2024屆廣東省惠州仲愷區(qū)七校聯(lián)考物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省惠州仲愷區(qū)七校聯(lián)考物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.體積相同的鐵球、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力()A.鐵球受到的浮力最大 B.鋁球受到的浮力最大C.木塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大2.如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,不計(jì)熱量散失,得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線,下列說(shuō)法正確的是()A.溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量也增加了B.加熱相同的時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同3.冬天,??吹绞彝獾淖詠?lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂4.圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑,則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是A.B.C.D.5.如圖所示,甲、乙、丙是三個(gè)底面積大小相同的容器,若分別裝入同種液體且深度相等,比較液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大6.如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右7.下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.開(kāi)車時(shí)司機(jī)要系安全帶 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑8.圖所示,兩個(gè)滑梯高度相等,如果小玲分別從①號(hào)直梯和②號(hào)旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說(shuō)法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無(wú)法比較9.一個(gè)煮熟的雞蛋懸浮在水中,雞蛋受到水的浮力最接近下列據(jù)的是()A.100N B.50N C.30N D.0.5N10.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是A.一個(gè)雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C.教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD.人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa11.如圖所示,一個(gè)物體靜止于光滑水平面上的O點(diǎn),在水平恒力F作用下開(kāi)始向右做加速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過(guò)a、b、c三個(gè)點(diǎn),且a、b之間和b、c之間的距離相等,F(xiàn)在ab段做功為W1,做功功率為P1;F在bc段做功為W2,做功功率為P2,則下列關(guān)于W1與W2,P1與P2的關(guān)系中,正確的是()A.W1<W2,P1<P2 B.W1<W2,P1=P2 C.W1=W2,P1<P2 D.W1=W2,P1=P212.如圖所示,分別沿力F1、F2、F3的方向用力勻速提升物體時(shí),關(guān)于三個(gè)力的大小,下列說(shuō)法正確的是()A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三個(gè)力的大小相等13.下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料吸盤掛物體 B.用注射器吸藥液C.下水道的U型反水彎 D.活塞式抽水機(jī)14.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑,速度越大,跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好B.用力將物體拋出去,物體最終要落到地面上C.子彈離開(kāi)槍口后,仍然能繼續(xù)高速向前飛行D.古代打仗時(shí),使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒15.一個(gè)物體自由下落,相繼經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),且AB=BC。如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,下列選項(xiàng)正確的是A.W1=W2,P1>P2 B.W1<W2,P1>P2C.W1>W2,P1<P2 D.W1=W2,P1<P216.物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)物理學(xué)家的不懈探索和所取得的偉大成就,其中第一次用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓值的物理學(xué)家是A.牛頓 B.焦耳 C.托里拆利 D.瓦特17.如圖所示,沒(méi)有利用連通器原理的是()A.活塞式抽水機(jī)B.洗手池的下水管C.茶壺D.船閘18.在如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.提著水桶沿水平方向移動(dòng)B.用力舉著杠鈴不動(dòng)C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D.推著小車前進(jìn)19.有甲、乙兩個(gè)物體,在力的作用下做水平直線運(yùn)動(dòng),其速度一時(shí)間圖像如圖所示。由圖可知,兩物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中水平方向上的受力情況是A.兩物體都受平衡力作用B.兩物體都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用20.下列說(shuō)法中正確的是A.分子是微觀世界中的最小微粒B.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說(shuō)明分子間有空隙C.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的結(jié)果D.摩檫起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移21.下列粒子中,空間尺度最小的是()A.夸克 B.分子 C.質(zhì)子 D.原子核22.初三(1)班《八榮八恥》宣傳欄中記述著:“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為,一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”,被拋下的西瓜皮在下落過(guò)程中逐漸增大的物理量是()A.重力勢(shì)能 B.動(dòng)能 C.重力 D.密度23.中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“茶品”是我們最好的飲品,如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶.觀察水中起伏的茶葉,結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),下列解釋正確的是A.茶葉漂浮在水面時(shí)受到的浮力大于重力B.茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力等于重力C.茶葉逐漸下沉過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)變大D.茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用24.如圖所示,斜面長(zhǎng)20m、高10m,固定在水平地面上。一位同學(xué)用平行于斜面向上40N的拉力,在20s內(nèi)把重60N的物體沿斜面向上勻速拉動(dòng)了10m。在此過(guò)程中A.斜面的機(jī)械效率是66.7%B.斜面的機(jī)械效率是75%C.該同學(xué)對(duì)物體做功的功率是10WD.該同學(xué)對(duì)物體做功的功率是30W25.下列物質(zhì)中,分子間作用力最弱的是A.黃金 B.水銀 C.水 D.空氣26.水平臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的薄壁燒杯,已知燒杯的重力為2N,底面積為,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為1.6kg?,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為3kg、體積為的實(shí)心正方體A用細(xì)繩系著浸入燒杯的水中(水未溢出)如圖所示,此時(shí)臺(tái)秤示數(shù)變?yōu)?.4kg。若從圖示狀態(tài)開(kāi)始,將容器中的水緩慢抽出,當(dāng)細(xì)繩剛好拉斷時(shí),立即停止抽水。已知細(xì)繩承受的最大拉力為27N,不計(jì)細(xì)繩體積和質(zhì)量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.臺(tái)秤示數(shù)變?yōu)?.4kg時(shí),水的深度為11cmB.繩斷時(shí),抽出水的體積為C.A再次靜止后,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)為900PaD.A再次靜止后,A對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)為2000Pa27.如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過(guò)程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片,小球在1、2位置的高度一樣,下面說(shuō)法正確的是A.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過(guò)1、3、2三個(gè)位置B.小球在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比2位置都小C.小球在1、2位置的重力勢(shì)能相同,且機(jī)械能大小也相同D.小球在1、2位置的動(dòng)能相同,且機(jī)械能大小相同28.關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.滑冰時(shí),滑的越快所受摩擦力越大B.靜止的物體也可能受到摩擦力C.摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反D.