物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試 教案 4.2.2-商品標(biāo)簽與掃碼聯(lián)網(wǎng)標(biāo)簽制作

深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)?！段锫?lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案《物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案2022學(xué)年度第一學(xué)期項(xiàng)目名稱項(xiàng)目4智能零售-商超管理系統(tǒng)安裝與調(diào)試授課教師授課時(shí)間80分鐘課題名稱商品標(biāo)簽與掃碼聯(lián)網(wǎng)標(biāo)簽制作授課班級授課類型課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解一維碼的組成結(jié)構(gòu)；2.了解code39的結(jié)構(gòu)組成知識；3.了解二維碼的組成結(jié)構(gòu)；4.了解條碼掃描設(shè)備。能力目標(biāo)1.能利用軟件制作code39一維碼標(biāo)簽；2.能使用軟件制作二維碼標(biāo)簽；3.能正確使用條碼掃描設(shè)備。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和溝通能力；2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索意識；3.促使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真、勤于思考的良好習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生投入國家建設(shè)的中國心。教學(xué)重點(diǎn)1.一維碼的組成結(jié)構(gòu)的講解；2.code39一維碼標(biāo)簽的制作；3.條碼掃描儀的工作原理。教學(xué)難點(diǎn)1.code39一維碼標(biāo)簽的制作；2.條碼掃描儀的工作原理。教法與學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動法、直觀演示法、現(xiàn)場教學(xué)法等。教學(xué)手段及資源PPT、實(shí)操視頻、任務(wù)工單。學(xué)情分析現(xiàn)在是掃描時(shí)代，一維碼和二維碼與我們的生活工作息息相關(guān)，對學(xué)生來說也是很熟悉的存在，本任務(wù)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生對一維碼、二維碼的認(rèn)知提高一個(gè)層次，不僅僅停留在了解的層面，而是徹底的理解其組成結(jié)構(gòu)、工作原理以及使用方法。使用教材物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試(初級模塊課）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間分配）教學(xué)內(nèi)容與教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖教學(xué)手段任務(wù)計(jì)劃（5min）任務(wù)分析（2min）團(tuán)隊(duì)討論組員如何分工配合和實(shí)施步驟。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)的設(shè)備和工具準(zhǔn)備（3min）從設(shè)備箱、耗材包和工具包中取出本任務(wù)所需的設(shè)備、輔件材料和工具。討論、實(shí)操讓學(xué)生做好任務(wù)實(shí)施準(zhǔn)備任務(wù)實(shí)施（65min）制作商品一維碼標(biāo)簽(25min，PPT49-53)提問討論環(huán)節(jié)：生活工作中見到的一維碼都有哪些？本環(huán)節(jié)將講解如何使用一維碼制作軟件繪制一個(gè)特定的一維碼。1.code39碼編碼選定（10min）設(shè)定一維碼所要代表的含義，然后根據(jù)code39碼編碼對映表，鎖定要編輯的內(nèi)容。2.繪制一維碼標(biāo)簽（15min）按照既定的格式，講解如何繪制一維碼標(biāo)簽并進(jìn)行條碼保存，帶領(lǐng)學(xué)生完成一維碼的繪制操作；播放實(shí)操視頻。二、制作WiFi連接二維碼(25min，PPT54-58）提問討論環(huán)節(jié)：現(xiàn)在二維碼都能用在哪些場景？本環(huán)節(jié)將講解如何使用二維碼制作軟件繪制一個(gè)二維碼用來連接WiFi網(wǎng)絡(luò)。1.配置Wi-Fi環(huán)境（10min）提問互動，回顧如何配置路由器的WiFi；搭建WiFi硬件環(huán)境帶領(lǐng)學(xué)生完成WiFi硬件環(huán)境的搭建；配置WiFi無線環(huán)境帶領(lǐng)學(xué)生完成路由器的WiFi配置，播放實(shí)操視頻。2.制作Wi-Fi連接二維碼（15min）有時(shí)顧客在用手機(jī)結(jié)賬時(shí)會沒有移動網(wǎng)絡(luò)或信號很差，此時(shí)超市提供免費(fèi)的Wi-Fi連接服務(wù)顯得尤為重要；那么如何讓顧客快速的擁有WiFi網(wǎng)絡(luò)呢？講解如何制作一個(gè)WiFi連接的二維碼，帶領(lǐng)學(xué)生完成二維碼制作；播放實(shí)操視頻。三、測試功能(15min，PPT59-61）1.講解如何使用掃描槍對一維碼標(biāo)簽進(jìn)行讀取顯示；2.講解如何使用手機(jī)掃描二維碼進(jìn)行WiFi連接。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一維碼和二維碼功能測試；播放實(shí)操視頻。聽講、實(shí)操、不懂時(shí)觀看實(shí)操視頻聽講、互動、實(shí)操、不懂時(shí)觀看實(shí)操視頻聽講、實(shí)操、不懂時(shí)觀看實(shí)操視頻讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中思考、動手，加強(qiáng)對知識和技能點(diǎn)理解，掌握一維碼、二維碼的制作方法，以及如何使用掃描設(shè)備進(jìn)行掃碼。課程思政：通過我們國家手機(jī)支付的快速發(fā)展展現(xiàn)國家科技興農(nóng)戰(zhàn)略，指出科技強(qiáng)國目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生投入國家建設(shè)的中國心。PPT、任務(wù)工單、實(shí)操視頻任務(wù)檢查與小結(jié)（10min）任務(wù)檢查評定和小結(jié)(20min，PPT62-64)1.互評部分讓不同組之間進(jìn)行工單交換和評定，包括本次任務(wù)關(guān)鍵知識引導(dǎo)、任務(wù)實(shí)施完成情況；2.自評部分本次實(shí)驗(yàn)任務(wù)遇到的問題和解決方法；3.老師評定對于整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生所表現(xiàn)出來的核心素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)做出整體的評定。4.任務(wù)小結(jié)梳理本次實(shí)驗(yàn)任務(wù)，包括操作思路和操作步