如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任

如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任學(xué)校很多老師都有這種感嘆，當(dāng)老師累，當(dāng)班主任更累，當(dāng)住校班的班主任更是累上加累。是啊，當(dāng)班主任，補(bǔ)缺補(bǔ)差、追繳作業(yè)、調(diào)節(jié)糾紛，甚至“破案”……工作近五年，當(dāng)了近五年的班主任，在多年“痛并快樂(lè)著”的班主任生活中采擷美好的閃光點(diǎn)，竟也發(fā)現(xiàn)自己收獲頗豐。我認(rèn)為做班主任就要做學(xué)生喜歡的班主任！一、“愛(ài)”字當(dāng)頭，讓學(xué)生信任你

作為班主任，首先要愛(ài)自己的學(xué)生。“愛(ài)”字當(dāng)頭，架起相互信任的橋梁，許多問(wèn)題就比較容易解決。去年接手了住校班，讓我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。我的班里共有三十名學(xué)生，大多數(shù)都是第一次離開(kāi)家住校，而且生都是農(nóng)民的孩子，這就意味著我不但在白天上班要和他們?cè)谝黄?，而且連晚上的時(shí)間也都是他們的了。他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無(wú)巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都得操心。在班主任工作中，心中要有愛(ài)。在我們學(xué)校的教學(xué)大樓上面，掛著我們的教育宗旨“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。是的，愛(ài)是教育的前提，愛(ài)學(xué)生是教育工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。一般對(duì)于好的學(xué)生相信我們班主任都愛(ài)，但是對(duì)于一些問(wèn)題學(xué)生我們老師卻愛(ài)不起來(lái)，沒(méi)有了愛(ài)，對(duì)他們就是訓(xùn)斥和責(zé)罵，甚至體罰，結(jié)果教育效果就微乎其微，甚至起到了反效果。在我的學(xué)生中，有一個(gè)我印象非常的深刻他叫阿部都艾尼，是一個(gè)農(nóng)村孩子，在我們的印象中認(rèn)為鄉(xiāng)村的孩子應(yīng)當(dāng)是很純樸、很靦腆的，但其實(shí)不然，阿部都艾尼他好動(dòng)，愛(ài)戲弄同學(xué)、不愛(ài)學(xué)習(xí)，成天來(lái)學(xué)校就是睡覺(jué)，要不就是在下面玩東玩西，愛(ài)講話，甚至還有小偷小摸的不良行為習(xí)慣，他是一個(gè)有很多的缺點(diǎn)的小男孩。我很是頭疼，我記得我曾經(jīng)看過(guò)這么一句話：“學(xué)生越是表現(xiàn)差、令人討厭的時(shí)候，就越是需要被關(guān)心的時(shí)候?！蔽矣X(jué)得作為一名班主任，就必須真心的去愛(ài)每一位學(xué)生，使他們親其師而信其道我想只有在工作中充滿(mǎn)愛(ài)心的班主任才是學(xué)生們最樂(lè)于接受和擁戴的班主任，同時(shí)要孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)的環(huán)境下快樂(lè)的成長(zhǎng)也是我們的責(zé)任。所以作為教師特別是擔(dān)任班主任的我們，一定要為此努力！二、言而有信，以身作則，讓學(xué)生佩服你