鞋底的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力29.如圖所示,是小朋友玩跳跳床的情景,對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^(guò)程中分析正確的是A.小朋友在空中上升的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C.小朋友從空中下落,是由于慣性作用D.小朋友被跳跳床彈起時(shí),若以地面為參照物,小朋友是靜止的30.小明同學(xué)用50N的水平推力推著重200N的箱子在水平地面上勻速前進(jìn)了2m,松開(kāi)手后,箱子繼續(xù)向前滑行了2m,整個(gè)過(guò)程中小明做功和書(shū)箱的重力做功分別是A.200J0J B.100J200JC.100J0J D.200J100J二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,在木棒做成的水平軌道上放兩個(gè)乒乓球,向兩個(gè)乒乓球中間吹氣,會(huì)看到乒兵球_________(選填“靠近”或"遠(yuǎn)離”),這是因?yàn)榇禋獾牡胤娇諝獾牧魉俅螅瑝簭?qiáng)_________(選填“大”或“小”);32.如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明_____可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).被踢出后,毽子在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能_____,在_____的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。33.中國(guó)空間站將于2022年建成。當(dāng)飛船準(zhǔn)備與空間站對(duì)接前,飛船關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),飛船由于_______仍會(huì)繼續(xù)飛行;飛船通過(guò)噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌和變速,這說(shuō)明力的作用是________的,同時(shí)也說(shuō)明力能改變物體的________34.小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、_____、光屏的中心,在同一高度;改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線外,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_____的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰_____的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”);若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)向_____調(diào)節(jié)燭焰的位置;改變蠟燭的位置,使其位于30cm刻度線處,移動(dòng)光屏至_____cm刻度線處時(shí)看到清晰的像;改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)清晰的正立的像。利用這種成像規(guī)律可制成_____鏡。35.1648年,帕斯卡發(fā)現(xiàn),離地面越高的地方,大氣壓強(qiáng)(_______)(選填“越大”、“越小”或“不變”);盡管大氣壓很大,其作用在房頂?shù)膲毫σ埠艽?,但房頂沒(méi)有被壓塌,原因是房頂上下兩個(gè)面受到的大氣壓力(_______)(選填“相等”或“不相等“)。36.如圖所示,2018年12月8日,中國(guó)成功發(fā)射“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器。(1)進(jìn)入月球軌道時(shí),“嫦娥四號(hào)”向前噴出氣體制動(dòng),從而使探測(cè)器減速.說(shuō)明力的作用是_______,同時(shí)也說(shuō)明力能改變物體的_______。(2)“嫦娥四號(hào)”在著陸月球前,圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)它處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).(3)探測(cè)器在著陸月球后,它的質(zhì)量與在地球上的質(zhì)量相比將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)37.一個(gè)成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強(qiáng)約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_(kāi)________N。高鐵車站等車時(shí),乘客要站在“安全線”以外,是因?yàn)楦哞F列車行駛時(shí),車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)_______,避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。38.圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。39.建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直,這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴莀____;“不倒翁”之所以不易傾倒,是因?yàn)樗腳____________較低,穩(wěn)度較好;將鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)_____________(選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”)。40.居家開(kāi)窗通風(fēng)和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,這是因?yàn)樗哂衉_______。打開(kāi)窗戶通風(fēng),當(dāng)一陣風(fēng)平行于窗戶吹過(guò)時(shí),看到窗簾自動(dòng)向外飄出,窗簾向外飄出的原理是:流體在流速大的地方壓強(qiáng)________;請(qǐng)你舉出一個(gè)日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用該原理的實(shí)例:________。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,為了研究物距變化時(shí),像距變化的情況,他們?cè)诠饩咦瞎潭ń咕酁?0厘米的凸透鏡,按表中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上燭焰的像最清晰,并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中。為了進(jìn)一步探究像距v變化與物距u變化之間的關(guān)系,他們分別對(duì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)前四次和后四次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適量的運(yùn)算,并將結(jié)果分別記錄在表二中。表一:f=10厘米實(shí)驗(yàn)序號(hào)u(厘米)v(厘米)112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序號(hào)(厘米)(厘米)12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),_____________。②分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一和經(jīng)運(yùn)算后得到表二中的數(shù)據(jù),物距u變化時(shí),像距v的變化情況及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。(a)分析比較表二中序號(hào)1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),______________________。(b)分析比較表二中序號(hào)4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),_________。42.小秋為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的________滑下,這種研究問(wèn)題的方法是________法(選填“微小量放大”、“模型”或“控制變量”)。(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阻力越小,小車滑行的距離就越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),說(shuō)明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越________(選填“快”或“慢”)。(3)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上________。說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體________力來(lái)維持(選填“需要”、“不需要”)。(4)牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律________A.能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,所以不能確定這個(gè)定律是否正確C.是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步的推理概括得出的四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.水平地面上有底面積為300cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過(guò)一根長(zhǎng)10cm的細(xì)線與容器底相連,如圖所示,此時(shí)水面距容器底0.4m,求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少?(2)物塊B受到的拉力為多少?(3)剪斷繩子,待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?44.如圖所示,高為0.3m、底面積為110-2m2的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放在水平地面上,容器中盛滿水。求:(1)水的質(zhì)量;(2)將一個(gè)實(shí)心均勻圓柱體物塊A浸沒(méi)在容器內(nèi)的水中后,整個(gè)容器在物塊A放入前后的總質(zhì)量的變化量Δm總是物體A質(zhì)量的0.6倍,求物體A的密度。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

