股民對(duì)下周股市的看法，這種想法是暫時(shí)性的；只有B項(xiàng)“新時(shí)期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境”符合定義；C和D沒有提到“思想觀念”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都不是系統(tǒng)的思想觀念。故正確答案為B。

3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第二組圖形中問號(hào)在圖2，故優(yōu)先觀察第一組圖形中圖1和圖3是如何得到圖2的。第一組圖形中，圖3先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后，再與圖1相加得到圖2。第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律，圖3先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后，再與圖1相加得到圖2，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。注：本題考慮相加的特征明顯，但出題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，第一組圖形圖2缺少部分線條，如下圖紅線所示，且本題再無其他規(guī)律。同學(xué)們需重點(diǎn)掌握這類問號(hào)在圖2的加減同異題目的解題方法，優(yōu)先觀察圖1與圖3是如何得到圖2的。

4、“小T小T，請(qǐng)幫我開燈，小T小T，我心情不好，給我講個(gè)笑話吧。小T小T，請(qǐng)?jiān)谠碌滋嵝盐?，媽媽的生日快到了······”如今，各式各樣的智能機(jī)器人層出不窮，人工智能通過語音識(shí)別和機(jī)器學(xué)習(xí)來模擬人的行為，給人們提供工作和生活上的便利。多位專家預(yù)測(cè)，面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人，將超過服務(wù)于傳統(tǒng)制造業(yè)和物流業(yè)的機(jī)器人，成為下一個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)的市場(chǎng)。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑專家預(yù)測(cè)的是（

）。A、人工智能機(jī)器人的研發(fā)制造工序繁雜，生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，很難實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量產(chǎn)B、人工智能機(jī)器人雖然層出不窮，但各品牌機(jī)器人的質(zhì)量參差不齊，家庭用戶評(píng)價(jià)褒貶不一C、面向家庭的人工智能機(jī)器人看上去高端，但與實(shí)際需求落差大，若要“更像人類”，則成本過高D、人工智能和社會(huì)倫理是否會(huì)產(chǎn)生沖突，能否大批量投入居家使用，尚待時(shí)間檢驗(yàn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人，將超過服務(wù)于傳統(tǒng)制造業(yè)和物流業(yè)的機(jī)器人，成為下一個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)的市場(chǎng)。論據(jù)：各式各樣的智能機(jī)器人層出不窮，人工智能通過語音識(shí)別和機(jī)器學(xué)習(xí)來模擬人的行為，給人們提供工作和生活上的便利。論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人能夠滿足人們的需求，大受歡迎，話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是人工智能機(jī)器人的研發(fā)制造工序繁雜，生產(chǎn)周期長(zhǎng)，很難實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量產(chǎn)，論點(diǎn)說的是面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人是否會(huì)成為下一個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)的市場(chǎng)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是人工智能機(jī)器人，論點(diǎn)說的是面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人，主體不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是面向家庭的人工智能機(jī)器人與實(shí)際需求落差大，生產(chǎn)成本高，否定其成為下一個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)的市場(chǎng)的前提，即成本太高難以投入市場(chǎng)，且需求量小，因此無法成為下一個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)的市場(chǎng)，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是人工智能，論點(diǎn)說的是面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人，主體不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。

5、（

）對(duì)于五音相對(duì)于（

）對(duì)于七情A、角律：情思B、宮商：思悲C、五聲：六欲D、四書：六律正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：角律是五音的組成部分，二者為組成關(guān)系，情思指情誼、情感，不是七情的組成部分，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：宮和商為并列關(guān)系，都是五音的組成部分，思和悲為并列關(guān)系，都是七情的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：五聲又稱五音，二者為全同關(guān)系，六欲和七情為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：四書和五音沒有明顯的邏輯關(guān)系，六律和七情沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

6、意大利生物學(xué)家特里布奇知道了動(dòng)物在地震前的種種異常行為之后，尤其是當(dāng)他聽到鐘表匠楚德爾告訴他，震前無法把拆開的鐘表重新組裝起來后，對(duì)動(dòng)物預(yù)報(bào)地震產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。特里布奇想，被拆開的鐘表零件互相排斥，不能組裝在一起，說明它們帶有同樣的電荷。這些電荷來自空氣，在木制的工作臺(tái)上又不能導(dǎo)電，所以，這些帶電荷的零件難以組裝起來。特里布奇最后證明動(dòng)物預(yù)報(bào)地震確實(shí)是由于空氣中的電荷。以上陳述如果為真，則必須有下列哪項(xiàng)作為科學(xué)依據(jù)：

A、地震是一種靈異的現(xiàn)象，動(dòng)物的特異功能使它們能對(duì)此預(yù)測(cè)B、地震發(fā)生前，空氣中產(chǎn)生了一種帶電的氣溶膠微粒，能使動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生一種特殊激素，而對(duì)中樞神經(jīng)起作用，因而使動(dòng)物產(chǎn)生反常行為C、動(dòng)物的導(dǎo)電性比人體高D、人體是導(dǎo)電體正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：動(dòng)物預(yù)報(bào)地震確實(shí)是由于空氣中的電荷。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)歸結(jié)到特異功能，不能證明電荷的作用，無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)說明通過“特殊激素，而對(duì)中樞神經(jīng)起作用”連接電荷與動(dòng)物反應(yīng)，起到了搭橋的作用；C、D項(xiàng)的導(dǎo)電性、導(dǎo)電體與結(jié)論無關(guān)，排除。故正確答案為B。

