速記清單：第十四單元 了解電路-單元速記·巧練（滬科版）（原卷版）

學(xué)而優(yōu)教有方第十四單元了解電路考點(diǎn)一、電荷1．電荷：一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體。人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”或者說帶了電荷。2．摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。3．正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。4．負(fù)電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負(fù)電荷。5．電荷相互作用的規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。考點(diǎn)：（1）帶電體能夠吸引輕小物體，這個(gè)吸引是相互的，輕小物體也會(huì)吸引帶電體。輕小物體是指質(zhì)量和體積都很小的物體如：通草球，輕質(zhì)小球、碎紙屑、泡沫、毛發(fā)、細(xì)小水流等。（2）摩擦起電的實(shí)質(zhì)，由于不同物體的原子核對(duì)于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，束縛能力強(qiáng)的物體得到電子而帶負(fù)電。摩擦起電的過程是電荷的轉(zhuǎn)移過程，而非創(chuàng)造了電荷。考點(diǎn)二、電路及電路的連接方式1.電路的構(gòu)成：電源、用電器，再加上導(dǎo)線，往往還有開關(guān)，組成了電流可以流過的路徑——電路。2．三種電路：（1）通路：接通的電路。（2）開路：斷開的電路。（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或引起導(dǎo)線的絕緣皮燃燒，很容易引起火災(zāi)。3.電路圖：（1）用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖叫電路圖。（2）常見的元件及其符號(hào)：（3）畫電路圖應(yīng)注意的問題：元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直。電路圖中導(dǎo)線沒有長(zhǎng)短之分的原則。4.電路的連接方式：串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個(gè)順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處斷開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響。開關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器。家庭中各用電器、各路燈。考點(diǎn)：（1）電流分析法：電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流，則用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路。（2）斷開法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響，仍然工作，則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。（3）節(jié)點(diǎn)法：在識(shí)別電路時(shí)，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)。（4）觀察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號(hào)，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。（5）經(jīng)驗(yàn)法：對(duì)實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況?？键c(diǎn)三、電流及串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1．概念：表示電流的強(qiáng)弱（大小）的物理量，常用符號(hào)I表示。2．單位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）換算關(guān)系：1A=1000mA，1mA=1000μA3．電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。（金屬導(dǎo)體中發(fā)生定向移動(dòng)的是自由電子）4．電流方向：規(guī)定正電荷（定向）移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?。（金屬?dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反）5．電源外邊電流方向：電路閉合時(shí)，在電源外部，電流方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極。6．獲得持續(xù)電流的條件：（1）電路中有電源（2）電路為通路7．測(cè)量：（1）儀器：電流表；符號(hào)：。（2）方法：讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。使用時(shí)規(guī)則：兩要、兩不①電流表要串聯(lián)在電路中；②電流要從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針反偏。③被測(cè)電流不要超過電流表的最大測(cè)量值。④絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因：電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。8．串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律：串聯(lián)電路：串聯(lián)電路中各處的電流相等即：I1=I2=…=IN并聯(lián)電路：干路中的電流等于各支路的電流之和即：I總=I1+I2+…+IN考點(diǎn)：（1）“正進(jìn)負(fù)出”電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，不是連接電源的正負(fù)極。（2）危害：被測(cè)電流超過電流表的最大測(cè)量值時(shí)，不僅測(cè)不出電流值，電流表的指針還會(huì)被打彎，甚至燒壞表。（3）選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程，0～0.6A和0～3A。測(cè)量時(shí)，先選大量程，閉合開關(guān)試觸，若被測(cè)電流在0．6A～3A之間，可以測(cè)量，若被測(cè)電流小于0.6A，則換用小的量程。（4）并聯(lián)電路的電流規(guī)律是干路電流等于各支路電流之和，但是支路之間的電流并不一定平分干路的電流?？键c(diǎn)四、電壓及串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1．電源的作用：給用電器提供電壓。2.符號(hào)：U3.單位及換算：伏特，簡(jiǎn)稱伏，符號(hào)是“V”。其它常用單位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。換算：。4.測(cè)量：（1）電壓表：測(cè)量電壓的儀表。（2）電路符號(hào)：（3）電壓表的使用：①電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端；②連接電壓表時(shí)，必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；③被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程。5．串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律：串聯(lián)電路：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和，即U總=UI+U2+……+Un。并聯(lián)電路：并聯(lián)電路中各支路兩端電壓都相等，且等于并聯(lián)電路兩端總電壓，即：U總=UI=U2=……=Un?？键c(diǎn)詮釋：（1）電源在工作中不斷地使正極聚積正電荷，負(fù)極聚積負(fù)電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使閉合電路中有持續(xù)的電流。（2）不同的電源在電路兩端產(chǎn)生的電壓不同。一節(jié)干電池的電壓是1.5V；家庭電路的電壓是220V；對(duì)人體安全的電壓是不高于36V。（3）串聯(lián)電池組（同一型號(hào)電池）的電壓等于各節(jié)電池電壓之和，如四個(gè)干電池串聯(lián)，電池組電壓：。（4）并聯(lián)電池組的電壓跟每節(jié)電池的電壓相等。【例題1】．下列應(yīng)用中，屬于防止靜電帶來危害的是（）A．靜電噴涂 B．靜電除塵C．靜電復(fù)印 D．避雷針【例題2】．如圖所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)電器。將待檢驗(yàn)的物體靠近鋁箔條的一端，發(fā)現(xiàn)鋁箔條向物體偏轉(zhuǎn)，則說明該物體（）

