八年級下語文周末試卷

②____________________________________________21.揣摩：“當命運的天空出現(xiàn)陰霾，姚躍的內(nèi)心卻依然灑滿陽光”一句中，“陰霾”和“陽光”兩個詞語分別指什么？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．思考：文中畫線的句子是什么描寫，表現(xiàn)了姚躍當時怎樣的心理活動？（2分）____________________________________________________________________________________（三）愛爾克的燈光（節(jié)選）巴金傍晚，我靠著逐漸暗淡的最后的陽光的指引，走過十八年前的故居。這條街、這個建筑物開始在我的眼前隱藏起來，像在躲避一個久別的舊友。但是它們改變了的面貌于我還是十分親切。我認識它們，就像認識我自己。還是那樣寬的街，寬的房屋。.巍峨的門墻代替了太平缸和石獅子，那一對常常做我們坐騎的背脊光滑的雄獅也不知逃進了哪座荒山。然而大門開著，照壁上“長宜子孫”四個字卻是原樣地嵌在那里，似乎連顏色也不曾被風雨剝蝕。我望著那同樣的照壁，我被一種奇異的感情抓住了，我仿佛要在這里看出過去的十九個年頭，不，我仿佛要在這里尋找十八年以前的遙遠的舊夢。黑暗來了。我的眼睛失掉了一切。于是大門內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時的路回去。已經(jīng)走了四五步，我忽然掉轉(zhuǎn)頭，再看那個建筑物。依舊是陰暗中的一線微光。我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起來。在這條被夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中，我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛爾克點的燈罷。她用這燈光來給她航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那個出遠門的兄弟回來。最后她帶著失望進入墳?zāi)埂Ｔ谝粋€春天的早晨，依舊是十八年前的那些人把我送到門口，這里面少了幾個，也多了幾個。還是和那次一樣，看不見我姐姐的影子，那次是我沒有等待她，這次是我找不到她的墳?zāi)?。一個叔父和一個堂兄弟到車站送我，十八年前他們也送過我一段路程。我高興地來，痛苦地去。汽車離站時我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風，路上的塵土，馬達的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野里一片盛開的菜子花，這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告，把頭伸到車窗外面，去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去！忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見了一線光，一個亮，這還是我常?？匆姷臒艄狻＿@不會是愛爾克的燈里照出來的，我那個可憐的姐姐已經(jīng)死去了。這一定是我的心靈的燈，它永遠給我指示我應(yīng)該走的路。23.“愛爾克的燈光”是西方經(jīng)典傳說，根據(jù)你的理解，說說這個傳說的大概意思。（2分）____________________________________________________________________________________24.你認為作者用”愛爾克的燈光”為題有何含義?(2分)____________________________________________________________________________________25．在你的生活中，是否也有一盞像“愛爾克的燈光”一樣為你守候的燈呢？（3分）____________________________________________________________________________________26.選文最后兩段寫道：“我仿佛又看見了一線光，一個亮……這不會是愛爾克的燈里照出來的……一定是我的心靈的燈……”，說說你對這兩段話的理解。（3分）________________________________________________________________________________________三、綜合性學習（10分）近日，許多地區(qū)正在開展“關(guān)愛留守學生”行動，你們學校也在行動。（1）【老師獻愛心】1.學校組織本校老師創(chuàng)辦了“校園愛心輔導站”，老師們爭當愛心志愿者，利用休息時間為本校留守學生輔導課業(yè)。校團委準備為輔導站擬一副對聯(lián)，以激勵同學們努力學習，用理想的成績回報老師。上聯(lián)已擬好：老師奉獻愛心育桃李。請你寫出下聯(lián)。（3分）________________________________________________________________________________________（2）【同學在參與】2.為了鼓勵大家積極參與，學校面向全體同學征集活動宣傳語，你的同桌寫的是“讓寂寞的花朵也在春風中微笑”。說說你對這句話的理解。（3分）________________________________________________________________________________________（3）【你也在行動】3.暑假中，媽媽準備讓你在網(wǎng)上自學高中課程，你想邀請留守學生小華到家里一起學習，你打算怎樣和媽媽說？（4分）________________________________________________________________________________________四、作文（60分）27.讀下面材料，然后作文：人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美，悅耳動聽，但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲調(diào)。但只要我們是在努力地