7、具體行政行為的錯(cuò)誤，是指在具體行政行為中，行政主體所作的意思表示或者外界理解的意思表示與其真實(shí)意思存在明顯的矛盾。具體行政行為的瑕疵，是指具有行政行為不具備合法的要件。根據(jù)上述定義，下列屬于有瑕疵的具體行政行為的是：A、某政府部門在計(jì)算一筆拆遷補(bǔ)償費(fèi)時(shí)，其適用的法律條文錯(cuò)誤B、某工商部門在對(duì)無證經(jīng)營的某個(gè)體工商戶做出行政處罰的程序中存在違規(guī)行為C、某稅務(wù)機(jī)關(guān)在對(duì)某公司做出的稅務(wù)處罰通知書中將5000元罰金額寫為500元D、某公安機(jī)關(guān)在對(duì)張某做出罰款的行政處罰決定書上未加蓋公章正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！熬唧w的行政行為不具備合法的要件”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：計(jì)算拆遷補(bǔ)償費(fèi)時(shí)適用法律條文錯(cuò)誤，不代表該行為本身不具備合法的要件，不符合有瑕疵的具體行政行為，排除；B項(xiàng)：做出行政處罰的程序中存在違規(guī)行為，不代表該行政處罰行為本身不具備合法要件，不符合有瑕疵的具體行政行為，排除C項(xiàng)：稅務(wù)處罰通知書中5000元罰金額寫成500元，是行政主體所做的意思與其真實(shí)意思存在矛盾，應(yīng)符合有錯(cuò)誤的具體行政行為，不符合有瑕疵的具體行政行為，排除；D項(xiàng)：行政處罰書未加蓋公章，即該行政處罰書沒有生效。該行為一定不具備合法的要件，符合有瑕疵的具體行政行為，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、古人信奉“五德終始說”，認(rèn)為朝代與金、木、水、火、土五行相對(duì)應(yīng)，朝代更替源于五行相克。周朝尚紅色、屬火，那么秦朝尚黑色，屬：A、金B(yǎng)、木C、水D、土正確答案選項(xiàng)：C解析：五行相克，指的是事物的相互克制、制約或抑制的關(guān)系，木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。五行在中醫(yī)理論中是指構(gòu)成天地萬物的五種基本物質(zhì)，用以說明世界萬物的起源和世界是物質(zhì)多樣性的統(tǒng)一體。五行中每一“行”都有“克我”“我克”的關(guān)系。周屬火，秦克周，根據(jù)五行相克次序，故秦承水德，以此類推，漢承土德，魏承木德，晉承金德，隋承水德，唐承土德，明承火德，清承水德。故正確答案為C。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形封閉面明顯，考慮數(shù)面，題干圖形均有6個(gè)面，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

10、某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果，該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？A、發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄B、該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來自彗星C、該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D、該成果根本無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似。論據(jù)：在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。本題的論據(jù)說的是在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，而論點(diǎn)說的是該成果的石頭是彗星的一部分，二者討論話題不一致，優(yōu)先考慮拆橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，代表不了這次實(shí)驗(yàn)成果的可靠性，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：只是說該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，支持者說的話無法辨別真假，無法削弱題干，排除；C項(xiàng)：題干討論的主體是微觀硅藻化石，選項(xiàng)說的是“絲狀硅藻”，與題干主體不一致，排除；D項(xiàng)：該成果根本無法證明該石頭是隕石，拆斷了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，可以削弱題干論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

11、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于空間重構(gòu)類，主要考查六面體。在平面展開圖中標(biāo)示出三組相對(duì)面，即①和⑥相對(duì)、②和④相對(duì)、③和⑤相對(duì)。根據(jù)相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)一次，相對(duì)面不相鄰，排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。

12、“綠色化學(xué)”要求物質(zhì)回收或循環(huán)利用，反應(yīng)物原子利用率為，且全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物，“三廢”必須先處理再排放。下列做法或反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”要求的是：A、焚燒塑料以消除“白色污染”B、深埋含鎘、汞的廢舊電池C、D、正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣污染空氣，不符合條件中的“綠色化學(xué)”要求，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：深埋含鎘、汞的廢舊電池，沒有先處理再排放，不符合“綠色化學(xué)”要求，并且深埋處理會(huì)污染土壤和水源，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：由化學(xué)反應(yīng)方程式可知，丙炔、氫氣、一氧化碳反應(yīng)生成戊二醛，原子的利用率為，符合“綠色化學(xué)”要求，正確；D項(xiàng)：利用高錳酸鉀加熱生產(chǎn)氧氣，產(chǎn)物還有錳酸鉀和二氧化錳，原子的利用率不足，不符合“綠色化學(xué)”要求，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

13、娛樂體育是指人們?cè)谟嘞緯r(shí)間進(jìn)行的一種娛樂性極強(qiáng)的身體活動(dòng)，它既是一種娛樂手段，又是一種身體鍛煉的手段。根據(jù)上述定義，下列不屬于娛樂體育的一項(xiàng)是：A、幾年來，某地每年舉辦國際風(fēng)箏節(jié)，每次都舉行放風(fēng)箏比賽B、為了吸引更多的游客，某新建公園舉辦了一次大型釣魚比賽C、北京奧運(yùn)會(huì)前夕，不少單位組織員工進(jìn)行了拔河比賽D、為了促進(jìn)中國籃球事業(yè)發(fā)展，中國籃協(xié)每年都舉辦CBA比賽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“在余暇時(shí)間進(jìn)行的”、“娛樂性極強(qiáng)的身體活動(dòng)”、“娛樂手段”、“身體鍛煉的手段”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。D項(xiàng)“CBA比賽”是職業(yè)比賽，而不是一種在余暇時(shí)間進(jìn)行的身體活動(dòng)，因此不屬于娛樂體育；A項(xiàng)“放風(fēng)箏比賽”、B項(xiàng)“大型釣魚比賽”、C項(xiàng)“拔河比賽”三項(xiàng)都符合定義。故正確答案為D。