A．帶正電荷 B．帶負(fù)電荷 C．不帶電 D．帶正電荷或負(fù)電荷【例題3】．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來，則（）

A．A的金屬箔張角變小，B的金屬箔張角變大B．A中的電子通過金屬棒流向BC．A中的正電荷通過金屬棒流向BD．連接的瞬間金屬棒中電流的方向?yàn)閺腂到A【例題4】．下列各電路元件與對(duì)應(yīng)的符號(hào)錯(cuò)誤的是（）A．

B．

C．

D．

【例題5】．下面說法中正確的是（）A．電路中只要有電源就有電流B．導(dǎo)體中只要有能自由移動(dòng)的電荷就有電流C．金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子的移動(dòng)方向相反D．要得到持續(xù)的電流必須有開關(guān)【例題6】．下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際的是（）A．一節(jié)新干電池的的電壓約為1.5V B．人的正常體溫約為39℃C．家用空調(diào)的電流約50A D．手機(jī)電池的電壓約為37V【例題7】．如圖所示，閉合開關(guān)S后，小燈泡L1的亮度比L2的亮度大。則（）

A．L1和L2的連接方式是并聯(lián) B．電壓表測(cè)量的是L1兩端電壓C．通過L1的電流比通過L2的大 D．通過L1的電流比通過L2的小【例題8】．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是（）

A．小燈泡亮、電鈴響 B．小燈泡亮、電鈴不響C．小燈泡不亮，電鈴響 D．小燈泡不亮，電鈴不響【例題9】．如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1、L2的電流分別為（）

A．2A

0.4A B．1.6A

0.4A C．0.4A

2A D．2A

1.6A【例題10】．汽車行駛時(shí)駕駛員和乘客必須系好安全帶，當(dāng)駕駛員系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，儀表盤上的指示燈不亮；未系安全帶時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。圖中符合上述要求的電路是（）A．

B．

C．

D．

【例題11】．如圖所示，兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，可能是（）

A．通過L2的電流比L1小 B．L2發(fā)生了斷路C．L2發(fā)生了短路 D．L1發(fā)生了短路【例題12】．如圖所示電路中，關(guān)于燈泡L1、L2、L3的連接方式，說法不正確的是（）

A．S1、S2都斷開時(shí)，L1、L3串聯(lián)B．S1、S2都閉合時(shí)，L2、L3并聯(lián)C．S2斷開、S1閉合時(shí)，L1、L3串聯(lián)D．S2斷開、S1閉合時(shí)，只有L3能發(fā)光【例題13】．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，一定會(huì)造成電流表或電壓表?yè)p壞的是（）A．