由圖可知,鐵球、鋁球和木塊均浸沒(méi)在液體中,因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積相等,所以,體積相同的鐵球、鋁球和木塊排開(kāi)液體的體積相等,由F浮=G排=ρ液gV排可知,它們受到的浮力一樣大。故選D。2、D【解析】

A.溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高,是因?yàn)闇囟壬撸w積變大,但質(zhì)量不隨溫度變化,故A錯(cuò)誤;

B.實(shí)驗(yàn)中,用不同加熱器加熱,相同時(shí)間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,故B錯(cuò)誤;

C.兩杯中水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時(shí),根據(jù)可知,兩杯水升高的溫度相同,故C錯(cuò)誤;

D.根據(jù)圖乙可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q=cm△t可知,兩杯水吸收的熱量相同,故D正確。3、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低,此時(shí)水會(huì)由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰,凝固前后質(zhì)量不變,而冰的密度比水小,所以結(jié)冰后體積會(huì)變大,因此能夠把水管凍裂.4、B【解析】

由于重力的方向總是豎直向下的,地球上不同位置的人釋放手中石塊后,石塊受的重力的方向是豎直向下的,也就是指向地心,故選B.5、D【解析】

在同種液體中,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)只與深度有關(guān),與液體的質(zhì)量是無(wú)關(guān)的;所以如圖的三個(gè)容器,分別裝入同種液體且深度相等時(shí),根據(jù)可知,容器底的壓強(qiáng)相等,故D正確,故選D.6、D【解析】

BC.由圖知,木塊相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,水平向右,故BC不符合題意.AD.木塊在水平方向上靜止,處于平衡狀態(tài),所受摩擦力f=F=4N,故A不符合題意,D符合題意.7、D【解析】

