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湖南省永州市東安澄江中學(xué)2024屆物理八下期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.某人將一根木棒的一端抬起,另上端擱在地上.在抬起的過(guò)程中(棒豎直時(shí)除外),所用的力始終豎直向上,則用力的大小[]A.保持不變 B.逐漸增大C.逐漸減小 D.先減小后增大2.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì),物重G=2.0N,彈簧測(cè)力計(jì)A、B的示數(shù)分別為()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N3.下列情景中,重力對(duì)物體有做功的是()A.足球在水平地面上滾動(dòng) B.籃球由高處落下C.背著書(shū)包在水平路面上前進(jìn) D.小車(chē)在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)4.下列說(shuō)法中正確的是()A.光在真空中的傳播速度是3×108m/sB.光在不均勻的介質(zhì)中都是沿直線傳播的C.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律D.在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的,在折射現(xiàn)象中光路是不可逆的5.“道路干萬(wàn)條,安全第一條,行車(chē)不規(guī)范,親人兩行淚。”這句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車(chē)貼提示語(yǔ)中,屬于防止因慣性帶來(lái)危害的是A.B.C.D.6.如圖所示,站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.人的機(jī)械能不變B.扶梯對(duì)人做功為零C.人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變D.人受到兩個(gè)力的作用7.如圖是汽車(chē)?yán)愅窘?jīng)的一段S形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)站的位置是圖中的()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁8.下列物理量最接近實(shí)際的是()A.一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g B.汕頭夏天的最高氣溫約為50℃C.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dm D.光在空氣中的傳播速度約為340m/s9.中國(guó)目前已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場(chǎng),如題圖所示是送餐機(jī)器人水平端著餐盤(pán)在水平地面上勻速前行,餐盤(pán)上平放著一塊蛋糕,下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中不具有慣性B.餐盤(pán)中蛋糕受到的重力和餐盤(pán)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C.機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用D.機(jī)器人勻速前行時(shí),餐盤(pán)中的蛋糕受到摩擦力的作用10.“生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)”,下面對(duì)廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋正確的是()A.菜刀手柄上凸凹不平的花紋是為了減小摩擦B.煮熟的餃子浮在水面上,是因?yàn)轱溩优c水密度相等C.塑料吸盤(pán)能貼在光滑墻上是因?yàn)槲P(pán)有吸引力D.排油煙機(jī)能把油煙吸走利用氣體流速大壓強(qiáng)小的原理11.關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說(shuō)法正確的是A.從樹(shù)上下落的蘋(píng)果,重力對(duì)蘋(píng)果做了功B.守門(mén)員將足球踢出的過(guò)程沒(méi)有對(duì)足球做功C.小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中,支持力對(duì)小球做了功D.踢出去的足球,在水平地面上滾動(dòng),在滾動(dòng)過(guò)程中,踢力對(duì)足球做功12.如圖所示.將圓柱體甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,則下列圖像中能正確表示余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p′與切去部分高度Δh的關(guān)系是A. B. C. D.二、填空題13.運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅,鐵餅離開(kāi)手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有____________,最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔?,落到地面時(shí),會(huì)將地面砸出一個(gè)坑,這說(shuō)明力能改變物體的___________.14.蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動(dòng),如圖所示,A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長(zhǎng)的位置,蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等,D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn)。在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過(guò)程中,______(填“B”、“C”或“D”)點(diǎn)動(dòng)能最大,在這個(gè)過(guò)程中,減小的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。(不計(jì)空氣阻力)。15.自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:輪胎上刻有花紋,是通過(guò)_______來(lái)增大摩擦的:剎車(chē)時(shí)用力捏閘,是通過(guò)_______來(lái)增大摩擦的;滾動(dòng)軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過(guò)______來(lái)減小摩擦的。16.小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動(dòng)0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功_________J,水平拉力做功_________J.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N動(dòng)滑輪重/N拉力/N鉤碼上升高度/m測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)。(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:(a)________;(b)________;(c)________.(3)通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).(4)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知他的觀點(diǎn)是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).(5)要想提高該滑輪組機(jī)械效率,提出一條合理的建議:________18.(8分)小鷺想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān).她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊___________來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大?。?)