14、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察第一組圖形發(fā)現(xiàn)，圖三由圖一和圖二求異后得到。將規(guī)律代入第二組圖形中，將圖一和圖二求異后，得到的圖形對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。

15、如圖所示，將所點(diǎn)燃的一高一矮兩只蠟燭放入圓筒，圓筒頂端不封閉，并從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳?xì)怏w。則最可能發(fā)生的情況是（

）。A、高蠟燭先熄滅B、矮蠟燭先熄滅C、兩只蠟燭的火苗沒有變化D、兩只蠟燭的火苗都變矮并逐漸熄滅正確答案選項(xiàng)：B解析：二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大。如圖，從上方注入二氧化碳，由于二氧化碳密度比空氣大，因此下沉。又因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?，下沉的二氧化碳，自下而上逐漸排出容器內(nèi)的空氣，包裹火焰、隔絕氧氣，使蠟燭熄滅。因此，逐漸注入二氧化碳，矮蠟燭先熄滅，高蠟燭后熄滅。故正確答案為B。

16、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，元素周遍。每一行方框的三種情況均出現(xiàn)一遍，每一行六個(gè)小圖形均出現(xiàn)一遍。依此規(guī)律觀察可知，最后一行缺“△”和“┬”。故正確答案為D。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。在前一組圖形中，第一個(gè)圖形減去第二個(gè)圖形得到第三個(gè)圖形，后一組應(yīng)該滿足同樣的規(guī)律。因?yàn)檫x項(xiàng)中都有圓形的外框，所以我們只需要考慮內(nèi)部線條的關(guān)系，符合條件的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。

18、以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由李明完成？A、教育、人事、財(cái)務(wù)B、教育、人事、網(wǎng)絡(luò)C、教育、管理、財(cái)務(wù)D、教育、管理、網(wǎng)絡(luò)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件①每人至少一項(xiàng)工作，每個(gè)工作只能一個(gè)人完成②王≠人事；王≠管理③?。ㄈ耸拢睿ㄘ?cái)務(wù)）④完成教育的還要做其他的工作第二步：題干問法為可能，因此優(yōu)先考慮將選項(xiàng)帶入到題干中。A選項(xiàng)：李明完成教育、人事、財(cái)務(wù)，王莉完成網(wǎng)絡(luò)，丁勇完成管理，這種可能性是有的，并且符合題干的4個(gè)條件，排除；B選項(xiàng)：李明完成教育、人事、網(wǎng)絡(luò)，王莉完成財(cái)務(wù)，丁勇完成管理，這種可能性是有的，并且符合題干的4個(gè)條件，排除；C選項(xiàng)：李明完成教育、管理、財(cái)務(wù)，王莉完成網(wǎng)絡(luò)，丁勇完成人事，這種可能性是有的，并且符合題干的4個(gè)條件，排除；D選項(xiàng)：李明完成教育、管理、網(wǎng)絡(luò)，還剩下財(cái)務(wù)和人事兩項(xiàng)沒有完成，王莉與丁勇沒有完成工作，根據(jù)條件①

每個(gè)人都至少完成一項(xiàng)，所以得出兩個(gè)人每人完成一項(xiàng)。根據(jù)題干條件②王莉也不能完成人事，得到王莉做財(cái)務(wù)。所以現(xiàn)在只剩下丁勇完成人事，但是根據(jù)題干條件③“丁勇完成人事→李明完成財(cái)務(wù)”得出丁勇不可能完成人事，故產(chǎn)生了矛盾，所以D選項(xiàng)這種情況是不可能出現(xiàn)的，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、某校辯論隊(duì)的小趙、小錢、小孫和小李分別是哲學(xué)、中文、歷史和英語專業(yè)的，他們也都愛好下圍棋。還知道如下情況：（1）小孫和歷史專業(yè)的下過圍棋，并且各有輸贏；（2）哲學(xué)專業(yè)的只和中文專業(yè)的下過圍棋，而且從沒贏過；（3）小錢和小孫二人曾和哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起爬過山；（4）某日小李、小趙下圍棋，且小趙取勝。據(jù)此，可以推出：A、小趙是學(xué)英語的，小錢是學(xué)歷史的B、小錢是學(xué)歷史的，小孫是學(xué)中文的C、小趙是學(xué)歷史的，小孫是學(xué)英語的D、小李是學(xué)哲學(xué)的，小錢是學(xué)歷史的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，分析題干條件。（1）小孫和歷史專業(yè)的下過圍棋，并且各有輸贏；（2）哲學(xué)專業(yè)的只和中文專業(yè)的下過圍棋，而且從沒贏過；（3）小錢和小孫二人曾和哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起爬過山；（4）某日小李、小趙下圍棋，且小趙取勝。第二步，根據(jù)題干條件進(jìn)行推理，題干無確定信息，可以考慮最大信息法。由于對(duì)象和信息較多，為了使推理更加清晰，可以借助列表推理：題干條件中小孫提到兩次，根據(jù)條件（1）可知小孫不是歷史專業(yè)，根據(jù)條件（3）可知小孫不是哲學(xué)專業(yè)；題干條件中哲學(xué)提到兩次，根據(jù)條件（3）可知小錢不是哲學(xué)專業(yè)，根據(jù)條件（2）和條件（4）可知小趙取勝，但哲學(xué)專業(yè)從沒贏過，因此小趙不是哲學(xué)專業(yè)。根據(jù)以上信息可知，小李為哲學(xué)專業(yè)，得到表格如下：根據(jù)條件，已知小李為哲學(xué)專業(yè)，結(jié)合條件（2）和條件（4）可知，哲學(xué)專業(yè)的只和中文專業(yè)的下過圍棋，而小李和小趙下過圍棋，因此小趙是中文專業(yè)，進(jìn)一步可知小孫是英語專業(yè)，最后推出小錢是歷史專業(yè)，得到表格如下：故正確答案為D。

