![北京蒲洼鄉(xiāng)中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/03/2A/wKhkGWZfB_WAUtHUAAEnd7_lJfs373.jpg)
![北京蒲洼鄉(xiāng)中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/03/2A/wKhkGWZfB_WAUtHUAAEnd7_lJfs3732.jpg)
![北京蒲洼鄉(xiāng)中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/03/2A/wKhkGWZfB_WAUtHUAAEnd7_lJfs3733.jpg)
![北京蒲洼鄉(xiāng)中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/03/2A/wKhkGWZfB_WAUtHUAAEnd7_lJfs3734.jpg)
![北京蒲洼鄉(xiāng)中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/03/2A/wKhkGWZfB_WAUtHUAAEnd7_lJfs3735.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北京蒲洼鄉(xiāng)中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選題)如圖所示,在傾角為θ的斜面上有一質(zhì)量為m的光滑球被豎直的擋板擋住,則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮? )A.mgcosθB.mgtanθC. D.mg參考答案:C2.一小車靜止在光滑水平面上,甲、乙兩人分別站在左右兩側(cè),整個系統(tǒng)原來靜止。如圖所示,當兩人同時相向走動時A.要使小車向左運動,甲的速度大小一定比乙大B.要使小車向左運動,甲的質(zhì)量一定比乙大C.要使小車向左運動,甲的動量大小一定比乙大D.要使小車保持靜止,甲、乙的速度大小一定相等參考答案:C3.兩個相同的帶電金屬小球(可看成點電荷),電量大小之比是1:7,在真空中相距為r。現(xiàn)將兩球接觸后仍放回原處,則它們間庫侖力的可能是原來的()A.7
B.3/7
C.9/7
D.16/7參考答案:CD由庫侖定律可得:得,當兩相同金屬小球帶同種電荷時,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,它們的電荷量變?yōu)?:4,所以庫侖力是原來的16:7。當兩相同金屬小球帶異種電荷時,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,它們的電荷量是先中和后平分,電量變?yōu)?:3,所以庫侖力是原來的9:7.故CD正確,AB錯誤。故選CD。4.(單選)在物理學(xué)的建立和發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步,關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是(
)A、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)C、卡文迪許首先發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用,并測出了靜電力常量D、洛倫茲首先發(fā)現(xiàn)磁場對運動電荷的作用力參考答案:D5.伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)。早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B.沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài)C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性D.運動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.把一根粗細均勻、電阻為20Ω的電阻絲對折后,它的電阻變?yōu)開_______Ω。參考答案:7.如圖所示,勻強磁場中有一個固定的金屬框,在框上放一根金屬棒AB,金屬框與金屬棒構(gòu)成閉合電路ABEF.當AB不動時,電路中(填“有”或“無”)感應(yīng)電流;當AB向右移動時,電路中(填“有”或“無”)感應(yīng)電流.參考答案:無,有【考點】導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢.【分析】當閉合回路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時,導(dǎo)致磁通量變大,從而使導(dǎo)體中可以產(chǎn)生感應(yīng)電流.【解答】解:根據(jù)題意可知,當AB不動時,則磁通量不變,則沒有感應(yīng)電流;當導(dǎo)體沿紙面向右運動時,穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流.故答案為:無,有8.將一個內(nèi)阻Rg為200Ω,滿偏電流為2mA的電流表改裝為量程是3A的安培表需
聯(lián)(填并或串)電阻
Ω參考答案:并,0.133Ω9.如下圖所示,A、B、C是多用電表在進行不同測量時轉(zhuǎn)換開關(guān)分別指示的位置,D是多用表表盤指針在測量時的偏轉(zhuǎn)位置。(1)若用A檔測量,指針偏轉(zhuǎn)如D,則測量值為________;(2)若用B檔測量,指針偏轉(zhuǎn)如D,則測量值為________;(3)若用C檔測量,指針偏轉(zhuǎn)如D,則測量值為________。參考答案:10.圖中a、b和c表示點電荷電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為U、和。一帶電粒子從等勢面a上某處由靜止釋放后,僅受電場力作用而運動,已知它經(jīng)過等勢面b時的速率為v,則它經(jīng)過等勢面c時的速率為______。參考答案:1.5v
