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文檔簡介
江西省九江市渣津中學2022年高二物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下列說法正確的是
(
)自然界中某中形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加由于存在能量的耗散,能量不守恒由于能量守恒,能源危機不存在隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的參考答案:A2.(單選)一臺小型發(fā)電機產生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖甲所示。已知發(fā)電機線圈內阻為5.0,則外接一只電阻為95.0的燈泡,如圖乙所示,則(
)A.電壓表的示數(shù)為220vB.電路中的電流方向每秒鐘改變50次C.燈泡實際消耗的功率為484W
D.發(fā)電機線圈內阻每秒鐘產生的焦耳熱為24.2J參考答案:D3.(單選)跳傘運動員以5m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10m的地方掉了一顆扣子,跳傘員比扣子晚著陸的時間為(扣子受到的空氣阻力可忽略,g取10m/s2)()A.1s
B.s
C.2s
D.(2-)s參考答案:A解:因為運動員做勻速直線運動,故其落地時間為:掉落的扣子做初速度為5m/s,加速度a=g=10m/s2的勻加速直線運動,根據位移時間關系有:代入:x=10m,a=10m/s2,v0=5m/s
得:t=1s(另一負值舍去)
故選C.4.(單選)兩個相同的金屬小球,帶電量之比為1∶5,當它們相距r時的相互作用力為F1.若把它們互相接觸后再放回原處,它們的相互作用力變?yōu)镕2,則F1∕F2之值可能為(
)A.5∶1.
B.5∶9.
C.5∶4.
D.5∶8.參考答案:C5.等離子氣流由左方連續(xù)以v0射入P1和P2兩板間的勻強磁場中,ab直導線與P1、P2相連接,線圈A與直導線cd連接.線圈A內有隨圖乙所示的變化磁場.且磁場B的正方向規(guī)定為向左,如圖甲所示,則下列敘述正確的是()
A.0~1s內,ab、cd導線互相排斥
B.1~2s內,ab、cd導線互相吸引
C.2~3s內,ab、cd導線互相吸引
D.3~4s內,ab、cd導線互相吸引ks5u參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.電量為2×10-6C的正點電荷放入電場中A點,受到作用力為4×10-4N,方向向右,則A點的場強為________N/C,方向________。參考答案:7.同一個物體從靜止開始自由下落,下落1m和下落4m時物體獲得的動能之比為
,下落1s末和下落4s末物體動能之比為
.參考答案:1:4
,1:16
8.氣墊導軌是常用的一種實驗儀器.它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:A.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB;B.調整氣墊導軌,使導軌處于水平;C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止地放置在氣墊導軌上;D.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1.E.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2.本實驗中還應測量的物理量是
,利用上述測量的實驗數(shù)據,驗證動量守恒定律的表達式是
.參考答案:B的右端至D板的距離L2;=【考點】驗證動量守恒定律.【分析】本題的關鍵是列出A、B系統(tǒng)的動量守恒定律表達式,再結合速度與位移的關系即可求解.【解答】解:對A與B組成的系統(tǒng),由動量守恒定律應有=再由=,=,其中是B的右端至D板的距離,所以實驗還應測量出B的右端至D板的距離L2即動量守恒定律的表達式應為=故答案為:B的右端至D板的距離L2;=9.如圖所示,q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個點電荷,已知q1與q2之間的距離為l1,q2與q3之間的距離為l2,且三個電荷都處于平衡狀態(tài).(1)如q2為正電荷,則q1為
電荷,q3為
電荷.(2)q1、q2、q3三者電量大小之比是
.參考答案:解:若設q1、q3均帶正電,則雖然q2可以平衡,但q1或q3所受的兩個庫侖力由于均為斥力故而方向相同,不能平衡.若設q1、q3均帶負電,則每個點電荷所受的兩個庫侖力均方向相反,可能平衡.因此,q1、q3均帶負電.也就是說,在這種情況下,q1、q3必須是同種電荷且跟q2是異種電荷.q1受q2水平向右的庫侖引力作用和q3水平向左的庫侖斥力作用.由庫侖定律和平衡條件有同理,對q2有;對q3有.以上三式相比,得q1:q2:q3=.點評:本題設置的物理情景比較清楚,過程也很單一,但仍要注意分析,仔細運算,容易出現(xiàn)的問題有:由于未認真審題,誤認為只是要求q2處于平衡狀態(tài)而沒有看清是三個點電荷均要處于平衡狀態(tài);或者在分析時,片面地認為只要考慮其中兩個點電荷的平衡條件就行了,似乎只要滿足了這一條件,它們對第三個點電荷的庫存侖力肯定相等;或者運算時丟三落四.凡此種種,均不可能得出正確的結果.