20、恐懼癥：對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指?。一旦面?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列屬于恐懼癥的是：A、陳女士從小就膽小，一次去鄉(xiāng)下辦事，經(jīng)過一戶農(nóng)家的門口，冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了B、工程師小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)，就感覺自己像置身于深海之中，四周都是幽暗深邃的海水，感到呼吸困難、心跳加快，害怕得再也不敢看那些圖片一眼C、晚飯后，有點(diǎn)醉意的老同事執(zhí)意送大家回去，小李還沒到小區(qū)門口就喊著要下車，因?yàn)樗懿涣四欠N害怕會(huì)出車禍的精神壓力了D、看了一部日本恐怖片后，小錢感覺腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景，好幾天都睡不好覺正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?？謶职Y的定義關(guān)鍵詞有“非理性、不適當(dāng)”、“面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)”、“當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn)仍會(huì)產(chǎn)生極端恐懼感”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“狼狗鉆出來兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了”說明陳女士當(dāng)時(shí)確實(shí)有危險(xiǎn)，不符合定義“當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn)”；B項(xiàng)中“小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)”以及“害怕得再也不敢看那些圖片一眼”說明小徐的情況符合“當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn)仍會(huì)產(chǎn)生極端恐懼感”；C項(xiàng)中“受不了那種害怕會(huì)出車禍的精神壓力”說明小李面臨著出車禍的危險(xiǎn)，不符合“當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn)”；D項(xiàng)中“小錢感覺腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景”說明了小錢的恐懼感是由于看恐怖片造成的，顯然不符合“面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)”。故正確答案為B。

21、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考察圖形對(duì)應(yīng)位置的元素疊加轉(zhuǎn)化。首先觀察第一組圖形可以發(fā)現(xiàn)，相同位置中：黑+黑=黑；白+白=黑；黑+白=白。照此規(guī)律，第二組圖形對(duì)應(yīng)疊加后，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

22、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣，推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證的是：A、有統(tǒng)計(jì)顯示去年實(shí)體書店的銷量下降了左右B、有數(shù)據(jù)顯示去年電子書的購買率下降了左右C、社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接分享對(duì)象D、數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)，數(shù)字閱讀成為一件能共享、交流的事情，其行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。本題只有一個(gè)論點(diǎn)，可以用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只說明去年實(shí)體書店的銷量下降了，但是電子圖書的銷量是否上升，閱讀形式是否更加多元化沒有提及，無關(guān)項(xiàng)，排除

；B項(xiàng)：說明電子書購買率下降，反映出數(shù)字閱讀量下降，而論點(diǎn)說的是閱讀形式更加多元化，沒有說閱讀量的問題，無關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象，說明社交媒體可以讓數(shù)字閱讀成為一件能共享的事，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：說明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)，但論點(diǎn)討論的是數(shù)字閱讀是否讓閱讀更加多元，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查直線數(shù)，九宮格中第一行各個(gè)圖形直線數(shù)分別為8、3、2；第二行各個(gè)圖形直線數(shù)分別為7、4、1，第三行各個(gè)圖形直線數(shù)分別為6、5、(？)。發(fā)現(xiàn)九宮格“米”字位置疊加直線數(shù)之和均等于12。即，。故第三行第三個(gè)圖形應(yīng)不包含直線，本題選B。故正確答案為B。

24、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：通過對(duì)已知圖形的查看，組成每一行的三個(gè)圖中的火柴棍總數(shù)為16根，依此規(guī)律，答案圖形中的應(yīng)該為16根減去最后一行前兩個(gè)圖形中所含的11根，即為5根。A項(xiàng)為5根，B項(xiàng)為7根，C項(xiàng)為4根，D項(xiàng)為6根。故正確答案為A。

25、人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇，要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小，報(bào)酬低的機(jī)會(huì)；要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性，還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性？有研究表明，群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？（

）A、在群體進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策B、個(gè)體會(huì)將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見C、在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D、群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步：逐一分析選選項(xiàng)。A選項(xiàng)：群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端，將群體決策和個(gè)人決策做比較，解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因，可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項(xiàng)：說的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見，論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項(xiàng)：群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的，而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神，有削弱的意思，排除；D選項(xiàng)：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；B、D為無關(guān)選項(xiàng)，C有削弱的意思，只有A有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：黑格位置的平移，本題九宮格，以行為規(guī)律。

每一行的九宮格上排的黑格向下移動(dòng)一格，中間的黑格向左移動(dòng)兩個(gè)格，最下排的黑格向上移動(dòng)一格。注意移動(dòng)路線：黑格是按照小九宮格的每行循環(huán)移動(dòng)。故正確答案為D。

27、在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變，，則下列情況中電流表的示數(shù)最大的是：A、開關(guān)和都斷開B、開關(guān)和都閉合C、開關(guān)斷開、開關(guān)閉合D、開關(guān)閉合、開關(guān)斷開正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察電路分析。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，開關(guān)和都斷開，斷路，與串聯(lián)，電流表的示數(shù)為；B選項(xiàng)正確，開關(guān)和都閉合，被短路，與并聯(lián)組成電路，電流表的示數(shù)為；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，斷開，閉合，被短路，被斷路，電流表的示數(shù)為；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，閉合，斷開，與并聯(lián)，再與串聯(lián)，總電阻為，電流表的示數(shù)為。故正確答案為B。