B．

C．

D．

【例題14】．如圖所示電路，下列說法中正確的是（）

A．L1、L2、L3串聯(lián)B．L2、L3串聯(lián)，再與L1串聯(lián)C．電流表A2測(cè)通過L2、L3的電流D．電流表A1測(cè)通過L1的電流【例題15】．如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S1后，兩電流表示數(shù)相等，再閉合開關(guān)S2后，電流表示數(shù)變化情況是（）

A．A1示數(shù)增大，A2示數(shù)減小B．A1示數(shù)減小，A2示數(shù)不變C．A1示數(shù)增大，A2示數(shù)不變D．A1示數(shù)減小，A2示數(shù)增大【例題16】．如圖所示，電源電壓6V保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡、均正常發(fā)光，請(qǐng)你仔細(xì)觀察并分析電路圖，下列說法正確的是（）

A．兩燈串聯(lián)，兩電壓表示數(shù)相同B．兩燈并聯(lián)，兩電壓表示數(shù)不同，電壓表的示數(shù)大于的示數(shù)C．兩燈串聯(lián)，兩電壓表示數(shù)不同，電壓表的示數(shù)大于的示數(shù)D．兩燈并聯(lián)，兩電壓表示數(shù)相同一、填空題【強(qiáng)化1】．圖所示的“靜電章魚實(shí)驗(yàn)”中，與羊毛摩擦過的塑料細(xì)絲像章魚腳一樣分開，是由于細(xì)絲帶上了（選填“同種”或“異種”）電荷而相互（選填“吸引”或“排斥”）。

【強(qiáng)化2】．有兩個(gè)物體A和B相互摩擦后都帶上了電荷，若物體A與帶負(fù)電的物體C相排斥，那么物體B一定帶電，物體B帶電的原因是由于與A摩擦?xí)r（選填“失去”或“得到”）了電子。【強(qiáng)化3】．a(chǎn)、b、c三個(gè)輕質(zhì)小球，a帶正電，相互作用的情況如圖所示，則c的帶電情況是（選填“帶負(fù)電”“不帶電”或“帶正電”）；用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近c(diǎn)球，二者將互相（選填“吸引”或“排斥”）。

【強(qiáng)化4】．如圖所示，金屬導(dǎo)體電路中的電流方向（選填“A→B”或“B→A”）。發(fā)光二極管由于具有性，能用來判斷電流的方向。

【強(qiáng)化5】．如圖所示是小壯同學(xué)連接的實(shí)物電路。在該實(shí)物電路中，開關(guān)S1位于（選填“干路”或“支路”）上；將開關(guān)S1、S2均閉合后，若小燈泡L2突然因?yàn)闊艚z燒斷而熄滅，則小燈泡L1（選填“能”或“不能”）繼續(xù)發(fā)光，因?yàn)樗鼈兇藭r(shí)在電路中的關(guān)系為。

【強(qiáng)化6】．如圖所示為某定時(shí)炸彈的引爆電路工作原理圖，當(dāng)起爆器中有電流通過時(shí)就會(huì)引爆炸彈。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行排爆分析。（1）定時(shí)器（時(shí)鐘）安裝在（選填“a”或“b”）導(dǎo)線上。在定時(shí)階段，該導(dǎo)線是（選填“通”或“斷”）路，所以在定時(shí)階段起爆器不會(huì)爆炸引爆炸彈；（2）為使該定時(shí)爆炸裝置停止工作，在定時(shí)階段應(yīng)立即剪斷導(dǎo)線（選填“a”或“b”）。

【強(qiáng)化7】．圖甲中一個(gè)充電寶正給手機(jī)電池充電，此時(shí)手機(jī)的電池相當(dāng)于；圖乙是取電房卡，將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用，房卡的作用相當(dāng)于。（選填“電源”或者“開關(guān)”或者“用電器”）

【強(qiáng)化8】．如圖，若使L1、L2、L3串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S，斷開；若開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)，發(fā)光的燈是。

