指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作方案

指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作方案引言在當(dāng)前全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下，指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作顯得尤為重要。主題教育是黨的建設(shè)的重要組成部分，是提高黨員干部思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效途徑。為了確保主題教育工作的順利開展，特制定本工作方案。工作目標(biāo)提高認(rèn)識(shí)：通過指導(dǎo)組的調(diào)研，使各級(jí)黨組織和黨員干部深刻認(rèn)識(shí)主題教育的重大意義，增強(qiáng)參與主題教育的主動(dòng)性和自覺性。明確方向：幫助各級(jí)黨組織明確主題教育的目標(biāo)、任務(wù)和要求，確保主題教育沿著正確的方向推進(jìn)。查找問題：深入基層，了解實(shí)際情況，查找主題教育中存在的突出問題，為解決問題提供第一手資料。推動(dòng)工作：通過調(diào)研指導(dǎo)，推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保主題教育取得實(shí)效。工作原則堅(jiān)持問題導(dǎo)向：以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)調(diào)研的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持深入實(shí)際：深入基層、深入群眾，傾聽意見和建議，掌握第一手資料。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)：調(diào)研過程要真實(shí)、客觀，避免形式主義和走過場(chǎng)。堅(jiān)持指導(dǎo)引領(lǐng)：通過調(diào)研指導(dǎo)，為基層黨組織提供工作思路和方法，推動(dòng)主題教育深入開展。工作內(nèi)容1.調(diào)研準(zhǔn)備制定調(diào)研計(jì)劃，明確調(diào)研目的、內(nèi)容、方式和時(shí)間安排。組建調(diào)研團(tuán)隊(duì)，確保團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。收集相關(guān)資料，包括政策文件、工作匯報(bào)、媒體報(bào)道等，為調(diào)研提供背景信息。2.調(diào)研實(shí)施采取多種調(diào)研方式，包括座談會(huì)、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等。與各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人、黨員干部和群眾代表進(jìn)行深入交流，了解主題教育開展情況。關(guān)注主題教育中的亮點(diǎn)和特色做法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。查找主題教育中存在的突出問題，分析原因。3.情況反饋及時(shí)向被調(diào)研單位反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，提出整改意見和建議。跟蹤了解整改落實(shí)情況，確保問題得到有效解決。4.報(bào)告撰寫根據(jù)調(diào)研情況，撰寫調(diào)研報(bào)告，全面反映調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、經(jīng)驗(yàn)和建議。調(diào)研報(bào)告應(yīng)具有針對(duì)性和可操作性，為上級(jí)決策提供參考。工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：各級(jí)黨組織要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保調(diào)研工作順利進(jìn)行。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：調(diào)研工作要與日常工作相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，避免增加基層負(fù)擔(dān)。嚴(yán)明紀(jì)律：調(diào)研過程中要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神和相關(guān)紀(jì)律要求。注重實(shí)效：調(diào)研工作要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，避免走過場(chǎng)、搞形式主義。結(jié)語指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作是推動(dòng)主題教育深入開展的重要手段。通過深入基層、查找問題、指導(dǎo)工作，可以有效提升主題教育的質(zhì)量和效果。各級(jí)黨組織要按照本工作方案的要求，認(rèn)真組織，確保調(diào)研工作取得實(shí)效，推動(dòng)主題教育工作邁上新臺(tái)階。#指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作方案引言在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中，指導(dǎo)組承擔(dān)著重要的調(diào)研指導(dǎo)職責(zé)。為切實(shí)提高指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，特制定本工作方案。調(diào)研目的通過深入調(diào)研，全面了解主題教育開展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)主題教育高質(zhì)量開展，確保取得實(shí)效。調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象包括但不限于：主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室各級(jí)黨組織黨員干部基層群眾服務(wù)對(duì)象調(diào)研內(nèi)容調(diào)研內(nèi)容應(yīng)覆蓋主題教育的各個(gè)方面，包括但不限于：學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深度和廣度。組織領(lǐng)導(dǎo)：各級(jí)黨組織主題教育工作的組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制?；顒?dòng)開展：主題教育各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施情況。問題檢視：查找和整改問題的進(jìn)展情況。群眾評(píng)價(jià)：主題教育開展以來黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和群眾滿意度情況。