28、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形構(gòu)成簡(jiǎn)單，首先考慮數(shù)線，發(fā)現(xiàn)無規(guī)律。因所有圖形都包含直角，考慮數(shù)直角數(shù)。題干圖形分別包含1、2、3、4、（）個(gè)直角，故問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)直角數(shù)為5的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

29、張、王、李三位老師分別教數(shù)學(xué)、英語、閱讀、勞技、語文、思品這六門課，每位老師教兩門課。已知：1、閱讀老師和數(shù)學(xué)老師住在一起；2、張老師是三位老師中最年輕的；3、數(shù)學(xué)老師經(jīng)常和李老師在一起下象棋；4、英語老師比勞技老師年長(zhǎng)，比王老師年輕；5、最年長(zhǎng)的老師的家比其他兩位老師家離學(xué)校遠(yuǎn)。問：李老師教哪兩門課？A、數(shù)學(xué)、思品B、語文、勞技C、英語、閱讀D、英語、勞技正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。1、張、王、李三位老師分別教數(shù)學(xué)、英語、閱讀、勞技、語文、思品這六門課，每位老師教兩門課；2、閱讀老師和數(shù)學(xué)老師住在一起；3、張老師最年輕；4、數(shù)學(xué)老師經(jīng)常和李老師在一起下象棋，即李老師不是數(shù)學(xué)老師；5、王老師的年齡＞英語老師的年齡＞勞技老師的年齡；6、最年長(zhǎng)的老師的家比其他兩位老師家離學(xué)校遠(yuǎn)。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件3、5、6可知，張老師是勞技老師，李老師是英語老師，且王老師是最年長(zhǎng)的老師；再根據(jù)條件2、4可知，王老師不教閱讀和數(shù)學(xué)，那么張老師是數(shù)學(xué)老師，李老師是閱讀老師，故李老師教英語和閱讀，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

30、某校報(bào)受學(xué)生會(huì)委托，在全校師生中進(jìn)行抽樣調(diào)查，推選最受歡迎的學(xué)生會(huì)干部，結(jié)果姚俊得到65%以上的支持，得票最多，據(jù)此學(xué)生會(huì)認(rèn)為最受歡迎的學(xué)生會(huì)干部是姚俊。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱學(xué)生會(huì)的結(jié)論：A、這次調(diào)查大部分來自于姚俊所在的院系B、多數(shù)被調(diào)查者并不關(guān)注學(xué)生會(huì)成員及其工作C、該校師生中有部分人沒有在調(diào)查中發(fā)表自己的意見D、這次調(diào)查問卷在設(shè)計(jì)上把姚俊放在了調(diào)查首位正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：姚俊是最受歡迎的學(xué)生會(huì)干部。論據(jù)：抽樣調(diào)查的結(jié)果，姚俊得到65%以上的支持。第二步：判斷削弱方式。論題中存在比例關(guān)系，已知姚俊在抽樣調(diào)查中獲得65%支持的分子，需要補(bǔ)充分母削弱論證。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說明了調(diào)查對(duì)象大部分來自姚俊所在的院系，故樣本選擇得不合理，因?yàn)榇蟛糠謥碜詢A向于支持姚俊的學(xué)生，那么姚俊獲得65%的支持屬于正?，F(xiàn)象，削弱了論證；B項(xiàng)涉及的多數(shù)被調(diào)查者不關(guān)注，C項(xiàng)涉及的部分人沒有發(fā)表意見，都與論題無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)涉及調(diào)查時(shí)的排位，沒有解釋這與最后的支持率有何關(guān)系，也是無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

31、櫛風(fēng)：沐雨A、門當(dāng)：戶對(duì)B、東山：再起C、萬里：長(zhǎng)城D、助人：為樂正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皺憋L(fēng)”指的是以風(fēng)梳頭，“沐雨”指的是以雨洗發(fā)，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“門當(dāng)”與“戶對(duì)”是古民居建筑中大門的組成部分，古人結(jié)婚講究二者要對(duì)等，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“東山”是名詞，“再起”是一個(gè)動(dòng)作，二者為主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“萬里”是修飾“長(zhǎng)城”的，二者為偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“助人”指的是幫助他人，“為樂”指當(dāng)作快樂，二者為主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A、①③④，②⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，圖①⑤⑥第一筆均為“丿”，圖②③④第一筆均為“丨”，故圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組。故正確答案為D。

33、數(shù)據(jù)挖掘（Datamining）是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)（依靠過去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)，發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過程。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皬拇罅康拇鎯?chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)（依靠過去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)”；“發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用信息和知識(shí)信息”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：上一年度消費(fèi)者購物行為符合“對(duì)大量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、在線分析處理的技術(shù)”，并且發(fā)現(xiàn)了“”這一模式，符合“發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用信息”，符合題干定義，排除。B項(xiàng)：國際快遞和物流公司運(yùn)輸?shù)乃幤贩稀按罅康拇鎯?chǔ)數(shù)據(jù)”；“無線射頻識(shí)別”符合模式識(shí)別、在線分析等方法和技術(shù)；而“監(jiān)控并調(diào)整其溫度”符合“發(fā)現(xiàn)有用信息”這一關(guān)鍵詞，符合題干定義，排除；C項(xiàng)：“購買該商品的用戶還購買了”是通過以前購買過此圖書的消費(fèi)者還購買過其他商品的大量的數(shù)據(jù)分析而總結(jié)出來的，符合“對(duì)大量數(shù)據(jù)利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索”這一關(guān)鍵詞，向客戶推薦其他商品符合“隱含在其中，潛在有用信息”，符合題干定義，排除；D項(xiàng)：“錄入學(xué)生期末考試成績(jī)，并用短信群發(fā)軟件告知學(xué)生成績(jī)”，學(xué)生期末考試成績(jī)不屬于大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，告知學(xué)生成績(jī)也沒有體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)隱含在其中的信息。不符合題干定義，當(dāng)選；本題為選非題，故正確答案為D。