A.開(kāi)車時(shí)司機(jī)要系安全帶,是防止慣性帶來(lái)的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無(wú)法及時(shí)讓車停下來(lái),是慣性帶來(lái)的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來(lái)的危害,故C不合題意;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后,人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性。故D符合題意。8、C【解析】

無(wú)論小玲分別從①號(hào)直梯和②號(hào)旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯(cuò)誤.9、D【解析】

雞蛋的質(zhì)量約為50g,雞蛋懸浮在水中,雞蛋受到的浮力等于重力,故故選D。10、B【解析】

A.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知道,10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是500g,所以,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,一個(gè)雞蛋的重力在0.5N左右,故A錯(cuò)誤;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約是:

,

故B符合實(shí)際;C.教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,故C不符合實(shí)際;D.中學(xué)生的重力大約為500N,兩只腳的面積在0.05m2左右,中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約是:

,

故D不符合實(shí)際。11、C【解析】

因?yàn)槲矬w在恒定的水平拉力F的作用下,且ab=bc根據(jù)W=Fs可知,拉力F在ab段和ab段做的功相等,即W1=W2因物體在恒定的水平拉力F的作用下右作加速直線運(yùn)動(dòng),物體在bc段所用的時(shí)間少,由P=可知,拉力F在ab段做功功率小于bc段做功功率,即P1<P2故選C。12、D【解析】

如圖所示滑輪是個(gè)定滑輪,定滑輪的本質(zhì)是個(gè)等臂杠桿,當(dāng)力的方向改變時(shí),力臂不變,所以力的大小不變,故D正確。故選D。13、C【解析】

A.塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P壓在墻壁上,所以利用了大氣壓強(qiáng)工作,故A不符合題意;B.注射器能吸取藥液是因?yàn)樽⑸淦骼锩娴膲簭?qiáng)小于大氣壓,大氣壓把藥液壓入注射器,故B不符合題意;C.下水道的U型反水彎兩側(cè)水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,不是利用大氣壓工作的,故C符合題意;D.活塞式抽水機(jī)又叫“吸取式抽水機(jī)”,是利用活塞的移動(dòng)來(lái)排出空氣,活塞有個(gè)閥門,下部還有個(gè)閥門造成內(nèi)外氣壓差而使水在氣壓作用下上升抽出,當(dāng)活塞壓下時(shí),進(jìn)水閥門關(guān)閉而排氣閥門打開(kāi);當(dāng)活塞提上時(shí),排氣閥門關(guān)閉,進(jìn)水閥門打開(kāi),在外界大氣壓的作用下,水從進(jìn)水管通過(guò)進(jìn)水閥門從上方的出水口被壓出,故D不符合題意。故選C。14、B【解析】

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑起跳后,由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),所以助跑的速度越大,跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫c慣性有關(guān),不符合題意;B.跑出去的物體落地,是由于受到重力的作用,與慣性無(wú)關(guān),符合題意;C.子彈離開(kāi)槍口后,雖然不再受到推力,但由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),高速向前運(yùn)動(dòng),與慣性有關(guān),不符合題意;D.飛奔的馬的腳受到絆馬索的阻擋后不再向前運(yùn)動(dòng),但身體由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng),所以被絆倒,與慣性有關(guān),不符合題意.15、D【解析】

∵AB=BC,∴根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;∵小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng),∴根據(jù)t=sv可知,小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,∴物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2,故D正確,ABC16、C【解析】

A.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故A錯(cuò)誤;B.在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,英國(guó)物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系,即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故B錯(cuò)誤;C.意大利科學(xué)家托里拆利精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的首位物理學(xué)家,故C正確;D.英國(guó)物理學(xué)家瓦特在熱學(xué)研究領(lǐng)域取得卓越成就,其名字被命名為功率的單位,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】注意多了解掌握著名的物理學(xué)家及其主要成就,作為物理常識(shí),是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。17、A【解析】

A.活塞式抽水機(jī)是利用了大氣壓,不屬于連通器,故A符合題意;B.根據(jù)洗手池的下水管的結(jié)構(gòu)可知,左右兩個(gè)容器連通,上端開(kāi)口,利用連通器的原理,故B不符合題意;C.茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器,故C不符合題意;D.船閘的上游閥門打開(kāi)時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開(kāi)時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,是利用連通器原理進(jìn)行工作的,故D不符合題意。故選A。18、D【解析】