調(diào)研方式聽取匯報(bào)：聽取主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各級(jí)黨組織的專題匯報(bào)。個(gè)別訪談：與黨員干部、基層群眾和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行個(gè)別訪談。實(shí)地考察：深入基層單位、窗口服務(wù)部門等進(jìn)行實(shí)地考察。問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)并發(fā)放主題教育工作滿意度問卷。數(shù)據(jù)分析：收集和分析主題教育相關(guān)數(shù)據(jù)。工作要求提高政治站位：深刻認(rèn)識(shí)主題教育的重要意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向：聚焦主題教育的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入查找原因，提出解決措施。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)：與主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題。嚴(yán)格工作紀(jì)律：遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，輕車簡(jiǎn)從，不增加基層負(fù)擔(dān)。調(diào)研報(bào)告調(diào)研結(jié)束后，指導(dǎo)組應(yīng)形成詳細(xì)調(diào)研報(bào)告，包括調(diào)研基本情況、主要做法、存在問題、原因分析、改進(jìn)建議等?？偨Y(jié)與評(píng)估根據(jù)調(diào)研報(bào)告，對(duì)主題教育工作進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)估，提出下一步工作建議。附則本方案由指導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)解釋。本方案自發(fā)布之日起施行。結(jié)束語指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作方案的制定，是為了更好地指導(dǎo)和推動(dòng)主題教育工作，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。希望各級(jí)黨組織和黨員干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行，確保主題教育工作順利開展。#指導(dǎo)組調(diào)研主題教育工作方案調(diào)研背景在當(dāng)前全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下，指導(dǎo)組深入調(diào)研主題教育工作顯得尤為重要。通過調(diào)研，可以了解主題教育工作的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一步工作的開展提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)研目的此次調(diào)研旨在全面了解主題教育工作的開展情況，包括組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)效果、問題整改、制度建設(shè)等方面，以便于指導(dǎo)組更好地把握工作動(dòng)態(tài)，提出針對(duì)性的意見和建議，推動(dòng)主題教育工作向縱深發(fā)展。調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象包括各級(jí)黨組織、黨員干部以及群眾代表。通過多層次、多渠道的調(diào)研，確保信息來源的廣泛性和代表性。調(diào)研內(nèi)容1.組織領(lǐng)導(dǎo)情況各級(jí)黨組織對(duì)主題教育的重視程度和組織情況。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成立及運(yùn)作情況。2.學(xué)習(xí)效果評(píng)估黨員干部對(duì)主題教育相關(guān)理論的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)過程中采取的創(chuàng)新舉措及成效。3.問題整改落實(shí)情況針對(duì)主題教育中查擺出的問題，整改措施的制定和執(zhí)行情況。問題整改的成效及群眾滿意度。4.制度建設(shè)情況主題教育過程中形成的有效工作機(jī)制和制度。制度建設(shè)的可持續(xù)性和可操作性。調(diào)研方法1.實(shí)地走訪深入基層黨組織，了解主題教育工作的實(shí)際開展情況。與黨員干部和群眾代表進(jìn)行面對(duì)面的交流。2.問卷調(diào)查設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋面廣的調(diào)查問卷，收集各方意見和建議。對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成調(diào)研報(bào)告。3.座談會(huì)組織不同層面的座談會(huì)，聽取各方對(duì)主題教育工作的意見和建議。針對(duì)座談會(huì)中提出的問題進(jìn)行深入探討。4.文獻(xiàn)資料分析收集各級(jí)黨組織主題教育工作的相關(guān)文件、報(bào)告等資料。對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行系統(tǒng)梳理和分析。調(diào)研步驟1.前期準(zhǔn)備成立調(diào)研工作組，明確職責(zé)分工。制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃和實(shí)施方案。2.實(shí)施調(diào)研根據(jù)調(diào)研計(jì)劃，開展實(shí)地走訪、問卷調(diào)查、座談會(huì)等調(diào)研活動(dòng)。做好調(diào)研過程中的記錄和資料收集工作。3.數(shù)據(jù)分析對(duì)收集到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分類整理和深入分析。形成初步的調(diào)研報(bào)告。4.撰寫報(bào)告根據(jù)分析結(jié)果，撰寫調(diào)研報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括調(diào)研的基本情況、主要問題、原因分析、意見和建議等。保障措施1.組織保障確保調(diào)研工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開展。建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制。2.紀(jì)律保障嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，確保調(diào)研過程風(fēng)清氣正。調(diào)研人員要遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。3.