比較如圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出,彈簧的彈性形變?cè)酱?,具有的彈性?shì)能就___________.(3)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小la<lb=lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是___________.19.(8分)在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)應(yīng)該處于________狀態(tài)將更便于實(shí)驗(yàn)探究;(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變F1和F2的大??;(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)F1大于F2時(shí),小車(chē)仍保持靜止,因此得出結(jié)論:二力平衡時(shí),兩個(gè)力的大小不一定相等,你認(rèn)為這樣的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”);(4)小組的同學(xué)建議將實(shí)驗(yàn)器材改進(jìn)如圖乙,跟甲圖比較這樣做的目的主要是為了___________;為了便于實(shí)驗(yàn)研究,此時(shí)的卡片應(yīng)當(dāng)盡量的______。四、作圖題20.(8分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出小球靜止在水面時(shí)所受浮力的示意圖;(______)21.(8分)如圖是一根曲桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),C點(diǎn)處懸掛著一個(gè)物體。若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)畫(huà)出力F的示意圖和F的力臂l1。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm.彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg,求:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)物體的密度.23.(12分)要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可以設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”,計(jì)算出這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力,就可求出平面受到的壓強(qiáng)。設(shè)液柱的高度為h,平面的面積為S,水的密度為ρ。重力與質(zhì)量的比值為g。請(qǐng)根據(jù)壓強(qiáng)的定義式用上述物理量推導(dǎo)出液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)表達(dá)式,請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)的推導(dǎo)過(guò)程。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
如果力總是豎直向上,根據(jù)杠桿的平衡條件,由力F的力臂與木棒重力的力臂的關(guān)系可以得出用力的大小變化.若力總是豎直向上,因?yàn)椤鱋AC∽△OBD,所以=為定值,即力F的力臂和重力力臂的比值為定值,根據(jù)F×OB=G×OA可得,F(xiàn)與G的比值為定值,故力F保持不變.2、B【解析】
左圖中,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重物對(duì)彈簧的拉力大小,其示數(shù)為FA=G=2.0N,此時(shí)彈簧靜止,受平衡力作用,彈簧測(cè)力計(jì)左端受到固定物體對(duì)其的拉力與重物對(duì)其的拉力為一對(duì)平衡力,即固定物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小也為2.0N;右圖中,彈簧測(cè)力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等,處于靜止,B彈簧測(cè)力計(jì)受力情況與A彈簧測(cè)力計(jì)是一樣的,所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。3、B【解析】
A.足球在水平地面上滾動(dòng),高度不變,重力未做功,故A不符合題意;B.籃球由高處落下,高度變小,重力勢(shì)能減小,重力做功,故B符合題意;C.背著書(shū)包在水平路面上前進(jìn),高度不變,重力未做功,故C不符合題意;D.小車(chē)在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),高度不變,重力未做功,故D不符合題意。故選B。4、A【解析】
A.光在真空中的傳播速度是3×108m/s,故A正確;B.光在同種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的,故B錯(cuò)誤;C.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故C錯(cuò)誤;D.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的,故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】
A.如果剎車(chē)時(shí),人具有慣性,會(huì)保持原來(lái)的速度向車(chē)窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,防止慣性帶來(lái)危害;符合題意;B.“新手上路,請(qǐng)多包涵”是新司機(jī)在汽車(chē)行駛過(guò)程中可能會(huì)隨時(shí)緊急剎車(chē)或行駛速度較慢,提醒其他汽車(chē)駕駛員注意,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無(wú)關(guān),不符合題意;C.“堵車(chē)請(qǐng)冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài),不要按喇叭,與慣性無(wú)關(guān),不符合題意;D.“夜間會(huì)車(chē),拒絕遠(yuǎn)光燈”可以避免過(guò)強(qiáng)的光照影響駕駛員視線,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無(wú)關(guān),不符合題意;6、D【解析】
A.站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,速度不變,高度增加,故動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,故機(jī)械能增大,故A錯(cuò)誤;B.扶梯對(duì)人有豎直向上的支持力,且沿該力方向有距離,故對(duì)人做功不為零,故B錯(cuò)誤;C.人的運(yùn)動(dòng)速度與方向不變,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故C錯(cuò)誤;D.人受到豎直方向上重力、支持力兩個(gè)力的作用,故D正確。故選D。7、B【解析】
一切物體都有慣性,慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),由于慣性,一旦發(fā)生意外,汽車(chē)會(huì)向外側(cè)沖去,所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全,故應(yīng)選B.8、A【解析】
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g,故A符合題意;B.汕頭夏天的最高氣溫不超過(guò)40℃,故B不符合題意;C.初中生的課桌大約是7dm,故C不符合題意;D.光在空氣中的速度接近,故D不符合題意。故選A。9、B【解析】
