2022年九年級語文上冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)走進小說天地作業(yè)課件新人教版

綜合性學(xué)習(xí)走進小說天地1．班級正在開展以“走進小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。(7分)(1)請你為這次活動擬一則宣傳標語。(2分)______________________________________________________(2)請仿照示例，再設(shè)計兩種活動形式。(2分)A：競猜書名，走進小說世界B：____________________________________C：____________________________________D：繪制畫報，分享小說精彩示例：插上想象的翅膀，遨游小說天地。講述故事，暢談獨特感受評說人物，神游人物畫廊(3)分析下面中學(xué)生讀書現(xiàn)狀調(diào)查表，寫出你的探究結(jié)果。(3分)調(diào)查項目年級

七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間

1.5小時

1.2小時

0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重

27.8%

35.8%

45.6%隨著年級的增長，初中生每日可供自由閱讀的時間逐漸減少，經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。2．某中學(xué)九(1)班正在舉行以“走進小說天地”為主題的綜合性實踐活動。請你積極參與，并完成以下題目。(10分)(1)【設(shè)計開場白】請你為此次活動設(shè)計一段開場白，要求語言生動，能激發(fā)全班同學(xué)的參與熱情。(3分)示例：提起小說，你一定不陌生。小說中生動的故事、鮮活的人物，一定給你留下過深刻的印象。它們就像一部部生活的教科書，引領(lǐng)我們了解大千世界，陶冶性情，凈化靈魂。讓我們攜起手來，一同走進“小說天地”。(2)【人物大家猜】此次活動中，某同學(xué)擬了幾道猜小說人物的燈謎，你能猜出燈謎中描述的人物形象嗎？(2分)①難得有心呼保義，可憐無人頌公明。(

)②眨一眨眼皮能把鬼識破，翻個跟斗十萬八千里。(

)宋江孫悟空(3)【人物大家談】下面是某同學(xué)制作的小說人物卡片，請你幫他補充完整。(3分)人物：于勒出處：《_________________________》外貌特征：早年不詳；后來“衣衫襤褸”，手上“滿是皺紋”，“一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪”。人物關(guān)系：菲利普的_________________人物評價：年輕時行為荒唐；后來有所醒悟；破產(chǎn)后，在貧困線上掙扎；能夠________________，___________________，不失良知。我的叔叔于勒親弟弟自食其力不愿拖累家人(4)【時空對話】假如閏土、杜小康、豬八戒就站在你面前，你將對他們說些什么？請任選一位，寫出你想說的話。(2分)