A.手提水桶水平勻速行走了一段距離,人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒(méi)有做功.不符合題意;B.用力舉著杠鈴不動(dòng),給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,力對(duì)重物沒(méi)有做功.不符合題意.C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng),石頭沒(méi)有移動(dòng)距離,力對(duì)石頭沒(méi)有做功.不符合題意.D.人用力推汽車,給汽車一個(gè)向前的力,汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離,推力對(duì)汽車做功.符合題意.【點(diǎn)睛】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離,二者缺一不可.19、C【解析】

由圖象可知:甲在任何時(shí)間內(nèi),速度都是一定的,所以甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),因此受到的力是平衡力;乙的速度是隨著時(shí)間的增加而增加,所以乙做的是變速直線運(yùn)動(dòng),因此受到的力是非平衡力,故選C。20、D【解析】

A.分子是由原子組成的,分子不是微觀世界中最小的微粒,故A錯(cuò)誤;B.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故B錯(cuò)誤;C.將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起,說(shuō)明分子間存在著引力,故C錯(cuò)誤;D.摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移,故D正確。21、A【解析】

物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,所以原子比原子核大;原子核是由質(zhì)子和中子組成的,所以原子核比質(zhì)子大;而夸克則是比中子更小的微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的。故A正確,BCD錯(cuò)誤。22、B【解析】

A.重力勢(shì)能減小,因?yàn)楦叨仍絹?lái)越低,不符合題意;B.西瓜皮在下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,速度不斷增大,所以動(dòng)能不斷增大,符合題意;C.重力不變,因?yàn)槲矬w的重力跟質(zhì)量成正比,不符合題意;D.密度不變.因?yàn)槊芏仁俏矬w的一種特性,跟位置無(wú)關(guān),不符合題意。故選B。23、C【解析】

A.茶葉漂浮在水面時(shí),是靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力,即受到的浮力等于重力,故A錯(cuò)誤。B.根據(jù)浮沉條件,茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力小于重力。故B錯(cuò)誤。C.茶葉逐漸下沉過(guò)程中,深度增大。根據(jù)p=ρ液gh可知,當(dāng)液體不變時(shí),深度越深壓強(qiáng)越大。故C正確。D.茶葉沉底后,其也受到上下表面水的壓力差,即也受到浮力作用。故D錯(cuò)誤。24、B【解析】

AB.因斜面長(zhǎng)20m、高10m,則斜面傾角為30°,物體沿斜面向上勻速拉動(dòng)了10m,則物體被提高了5m。該同學(xué)做的有用功為W有=Gh=60N×5m=300J,總功為W總=Fs=40N×10m=400J,則斜面的機(jī)械效率是η===75%。故A錯(cuò)誤。B正確。CD.該同學(xué)對(duì)物體做的功為有用功,則其功率為P===15W。故C、D錯(cuò)誤。25、D【解析】

固體分子間距離最小,分子間作用力最大;氣體分子間距最大,分子間作用力最??;液體介于中間.26、D【解析】

A.臺(tái)秤示數(shù)變?yōu)?.4kg時(shí)杯子的質(zhì)量杯子中水的質(zhì)量水對(duì)杯底的壓力水對(duì)容器底壓強(qiáng)水的高度故A正確,故A不符合題意;B.繩斷時(shí),繩子的拉力為27N,則受到浮力為故B正確,故B不符合題意;C.A得體積為1000cm3,則A的邊長(zhǎng)為10cm,底面積為100cm2容器中水的體積為容器中抽出后剩余水的體積為物體A的密度比水的密度大,底部與水完全接觸,水的深度為此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為故C正確,故C不符合題意;D.A再次靜止后,排開(kāi)液體的體積為A再次靜止后受到的浮力A再次靜止后對(duì)杯底的壓力此時(shí)A對(duì)杯底的壓強(qiáng)為故D錯(cuò)誤,故D符合題意,故選D。故選D。27、B【解析】

A、由生活經(jīng)驗(yàn)可知,小球彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低,則根據(jù)小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過(guò)2、3、1三個(gè)位置,故A錯(cuò)誤;BCD、小球在1、2位置的高度相同,所以重力勢(shì)能相同;小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞,會(huì)消耗一部分機(jī)械能,所以小球的機(jī)械能逐漸減小,則小球在1位置的機(jī)械能比2位置?。挥捎跈C(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和,所以,小球在1位置的動(dòng)能也比2位置??;由此可知,小球在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比2位置都小,故B正確,CD錯(cuò)誤。28、A【解析】

