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閱讀,培養(yǎng)了孩子良好的看書習(xí)慣;幼兒親子閱讀,讓孩子的開闊眼界,豐富知親子閱讀,更能豐富孩子心靈,培養(yǎng)孩子良好的品格。下面是本人帶來的幼兒親子閱讀心得范文,歡迎閱讀。兒親子閱讀心得范文的課題操作與研究,我發(fā)現(xiàn)我們大班的幼兒在閱讀習(xí)慣、閱讀能力以及語言表達(dá)面都有了很大進(jìn)步,幼兒具有閱讀的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與家長指導(dǎo)必不可分到了很大的進(jìn)步,而且讓我也受益非淺。通過親子閱讀,也讓我們大班的孩子在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高事中,起來。幼兒的想象力也變得更加豐富了,她時(shí)常把某樣?xùn)|西做一個(gè)漂亮的比喻,看見銀杏葉子說是蝴蝶一樣的,吃幾口的餅干她說是高跟鞋,小船。現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)很驚喜的發(fā)現(xiàn)在他們的表達(dá)過程中會(huì)冒出一些新詞語。問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)也給孩子入學(xué)后提高語文成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這會(huì)為孩子增加自信心帶來很大的幫助。在和幼兒一起閱讀的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的好處,那就是和幼兒共同經(jīng)歷著書籍怒哀樂,同樣地心情讓我和孩子們的心貼的更近了,彼此間沒有隔閡,可以像朋友那樣親密無間、無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為幼兒創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。孩子渴望認(rèn)識(shí)世界,圖書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口,不僅能豐富他們的知識(shí),還能激知的欲望、探索自然奧秘的興趣。幼兒園和家長重點(diǎn)要為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣,時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的真所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。就是用最溫暖的方法,用最不著痕跡的方式,讓孩子掌握“閱習(xí)武器。而且,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了閱讀,他會(huì)愛上閱讀;因?yàn)閻凵狭碎喿x共讀是一個(gè)孩子未來的智力和人格獲得充分發(fā)展的必要保證。從國外的許多研究出,有早期親子共讀經(jīng)驗(yàn)的家庭,兒童的發(fā)展與終身的成就,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有早期共讀經(jīng)驗(yàn)的家庭。,豐富知識(shí);閱讀,更能豐富,培養(yǎng)孩子良好的品格。鼓勵(lì)你的孩子閱讀吧,家長在幼兒早期閱讀中發(fā)揮著至作用,所以不管多忙,都要堅(jiān)持做到每天為孩子講故事,哪怕只有半小時(shí),也要同進(jìn)入閱讀時(shí)光。別小看這每天半個(gè)小時(shí)的親子閱讀,它能讓你在無限的想象空巨大的樂趣,它能給孩子的一生留下幸福美好的回憶,它將成為孩子人生道路上的一筆寶貴的財(cái)富。兒親子閱讀心得范文學(xué)校能開展親子閱讀活動(dòng),讓我與家人從中感受到快樂。在此活動(dòng)中我有幾點(diǎn)體會(huì),希望能與大家分享、共勉:堅(jiān)持。生活中充滿著無可奈何,很多時(shí)候想與家人一起看看書,總會(huì)為著各種原因而耽誤。其實(shí)每天保證和孩子讀10到20分鐘書便很足夠了,不要為自己找各樣的借口。孩子感興趣的書。興趣是最好的老師,我們應(yīng)該尊重孩子的心理特點(diǎn),給他選一些印刷美觀,內(nèi)容有趣的圖畫書,讓孩子有興趣去讀。讓閱讀成為孩子的死任務(wù)。閱讀開始之初,只要孩子愿意把書放在手上津津有味長就應(yīng)該感到心滿意足了。不要強(qiáng)求孩子學(xué)會(huì)里面的每一個(gè)字,要保護(hù)好孩子的閱讀興趣。孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧靜舒適的讀書環(huán)境。孩子容易受外界的影響而分心,在他看書時(shí)最好能關(guān)掉電視、電腦。能當(dāng)孩子的閱讀榜樣。言傳不如身教,良好的閱讀習(xí)慣有賴家長的引導(dǎo)。孩子剛多書都看不懂。家長可以用生動(dòng)的語言、有趣的動(dòng)作把內(nèi)容表現(xiàn)出來,孩子的閱更濃厚哦!不應(yīng)只是一次活動(dòng),更應(yīng)是持之以恒的常規(guī)。每天閱讀既營造了和諧的親子關(guān)系趣,體會(huì)到學(xué)習(xí)的滿足。孩子的閱讀快樂是單純的,每天與孩子一起閱讀,是我們一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光。兒親子閱讀心得范文真快睿睿上幼兒園已快一年了,在幼兒園的這段時(shí)間里兒子學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),學(xué)、搓油泥、剪紙、折紙、唱歌、看書,特別是看書,在這次親子閱讀后我發(fā)現(xiàn)兒子在如何看書方面有了很大的進(jìn)步。可是睿睿一大愛好,記得睿睿還在牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡拿著圖畫書看個(gè)不停,嘴里呀的好象能看懂似的,睿??吹牡谝槐緯桥笥呀o的《嘟嘟熊畫報(bào)》,自從有了,當(dāng)睿??摁[的時(shí)候把書拿出來一念,他就立刻停止哭泣睜著淚汪汪的大眼睛盯于是我在睿睿還不會(huì)說話的時(shí)候就訂閱了《嘟嘟熊畫報(bào)》,從此書就成了他最好在他獨(dú)處的時(shí)候;掛水的時(shí)候;臨睡的時(shí)候,只要有一本書在他跟前他就特別安靜我早早的念書給他聽,睿睿講話比院子里同齡小朋友要早,而且也比較聽話,不聽話的時(shí)候只要我提到書中某某怎么樣怎么樣他就立馬不做了。看書比較早,但我并沒想到給孩子看書還有這么大的學(xué)問,每次給他講故事只是,念完了事,從來不跟他解釋為什么,也不管他聽懂沒聽懂。自從上了幼兒園的維課程后我發(fā)現(xiàn)看書的學(xué)問可大了:思維課程是讓孩子在游戲中形成良好的思維習(xí)慣,在動(dòng)手操作中獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力和創(chuàng)造能力。讓孩子在強(qiáng)烈的游牽引下,不斷地深入探索,并逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性解決問題的思路和方法。而分享閱孩子閱讀
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