11.溫度傳感器廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)、電冰箱和微波爐等家電產(chǎn)品中,它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的.如圖甲中,電源的電動勢E=9.0V,內(nèi)電阻可忽略不計;G為靈敏電流表,內(nèi)阻Rg保持不變;R為熱敏電阻,其電阻值與溫度的變化關(guān)系如圖乙的R-t圖線所示,閉合開關(guān),當R的溫度等于20℃時,電流表示數(shù)I1=2mA,(1)電流表G的內(nèi)阻Rg=________Ω;(2)當電流表的示數(shù)I2=3.6mA時,熱敏電阻R的溫度是________℃.參考答案:12.(1)只要閉合電路內(nèi)的磁通量發(fā)生了變化,閉合電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。如下圖所示,判斷實驗過程中線圈中有無感應(yīng)電流。(填“有”或“無”)①把磁鐵插入線圈
感應(yīng)電流②把磁鐵放在線圈內(nèi)不動
感應(yīng)電流(2)電量為2×10-6C的點電荷放入電場中A點,受到作用力為4×10-4N,方向向右,則A點的場強為
,方向 。參考答案:(1)有、
無
(2)200N/C
、
向右13.某同學(xué)為測量家里一盞燈的實際功率,他只開亮這一盞燈,觀察電度表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了9轉(zhuǎn),若每千瓦時該表轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn),則這只燈泡的實際功率為
。參考答案:60W三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(10分)“玻意耳定律”告訴我們:一定質(zhì)量的氣體.如果保持溫度不變,體積減小,壓強增大;“查理定律”指出:一定質(zhì)量的氣體,如果保持體積不變,溫度升高.壓強增大;請你用分子運動論的觀點分別解釋上述兩種現(xiàn)象,并說明兩種增大壓強的方式有何不同。參考答案:一定質(zhì)量的氣體.如果溫度保持不變,分子平均動能不變,每次分子與容器碰撞時平均作用力不變,而體積減小,單位體積內(nèi)分子數(shù)增大,相同時間內(nèi)撞擊到容器壁的分子數(shù)增加,因此壓強增大,(4分)一定質(zhì)量的氣體,若體積保持不變,單位體積內(nèi)分子數(shù)不變,溫度升高,分子熱運動加劇,對容器壁碰撞更頻繁,每次碰撞平均作用力也增大,所以壓強增大。(4分)第一次只改變了單位時間內(nèi)單位面積器壁上碰撞的分子數(shù);而第二種情況下改變了影響壓強的兩個因素:單位時間內(nèi)單位面積上碰撞的次數(shù)和每次碰撞的平均作用力。(2分)15.在燃氣灶上常常安裝電子點火器,用電池接通電子線路產(chǎn)生高壓,通過高壓放電的電火花來點燃氣體請問點火器的放電電極為什么做成針尖狀而不是圓頭狀?參考答案:燃氣灶電極做成針尖狀是利用尖端放電現(xiàn)象解:尖端電荷容易聚集,點火器需要瞬間高壓放電,自然要高電荷密度區(qū),故安裝的電子點火器往往把放電電極做成針形.【點睛】強電場作用下,物體尖銳部分發(fā)生的一種放電現(xiàn)象稱為尖端放電,它屬于一種電暈放電.它的原理是物體尖銳處曲率大,電力線密集,因而電場強度大,致使其附近部分氣體被擊穿而發(fā)生放電.如果物體尖端在暗處或放電特別強烈,這時往往可以看到它周圍有淺藍色的光暈.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在光滑的水平面上放著ABC三個物體,ABC的質(zhì)量分別為3m、m、2m.現(xiàn)在讓A物塊以初速度v0向B物體運動,AB相碰后不再分開,共同向C運動;它們與C相碰后也不再分開,ABC共同向右運動;求:(1)ABC共同向右運動的速度大小;(2)AB與C碰撞過程中,B對C物塊的沖量大?。?)AB碰撞過程中的動能損失.參考答案:解:(1)以ABC為分析對象,全過程動量守恒,取向右為正方向,由動量守恒定律得:
3mv0=(m+2m+3m)v
得v=v0.(2)AB與C碰撞過程中,對C,運用動量定理得
I=2mv
得I=mv0(3)AB相互作用的過程,由動量守恒定律得
3mv0=(3m+m)v1
得v1=v0由能量守恒定律知:△Ek=×3mv02﹣×4mv12解得:△Ek=mv02.答:(1)ABC共同向右運動的速度大小是v0;(2)AB與C碰撞過程中,B對C物塊的沖量大小是mv0.(3)AB碰撞過程中的動能損失是mv02.【考點】動量守恒定律;動量定理.【分析】(1)由于水平面光滑,物體在碰撞過程中符合動量守恒的條件:合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒,根據(jù)動量守恒定律求解ABC共同向右運動的速度大??;(2)AB與C碰撞過程中,對C物塊,運用動量定理求C所受的沖量大?。?)先由動量守恒定律求出AB碰后的共同速度,再由能量守恒定律求AB碰撞過程中的動能損失.17.如左圖,在真空中足夠大的絕緣水平地面上,一個質(zhì)量為m=0.2kg,帶電量為的小物塊處于靜止狀態(tài),小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)。從t=0時刻開始,空間加上一個如右圖所示的場強大小和方向呈周期性變化的電場,(取水平向右的方向為正方向,取10m/s2。)求:(1)23秒內(nèi)小物塊的位移大??;(2)23秒內(nèi)電場力對小物塊所做的功。參考答案:(1)0~2s內(nèi)物塊加速度
2分位移
1分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海洋環(huán)保儀器及采樣設(shè)備項目提案報告
- 2025出租車企業(yè)經(jīng)營合同管理制度
- 2025外匯資金拆借的合同范文
- 2025房地產(chǎn)項目營銷策劃及招商代理合同正式
- 新店開業(yè)致辭(集錦15篇)
- 崗位變化與角色轉(zhuǎn)變
- 展望未來砥礪前行主題班會
- 培養(yǎng)靈活性與適應(yīng)力的技能培訓(xùn)
- 商業(yè)成功案例季候影響下的兒童鈣市場布局分析
- 跨文化背景下的心理健康教育策略
- 幼兒平衡車訓(xùn)練課程設(shè)計
- 創(chuàng)業(yè)計劃路演-美甲
- 梁山伯與祝英臺小提琴譜樂譜
- 我國全科醫(yī)生培訓(xùn)模式
- 機構(gòu)編制重要事項的報告范文(5篇)
- DBJ51-T 188-2022 預(yù)拌流態(tài)固化土工程應(yīng)用技術(shù)標準
- 《長津湖》電影賞析PPT
- 多維閱讀第10級 who is who 看看都是誰
- 滑雪運動介紹
- 高二下學(xué)期英語閱讀限時訓(xùn)練(一)
- 半導(dǎo)體制造工藝-13薄膜沉積(下)綜述課件
評論
0/150
提交評論