A.慣性是物體的一種屬性,任何物體在任何時(shí)候都有慣性,所以機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中也具有慣性,故A錯(cuò)誤;B.餐盤(pán)中的蛋糕受到重力和餐盤(pán)的支持力,大小相等方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行,與地面接觸,且發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以機(jī)器人會(huì)受到摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.餐盤(pán)相對(duì)于機(jī)器人來(lái)說(shuō),若沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),餐盤(pán)中的食品不受到摩擦力作用,若餐盤(pán)是傾斜的,有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則受到靜摩擦力,機(jī)器人水平端著餐盤(pán)勻速前行時(shí),沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故不受摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】
A.菜刀手柄上凸凹不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故A錯(cuò)誤;B.煮熟的餃子浮在水面上,是因?yàn)轱溩拥拿芏刃∮谒芏龋蔅錯(cuò)誤;C.塑料吸盤(pán)能貼在光滑墻上是因?yàn)槭艿搅舜髿鈮簭?qiáng)的作用,故C錯(cuò)誤;D.由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大的地方壓強(qiáng)越小,可知排油煙機(jī)在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)小,從而在周?chē)髿鈮旱淖饔孟聦⒂蜔焿合蛏瓤谂懦?。故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】11、A【解析】
A.從樹(shù)上下落的蘋(píng)果,蘋(píng)果在重力的方向通過(guò)了距離,重力對(duì)蘋(píng)果做了功,故A正確;B.守門(mén)員將足球踢出的過(guò)程,足球離開(kāi)腳之前腳對(duì)足球做功,使足球獲得動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C.小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中,小球在支持力的方向沒(méi)有移動(dòng)距離,支持力對(duì)小球沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;D.踢出去的足球,在水平地面上滾動(dòng),在滾動(dòng)過(guò)程中,不受踢力,踢力對(duì)足球沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。12、D【解析】
根據(jù)題意及圖知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以開(kāi)始時(shí)甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的壓強(qiáng)減小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的壓強(qiáng)不可能比乙先變成零,故只有D正確。二、填空題13、慣性形狀【解析】
(1)運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅時(shí),鐵餅離開(kāi)手后,由于慣性,鐵餅仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以鐵餅離開(kāi)手后能繼續(xù)前進(jìn);(2)鉛球落到地面上留下一個(gè)坑說(shuō)明了力可以改變物體的形狀.14、C彈性勢(shì)【解析】
[1]彈性繩繃緊后,開(kāi)始階段,拉力小于重力,人向下做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力大于重力后,人做減速運(yùn)動(dòng),即速度先增大后減??;當(dāng)拉力等于重力時(shí),速度最大,動(dòng)能最大。即人到達(dá)C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大;[2]人到達(dá)D點(diǎn)時(shí),彈性繩伸長(zhǎng)最長(zhǎng),彈性繩的彈性勢(shì)能最大,減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化成彈性勢(shì)能。15、增大接觸面的粗糙程度增大壓力用滾動(dòng)代替滑動(dòng)【解析】
[1][2][3]輪胎上刻有花紋,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的;剎車(chē)時(shí)用力捏閘,是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的;滾動(dòng)軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過(guò)滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦的。16、00.5【解析】
由于課本沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離,故重力做的功為0,拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J.三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速1.21.3290.9(或90.91或91)①與②有關(guān)①與③錯(cuò)誤增加物重或減小動(dòng)滑輪自重【解析】
第一空.測(cè)量滑輪組機(jī)械效率時(shí),測(cè)力計(jì)拉力繩子時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng),保證示數(shù)穩(wěn)定;第二空.根據(jù)表格實(shí)驗(yàn)③的數(shù)據(jù)知道,有用功是:
,第三空.總功是:
,第四空.機(jī)械效率是:
;第五空、第六空.通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)①與②的數(shù)據(jù)知道,只改變了滑輪重力,而保持其它因素相同,結(jié)果滑輪的機(jī)械效率不同;說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率與滑輪重力有關(guān);第七空、第八空.由圖知道,①和③兩次實(shí)驗(yàn),使用的是同一滑輪組,只是提升的物體的重力不同,而實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率并不相同;說(shuō)明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的;第九空.由知道,提高滑輪組的機(jī)械效率,可以通過(guò)增大物體重力或減小滑輪重力實(shí)現(xiàn)。18、沖上斜面的高度越大Ea<Eb=Ec【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊沖上斜面的高度來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大??;(2)比較(a)與(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,彈簧的形變量la<lb,物塊沖上斜面的高度ha<hb,同一滑塊沖上斜面的高度越大,彈簧的彈性勢(shì)能越大,由此可見(jiàn):彈簧的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越大;(3)彈簧的形變量越大,彈簧的彈性勢(shì)能越大,最終物塊在最高處時(shí)所具有的重力勢(shì)能越大,因?yàn)閘a<lb=lc,因此Ea<Eb=Ec.19、靜止鉤碼個(gè)數(shù)不可靠減小摩擦力的影響輕【解析】
(1)在水平桌面上的小車(chē)受到水平向左的力F1和水平向右的力F2,F1和F2等于水平桌面左右兩端所掛鉤碼的重力,桌面兩端都掛了兩個(gè)鉤碼,鉤碼的重力相等,F1和F2也就相等,方向相反,且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力,小車(chē)就會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)小車(chē)受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變F1和F2的大??;(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)F1大于F2時(shí),小車(chē)仍保持靜止,是由于摩擦力較大造成的;因此得出結(jié)論:二力平衡時(shí),兩個(gè)力的大小不一定相等,這樣的結(jié)
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