34、定義：①精英文化：指以受教育程度或文化素質(zhì)較高的少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾，旨在表達(dá)他們的審美趣味、價(jià)值判斷和社會(huì)責(zé)任的文化。②大眾文化：指的是一地區(qū)、一社團(tuán)中新涌現(xiàn)的，被大眾所信奉、所接受的文化，是采取時(shí)尚化運(yùn)作方式的當(dāng)代文化形態(tài)。③民間文化：指由社會(huì)底層的勞動(dòng)人民創(chuàng)造的、古往今來就存在于民間傳統(tǒng)中的自發(fā)民眾通俗文化。典型例證：（1）網(wǎng)絡(luò)改變了人們的許多習(xí)慣與觀念，曾被視為“沉默的多數(shù)”的大眾，尤其是低齡大眾，正在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出聲音、掀起波瀾，影響著輿論與社情民意的表達(dá)。（2）孔、孟、老、莊、屈原、司馬遷、李、杜、曹雪芹等的智慧奇葩與天才成果，已成為我們民族的經(jīng)典與驕傲。（3）傳說、諺語、評(píng)書等藝術(shù)形式散播于村坊市井、街頭巷尾，也出現(xiàn)在庭院房中，流傳在欣賞者自己的口里、手上。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：A、例證（1）（2）分別與定義①②不相符B、例證（1）（3）分別與定義②③不相符C、例證（2）（3）分別與定義①③相符D、例證（1）（2）分別與定義②①相符正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。①定義中強(qiáng)調(diào)“少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾”；②定義中強(qiáng)調(diào)“被大眾所信奉、所接受的文化”；③定義中強(qiáng)調(diào)“古往今來就存在于民間傳統(tǒng)中”。第二步：逐一判斷例證。（1）中的“大眾，尤其是低齡大眾”符合定義②中的關(guān)鍵詞，因此符合定義②；（2）中的“智慧奇葩與天才成果”體現(xiàn)①定義中的“少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾”，因此符合定義①；（3）中的“散播于村坊市井、街頭巷尾”符合定義③中的關(guān)鍵詞。故正確答案為B。

35、8GG8EG請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、7KK4HKB、4DD4WDC、6EE6EGD、8UUU8Y正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察題干，可以發(fā)現(xiàn)題干中有兩個(gè)數(shù)字相同，第一、四個(gè)字母相同。選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)與題干一致。故正確答案為B。

36、人手觸電時(shí)，會(huì)有一種仿佛被電吸住抽不回來的感覺。出現(xiàn)這種感覺是因?yàn)椋篈、導(dǎo)線、電器中的正、負(fù)電荷的電量是不相等的B、靜電引力強(qiáng)大C、導(dǎo)線、電器中的正負(fù)電荷相等所致D、觸電時(shí)，手很快地痙攣以致麻痹所致正確答案選項(xiàng)：D解析：不論是否存在電流，在一般情況下導(dǎo)線和電器中的正、負(fù)電荷的總量是相等的，對(duì)外的靜電作用相互抵消。A、B兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)的說法不能解釋觸電時(shí)感覺被電吸住的現(xiàn)象。實(shí)際上，人手觸電時(shí)，由于電流的刺激，手會(huì)由痙攣到麻痹。即使發(fā)出抽回手的指令，手已無法執(zhí)行這一指令了，所以會(huì)有一種仿佛被電吸住抽不回來的感覺。故正確答案為D。

調(diào)查表明，絕大多數(shù)觸電死亡者，

都是手的掌心或手指與掌心的同側(cè)部位觸電。剛觸電時(shí)，手因條件反射而彎曲，且彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線。這樣，加長(zhǎng)了觸電時(shí)間，手很快地痙攣以致麻痹。這時(shí)即使想到應(yīng)松開手指、抽回手臂，已不可能，形似被“吸住”了。有經(jīng)驗(yàn)的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無電筆，有時(shí)就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼。若漏電，則食指將因條件反射而彎曲，彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向。這樣，觸電時(shí)間很短，不致有危險(xiǎn)。

37、電腦：程序：功能A、組織：機(jī)制：作用B、汽車：汽油：路程C、環(huán)境：意識(shí)：保護(hù)D、紙張：印刷：書本正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。三者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，電腦通過程序?qū)崿F(xiàn)功能。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：組織通過機(jī)制發(fā)揮作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)：汽車需要汽油才能行駛，路程錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)：環(huán)境通過行動(dòng)才能保護(hù)，而非意識(shí)，排除。D項(xiàng)：紙張經(jīng)過印刷形成印刷品，成為書本還需要裝訂，排除。故正確答案為

A。

38、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干每幅圖都分為內(nèi)外層，考慮內(nèi)外分開看。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②④為一組，三者的內(nèi)部圖案和外部圖案分別一致，且圖②可以看作圖①順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到，圖④可以看作圖①逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到；圖③⑤⑥為一組，三者內(nèi)部圖案和外部圖案分別一致，且圖⑤可以看作圖③旋轉(zhuǎn)180度得到，圖⑥可以看作圖③逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到。只有A項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為A。