10.(4分)發(fā)電機路端電壓為220V,輸出功率為110kW。若要保證用戶得到100kW的電功率,輸電線的電阻不得大于
,若用一個理想變壓器升壓至5500V輸出,輸電線的電阻不得大于
。參考答案:0.04;2511.(3分)傳感器是自動控制設備中不可缺少的元件。如圖所示是一種測定位移的電容式傳感器電路。在該電路中,閉合開關S一小段時間后,使工件(電介質)緩慢向左移動,則在工件移動的過程中,通過電流表G的電流
(填“方向由a至b”、“方向由b至a”或“始終為零”)。
參考答案:方向由a→b12.質量為m的汽車,駛過一半徑為R的拱橋,到達橋頂時汽車的速度為v,則此時汽車對橋的壓力為
。參考答案:13.某電路兩端交流電壓u=Umsin100πt(V),在t=0.005s時刻,電壓u值為10V。接在此電路兩端的電壓表示數(shù)為_____V。如將阻值為R的電阻接在此交流電壓上時電阻消耗的功率為P;而改接在電壓為U0的直流電壓上時功率為P/4,則U0=_______V。(結果保留三位有效數(shù)字)參考答案:7.07;3.54
三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.用游標為10分度的卡尺測量的某物體的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為
參考答案:1.4715.在1731年,一名英國商人發(fā)現(xiàn),雷電過后,他的一箱新刀叉竟顯示出磁性.請應用奧斯特的實驗結果,解釋這種現(xiàn)象.參考答案:閃電產生的強電流產生磁場會使刀叉磁化.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在某空間存在著水平向右的勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場,如圖所示,一段光滑且絕緣的圓弧軌道AC固定在紙面內,其圓心為O點,半徑R=1.8m,OA連線在豎直方向上,AC弧對應的圓心角。今有一質量m=3.6×10-4kg、電荷量q=+9.0×10-4C的帶電小球(可視為質點),以v0=4.0m/s的初速度沿水平方向從A點射入圓弧軌道內,一段時間后從C點離開,小球離開C點后做勻速直線運動。已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.8,不計空氣阻力,求:(1)勻強電場的場強E(2)小球射入圓弧軌道后的瞬間對軌道的壓力.參考答案:(1)當小球離開圓弧軌道后,由平衡條件得:F電=qE=mgtan------(2分)代入數(shù)據解得:E=3N/C-----------------(1分)(2)小球從進入圓弧軌道到離開圓弧軌道的過程中,由動能定理得:F電
--------
--(2分)代入數(shù)據得:---------------------------------------------(1分)又由小球離開軌道時做勻速運動,有
--------------------(2分)解得:B=1T
----------------------------(1分)分析小球射入圓弧軌道瞬間的受力情況如圖所示:由牛頓第二定律得:----------------(2分)代入數(shù)據得:-----------------------------(1分)由牛頓第三定律得,小球對軌道的壓力為:-----(1分)17.(8分)有一初速為零的電子經電壓U1加速后,進入兩塊間距為d,電壓為U2的平行金屬板間,若電子從兩板正中間垂直電場方向射入,且正好能從B板邊緣穿出電場,設電子的電荷量為,質量為m,求:①電子剛進入平行金屬板時的初速度;②電子的偏轉距離;③平行金屬板的長度。參考答案:①由動能定理
得(2+1分)②(2分)③由類平拋運動得:得所以,×=(1+1+1分)18.如圖所示空間分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個足夠長的區(qū)域,各邊界面相互平行。其中Ⅰ、Ⅱ區(qū)域存在勻強電場:V/m,方向垂直邊界面豎直向上;EⅡ=V/m,方向水平向右,Ⅲ區(qū)域磁感應強度B=5.0T,方向垂直紙面向里。三個區(qū)域寬度分別為d1=5.0m、d2=4.0m、d3=10m。一質量m=1.0×10-8kg、電荷量q=1.6×10-6C的粒子從O點由靜止釋放,粒子重力忽略不計。
求:(1)粒子離開區(qū)域Ⅰ時的速度(2)粒子從區(qū)域Ⅱ進入區(qū)域Ⅲ時的速度方向與邊界面的夾角(3)粒子在Ⅲ區(qū)域中運動的時間和離開Ⅲ區(qū)域時的速度方向與邊界面的夾角
參考答案:
(1)由動能定理得:mv12/2=qE1d1
得:v1=
4x103m/s2
(2)粒子在區(qū)域II做類平拋運動。水平向右為y軸,豎直向上為x軸.設粒子進入區(qū)域III時速度與邊界的夾角為θtanθ=
vx/vy
vx
=v1
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