A.滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比、與動(dòng)摩擦因數(shù)成正比,與其他因素?zé)o關(guān),故A錯(cuò)誤,符合題意;B.靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力;如物體在地面上滑動(dòng)時(shí),地球受到的即為滑動(dòng)摩擦力,故B正確,不符合題意;C.摩擦力的方向有時(shí)與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,如傳送帶上隨傳送帶一起做變速運(yùn)動(dòng)的物體,故C正確,不符合題意;D.鞋底的花紋是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的,故D正確,不符合題意。故選A。29、B【解析】

A.小朋友在空中上升的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能減小,同時(shí)其高度變大,重力勢(shì)能增大,所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過(guò)程中,速度最終減小為0,動(dòng)能減小,同時(shí)高度變小,重力勢(shì)能變小,蹦床的彈性形變變大,彈性勢(shì)能增大,是動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,故B正確;C.小朋友受重力作用,重力豎直向下,所以會(huì)從高處落下,故C錯(cuò)誤;D.小朋友被跳跳床彈起時(shí),若以地面為參照物,小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化,是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。30、C【解析】

箱子在水平地面上勻速前進(jìn),箱子的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)一定的距離,重力做功為零;水平推力對(duì)箱子做的功是:W=Fs=50N×2m=100J,故C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、靠近小【解析】

向水平軌道上的兩個(gè)乒乓球中間吹氣,使得兩乒乓球中間空氣流速增大,由于流體速度越大的位置壓強(qiáng)越小,所以兩乒乓球中間位置的壓強(qiáng)會(huì)減小,兩乒乓球受到向中間的壓力,所以會(huì)看到乒兵球靠近。第一空.會(huì)看到乒乓球靠近;第二空.因?yàn)榇禋獾牡胤娇諝獾牧魉俅?,壓?qiáng)小。32、力增大重力【解析】

力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān);地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用?!驹斀狻縖1]毽子被踢出,在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]在毽子上升過(guò)程中,毽子的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大;毽子在重力作用下,最終會(huì)落向地面。33、慣性相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]宇宙飛船在太空運(yùn)行時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于飛船具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以仍可繼續(xù)飛行。[2][3]飛船在太空需多次通過(guò)噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌和變速,飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,向后噴氣時(shí),飛船會(huì)受到向前的作用力,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的,同時(shí)也說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。34、凸透鏡中心縮小倒立上70放大【解析】

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使像成在光屏上,首先要調(diào)整三者的高度,使其中心位于同一高度上。當(dāng)物體位于20cm刻度線外,此時(shí)的物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)物體成倒立縮小的實(shí)像。原來(lái)當(dāng)物體位于20cm刻度線外成像時(shí),像距在一倍焦距和二倍焦距之間,兩者位置互換后,此時(shí)的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律、光路可逆可知,此時(shí)物體成倒立放大的實(shí)像。由于凸透鏡此時(shí)成的是倒立的實(shí)像,也就是說(shuō),物體最下面的部分成像到了最上面,因此要使像向下移動(dòng),就要使物體向上移動(dòng)。當(dāng)物體位于30厘米時(shí),物距恰好等于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的像距與物距相等,都等于二倍焦距。所以此時(shí)的光屏應(yīng)在70厘米的位置。由于看到的是一個(gè)正立的像,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)成的是虛像,在凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用中,只有放大鏡是利用這種情況制成的。35、越小相等【解析】

第一空.大氣壓與高度有關(guān),離地面越高,空氣越稀薄,大氣壓越小。第二空.房頂上下表面都受到大氣壓力,且大小相等,其作用相互抵消,所以房頂不會(huì)被壓塌。36、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)非平衡不變【解析】

第一空.在進(jìn)入月球軌道時(shí),“嫦娥四號(hào)”探月器向前噴出氣體,氣體給飛船向后的力,這說(shuō)明力的作用是相互的,第二空.飛船受力,減速制動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第三空.“嫦娥四號(hào)”在著陸月球前,圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)“嫦娥四號(hào)”的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,它處于非平衡狀態(tài).第四空.質(zhì)量是物體的屬性,不隨位置改變而改變,探測(cè)器在著陸月球后,它的質(zhì)量不變。37、1100小【解析】

第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系知,流速越大壓強(qiáng)越小,因此高鐵列車行駛時(shí),車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會(huì)被“吸”向火車發(fā)生事故。38、2.8【解析】

由圖像可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量

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