【強(qiáng)化9】．某倉(cāng)庫(kù)的大門由兩把不同的鑰匙控制電動(dòng)機(jī)開啟，小壯設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路。其中單把鑰匙無(wú)法打開，只能兩把鑰匙同時(shí)使用才能打開的電路是；只需要任意一把鑰匙就能打開的電路是；電路設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是。

【強(qiáng)化10】．如圖所示，電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S1斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)，電流表的示數(shù)。

【強(qiáng)化11】．法國(guó)物理學(xué)家，被譽(yù)為“電學(xué)中的牛頓”，為了紀(jì)念他的卓越貢獻(xiàn)，將他的名字用作電流的單位。同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)中常常會(huì)用到“控制變量法”、“類比法”、“比值定義法”等研究方法。通過“水向一定方向流動(dòng)形成水流”，引出“電荷向一定方向移動(dòng)形成電流”，此處運(yùn)用的研究方法叫法。【強(qiáng)化12】．如圖甲所示的電路圖，L1和L2是聯(lián)的。開關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電流表的示數(shù)分別如圖乙和丙所示，則流過L1的電流大小是A，流過L2的電流大小是A。

【強(qiáng)化13】．在探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.5A和0.3A，則通過小燈泡的電流為A，通過小燈泡的電流為A。

【強(qiáng)化14】．如圖所示電路，電源電壓一定。開關(guān)S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為16V和18V。已知燈L1兩端的電壓與燈L3兩端的電壓之比為4∶5，則燈L2兩端的電壓為V。

【強(qiáng)化15】．如圖所示，兩個(gè)電流表指針位置均為b圖所示，通過L1的電流為A，通過L2的電流為A。如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為V，V。

二、實(shí)驗(yàn)題【強(qiáng)化16】．小雯在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小雯設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，請(qǐng)回答下列問題。

（1）小雯按如圖電路，閉合開關(guān)，測(cè)得L1兩端電壓為2.9V，接下來為了測(cè)L2兩端的電壓，她斷開開關(guān)，將電壓表接A點(diǎn)的接線柱移到C點(diǎn)，閉合開關(guān)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是；（2）若L2兩端的電壓為1.7V，小雯準(zhǔn)備測(cè)L1、L2串聯(lián)的總電壓，她將電壓表原來接B端的接線柱移接到C端，將電壓表接在AC兩端，閉合開關(guān)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是；（3）如果AC兩端測(cè)得電壓為4.5V，小雯初步結(jié)論是：在不考慮誤差的前提下，串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓之和等于電源兩端電壓。你的看法是（選填“贊同”或“不贊同”）小雯得出結(jié)論的方法；（4）如果你是小雯，談?wù)勀憬酉聛淼淖龇ā緩?qiáng)化17】．小明和小亮同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8（1）連接電路前小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是；（2）接好電路，小明先測(cè)出兩端的電壓，在測(cè)兩端的電壓時(shí)，他使電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法（選填“能”或“不能”）測(cè)出兩端的電壓，理由是；（3）排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在上表中。然后分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：A．串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和；B．串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等；（4）在該方案設(shè)計(jì)上，存在的不足是?！緩?qiáng)化18】．如圖所示，小覃同學(xué)所在的興趣小組正在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量A、B、C三處的電流。圖乙是他們某次測(cè)量時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是（選“A”“B”或“C”）處的電流；（2）小覃同學(xué)要測(cè)量通過L2的電流，只需將圖乙中導(dǎo)線（選填“a”或“b”）的一端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上；重新連接好電路后，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A；（3）該小組另一位同學(xué)測(cè)出一組A、B、C三處的電流，數(shù)據(jù)如下表所示，由此他得出結(jié)論：0.20.20.4①干路電流等于各支路電流之和。②各支路電流相等。（4）小組內(nèi)交流討論后，一致認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論不具普遍性，要得到并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，還應(yīng)該選用規(guī)格（選填“相同”或“不相同”）的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【強(qiáng)化19】．如圖，在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示的串聯(lián)電路，閉合開關(guān)S時(shí)，小高發(fā)現(xiàn)燈泡比