39、在賽車比賽中，賽車在水平直道轉(zhuǎn)入彎道時(shí)，常常在彎道上沖出跑道。下列分析正確的是（

）。A、賽車的速度越快，賽車的慣性越大B、賽車的速度越快，轉(zhuǎn)彎所需的向心力越大C、賽車的轉(zhuǎn)角越大，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)抗的離心力越大D、賽車的轉(zhuǎn)角越大，輪胎與地面之間的摩擦系數(shù)越小正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)，慣性是物體的固有屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，和速度無關(guān)，速度變大，慣性也是不變的，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，根據(jù)向心力的公式可知，當(dāng)賽車進(jìn)入彎道時(shí)，速度越快，則賽車所需的向心力也就越大，正確；C項(xiàng)，根據(jù)向心力的公式可知，轉(zhuǎn)角變大，相同時(shí)間內(nèi)角速度變大，向心力變大，摩擦力對(duì)抗的離心力變大，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)離心力沒有影響，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，輪胎與地面之間的摩擦系數(shù)主要是與接觸面的粗糙程度有關(guān)，與賽車的轉(zhuǎn)角無關(guān)，錯(cuò)誤。故正確答案為B。

40、把若干個(gè)大小相同的水立方擺成如圖形狀，從上向下數(shù)，擺1層有1個(gè)立方體，擺2層共有4個(gè)立方體，擺3層共有10個(gè)立方體，問擺7層共有多少個(gè)立方體：A、60B、64C、80D、84正確答案選項(xiàng)：D解析：第一層有1個(gè)，第二層有1＋2＝3個(gè)，第三層有1＋2＋3＝6個(gè)，第四層有1+2＋3＋4＝10個(gè)，……第n層有1＋2＋3……＋n個(gè)。所以7層共有個(gè)。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

方法，曾經(jīng)被毛澤東同志比喻為過河的橋?；鶎又卫砩婕扒Ъ胰f戶，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。很多情況下，工作方法是否得當(dāng)，直接關(guān)乎基層治理成效。不難設(shè)想，如果把基層群眾代表召集到正規(guī)的會(huì)議室，主持人再提醒幾句、強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，很可能有的群眾就不敢吐真言，更不會(huì)聽到有價(jià)值的真知灼見。心理學(xué)研究表明：只有在輕松、愉快的氛圍中，人的緊張心理才會(huì)得到最大限度的緩解，才會(huì)暢所欲言、言無不盡。學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的工作方法，是基層干部的“必修課”，是提高基層治理能力的重要途徑。

變化的是方法，不變的是初心?！啊边@句話，點(diǎn)透了深入基層調(diào)研的核心要求。好的工作方法都是從基層群眾中學(xué)來的，而不是天上掉下來的。干部深入基層調(diào)研，不僅要“身入”更要“心入”，只有善于把心交給群眾，既做到“零距離”又實(shí)現(xiàn)“心貼心”，才能聽到群眾的真心話、實(shí)在話，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)癥結(jié)并制定出科學(xué)的整改措施。但少數(shù)干部去基層調(diào)研時(shí)，壓根兒就不想發(fā)現(xiàn)問題，要么先預(yù)設(shè)結(jié)論，合結(jié)論的就認(rèn)同，不合結(jié)論的就選擇性忽視；要么事先打招呼，設(shè)計(jì)精品路線，遮蔽問題角落；要么精挑細(xì)選群眾，設(shè)定該說什么，什么不該講。諸如此類的調(diào)研，表面上看是沒有問題意識(shí)，實(shí)際上是心里沒有群眾，不把群眾冷暖掛在心上。

什么是作秀，什么是真正聯(lián)系群眾，老百姓一眼就看出來了。焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人的風(fēng)雪夜火車站之行，讓大家受到了一次最實(shí)際、最生動(dòng)的思想教育，增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗、努力改變蘭考面貌的堅(jiān)定決心。日常工作中，經(jīng)常需要解決各種各樣的問題，雖然工作方法千差萬別，但只要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”，把自己也當(dāng)成老百姓，傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待，把群眾反映的問題當(dāng)家事，把謀求群眾利益當(dāng)家業(yè)，真正把群眾裝在心里，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，涵養(yǎng)“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，就一定能夠集中群眾智慧和力量，攻克一個(gè)又一個(gè)難題。（1）、下列哪一案例，主要運(yùn)用了第一段中引用的心理學(xué)研究結(jié)論？A、某街道辦事處主任下班后常到轄區(qū)各社區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和居民聊天了解情況B、某一政策實(shí)施已一月，為了解實(shí)施效果，發(fā)放匿名問卷調(diào)查市民意見C、某市局領(lǐng)導(dǎo)將每月第一周的周三定為調(diào)研日，傾聽基層單位意見建議D、某次基層調(diào)研時(shí)，調(diào)研單位提前選取一些黨員和群眾代表進(jìn)行發(fā)言正確答案選項(xiàng)：A解析：定位文章第一段，該心理學(xué)研究結(jié)論為“心理學(xué)研究表明：只有在輕松、愉快的氛圍中，人的緊張心理才會(huì)得到最大限度的緩解，才會(huì)暢所欲言、言無不盡”，可知該結(jié)論強(qiáng)調(diào)“輕松、愉快的氛圍”很重要，A項(xiàng)“下班后”“和居民聊天”可體現(xiàn)該街道辦事處主任是在一種輕松、愉快的氛圍中向居民了解轄區(qū)情況的，運(yùn)用了該心理學(xué)研究結(jié)論，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)，“發(fā)放匿名問卷”“領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研日傾聽基層單位意見建議”，以及“提前選取代表進(jìn)行發(fā)言”這三種調(diào)研方式均未體現(xiàn)輕松、愉快的氛圍，沒有運(yùn)用該心理學(xué)研究結(jié)論，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯棵裆芸稛嵩u(píng)丨小茶攤折射大情懷》

（2）、填入文中第二段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、上面千條線，底下一根針B、金杯銀杯，不如老百姓的口碑C、基層工作要善用繡花功D、坐在辦公室里都是問題，走進(jìn)基層就都是辦法正確答案選項(xiàng)：D解析：橫線后通過指代詞“這句話”指出，橫線處文字強(qiáng)調(diào)的是“深入基層調(diào)研”的重要性，接下來指出好的工作方法要從基層群眾中學(xué)來，隨后強(qiáng)調(diào)干部要深入基層調(diào)研，善于把心交給群眾以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，轉(zhuǎn)折詞“但”后通過少數(shù)干部的反面例子說明表面上沒有問題意識(shí)的調(diào)研，是不把群眾冷暖掛在心上的表現(xiàn)，故橫線后強(qiáng)調(diào)的是調(diào)研要走進(jìn)基層，深入群眾，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“上面千條線，底下一根針”意思是上面的千條線都得靠基層干部這一根針來進(jìn)行組織和傳達(dá)，B項(xiàng)“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”強(qiáng)調(diào)老百姓口碑的重要性，C項(xiàng)“基層工作要善用繡花功”強(qiáng)調(diào)做基層工作要精細(xì)，均與橫線后強(qiáng)調(diào)的“深入基層調(diào)研”銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯棵裆芸稛嵩u(píng)丨小茶攤折射大情懷》

（3）、文中引用了焦裕祿同志的事跡，主要體現(xiàn)了“焦裕祿精神”中的：A、艱苦奮斗B、科學(xué)求實(shí)C、親民愛民D、無私奉獻(xiàn)正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)提問方式，定位“焦裕祿同志的事跡”出現(xiàn)在文章第三段。第三段首先提到了老百姓能夠清楚地分辨是作秀還是真正聯(lián)系群眾，接著介紹了焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人的風(fēng)雪夜火車站之行，增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干部群眾努力改變蘭考面貌的堅(jiān)定決心，然后指出在日常工作中，要真正地傾聽群眾，把群眾裝在心里，這樣才能集中群體的力量，攻克難題。故第三段前后文都在強(qiáng)調(diào)要傾聽群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)，均與“傾聽群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾”無關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯棵裆芸稛嵩u(píng)丨小茶攤折射大情懷》

（4）、“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。文中引用鄭板橋詩句的標(biāo)題是《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》。下列解釋中，錯(cuò)誤的是：A、“州縣吏”是一種官職，即標(biāo)題中的“中丞”，類似于巡撫B、“吾曹”指的是詩人自己，“些小”是詩人自謙C、前兩句通過竹子的聲音聯(lián)想到百姓的疾苦D、這首詩在古代也叫題畫詩，鄭板橋畫的是他特別喜歡的竹子正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，“‘州縣吏’是一種官職，即標(biāo)題中的‘中丞’”的表述，是將“州縣吏”等同于了“中丞”。在古代，“州縣吏”是指在州及縣衙門當(dāng)差的普通衙役，在清代將巡撫稱為“中丞”，兩者并不等同，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)，“吾曹”指我輩，置于詩中即代指詩人自己，“些小”指很小，這里指官職卑微，可用于自謙語境，表述正確，排除；C項(xiàng)，前兩句意思為“在衙門里休息的時(shí)候，聽見竹葉蕭蕭作響，仿佛聽見了百姓啼饑號(hào)寒的怨聲”，可得知作者由竹葉聲響聯(lián)想到了百姓的疾苦，表述正確，排除；D項(xiàng)，由“《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》”中的“畫竹呈年伯”可知，這是一首題畫詩，此詩是題寫在畫上的，且畫的內(nèi)容是竹子，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯棵裆芸稛嵩u(píng)丨小茶攤折射大情懷》

（5）、這篇文章主要強(qiáng)調(diào)：A、基層治理要善于營造輕松愉快的氛圍B、老百姓完全可以判斷出“作秀”與否C、開展基層工作的關(guān)鍵是擁有為民情懷D、深入基層調(diào)研要先掌握好科學(xué)的方法正確答案選項(xiàng)：C解析：文章第一段首先指出“工作方法是否得當(dāng)，直接關(guān)乎基層治理成效”，并通過“必修課”“重要途徑”指出基層治理需要學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的工作方法。第二段通過“好的工作方法都是從基層群眾中學(xué)來的”指出基礎(chǔ)工作要深入群眾。第三段通過列舉“焦裕祿”在基層工作中的例子引出“從群眾中來，到群眾中去”“涵養(yǎng)為民情懷”的重要性。故文章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)深入群眾、涵養(yǎng)為民情懷對(duì)開展基層工作的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“善于營造輕松愉快的氛圍”僅對(duì)應(yīng)文章第一段“只有在輕松、愉快的氛圍中”部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“可以判斷出‘作秀’與否”為第三段引出重點(diǎn)部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“要先掌握好科學(xué)的方法”表述不明確，文章已指明基層工作需深入群眾，且“深入基層調(diào)研”為基層工作的一部分，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯棵裆芸稛嵩u(píng)丨小茶攤折射大情懷》

2、甲、乙、丙、丁、戊、己6項(xiàng)工作需要按照一定的先后順序才能順利完成。已知：（1）丁必須在甲之前完成，并且中間只能隔著1項(xiàng)工作；（2）丙必須在乙之前完成，并且中間