2024年度校園活動營銷方案13篇

第頁2024年度校園活動營銷方案13篇

校園活動營銷方案篇1

1、前言：

2、市場環(huán)境分析：

2.1整體市場分析：

2.2需求趨勢分析:

2.3消費者行為分析：

2.4市場競爭狀況：

2.5主要競爭對手分析：

移動的優(yōu)勢：覆蓋面積大、信號強、服務態(tài)度好、業(yè)務實用性強等。

移動的劣勢：資費比較高，在校園內(nèi)體現(xiàn)不出信號強的優(yōu)勢等。

公司名稱優(yōu)勢劣勢

聯(lián)通資費低，在校園內(nèi)信號較強，在聯(lián)網(wǎng)業(yè)務上較強。收費不清晰，服務較差，信號不是特別穩(wěn)定。

電信資費低，優(yōu)惠活動多，收費少，在聯(lián)網(wǎng)上強。必須使用特定手機，由于面世時間短，還不被所有人認可。

3、SWOT分析

綜合上面分析，著眼于公司優(yōu)勢與劣勢及市場中存在的機會與威脅分析如下：

S：

1、公司本身：具有較長的歷史以及較好的口碑。

2、服務態(tài)度好，收費比較清晰。沒有或很少有亂扣費現(xiàn)象。

3、信號強，業(yè)務推陳出新的頻率高。

4、服務網(wǎng)點很多。

W：

1、與另外兩家公司比，收費較高。

2、在聯(lián)網(wǎng)方面技術(shù)不及聯(lián)通或電信。

3、許多業(yè)務在廣大人群中所知甚少。

O：

如果通過活動的方式讓廣大消費者了解到公司里的其他業(yè)務，并在活動期間推出優(yōu)惠活動，有很大概率會使公司增加許多新客戶，也會使許多老客戶找到更適用他們的業(yè)務，從而提高營業(yè)額。

T：

隨著聯(lián)通技術(shù)的不斷提高，可能對我公司產(chǎn)品產(chǎn)生威脅。現(xiàn)在電信已經(jīng)漸漸被人們了解，也是一個潛在的威脅。

4、營銷戰(zhàn)略:

在移動公司的“溝通從心開始”的主旨下，開辦動感地帶專屬活動——“動感地帶，我的大學新時代！”主要是推出我公司的業(yè)務，以校園網(wǎng)、飛信等為主，同時提供優(yōu)惠活動或抽獎、送紀念品活動。因為通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在河南理工大學班級內(nèi)事務比較多，但是很少有開通班級網(wǎng)業(yè)務的。并不是大家不想開通，而是幾乎沒有人聽過！可見這是宣傳力度不夠的問題。

這次活動的舉辦旨在于宣傳在校園內(nèi)很有市場，但是很少被人了解的業(yè)務，來提高營業(yè)額，增加客戶數(shù)量，更進一步的擴大移動業(yè)務在校園的覆蓋率！

5、執(zhí)行計劃：

5.1市場調(diào)查計劃：

制作市場調(diào)查表，如下：

1、您的性別：A男B女

2、你現(xiàn)在使用的手機卡是：A移動B聯(lián)通C電信D其他

3、您選擇這種卡的理由是xxx。

4、您所在班級有xx人，其中使用移動業(yè)務的大概有xx人。

5、你的班長一般以哪種方式通知班內(nèi)成員:A打電話B發(fā)飛信C親自或派人口頭通知D其他

6、您覺得我公司這次活動舉辦的怎么樣：A很好B好C一般D差或很差

7、通過這次活動，您是否對我公司產(chǎn)品有了進一步的認識：A是B否

8、您對我公司或者對此次活動的意見或建議：

5.2推廣計劃：

執(zhí)行時間：

執(zhí)行方案：

1、同學們下課的時候有時間觀看學校的大屏幕和參加舉辦的活動

2、印發(fā)傳單，使每位同學對此活動進行了解

3、張貼大篇幅海報

推廣地點：

1、學苑餐廳門前和電子大屏幕

2、各個廣告欄

6.可行性預算：

1、印發(fā)傳單及海報費5萬

2、業(yè)務辦理優(yōu)惠費用20萬

3、紀念品贈送費用10萬

4、活動經(jīng)費2萬

5、人員費用及其他3萬

共計40萬元

7.可行性策劃：

在這次活動的影響下，使得大多數(shù)大學生對移動公司的業(yè)務有了充分的了解，并且使移動業(yè)務在大學校園內(nèi)的影響進一步加大，移動卡的市場占有率能夠進一步擴大。樹立起并強化移動公司在客戶心中的美好形象。

校園活動營銷方案篇2

一、活動目的

1、加強品牌活力、年輕、時尚的形象；

2、加強對產(chǎn)品校園的宣傳和推廣；

3、提高xx飲料在校園內(nèi)的銷量，并開發(fā)新顧客。

二、活動時間、地點

活動預熱期：20xx年12月20號-29號（共計10天）

正式活動期：20xx年12月30日-20xx年1月1日(共計3天）

地點：各個高校校園內(nèi)

三、活動對象

（1）所有在校學生

他們都是具備活力與進取心好青年，有健康意識，追求成就感和自我認同，他們注重生活質(zhì)量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。

（2）在校的教職工及家屬他們的經(jīng)濟水平較高，會享受生活。

四、活動主題

"吃、喝、玩"，樂在元旦！

五、活動的內(nèi)容及安排

（一）元旦傳遞卡

活動預熱期間，宏達公司在校園內(nèi)發(fā)放1000張元旦祝?？ㄆ瑢⒋俗８？ㄆ炆厦?，送上您的祝福，傳給他人。卡片上有3個祝福語簽名，并在12月30日前送到校園內(nèi)各個超市，凡是卡片上有簽名顧客，活動期間將免費獲得一瓶飲料。

執(zhí)行時間：12月30號活動當天，逾期不給予。

（二）產(chǎn)品試喝

確定部分產(chǎn)品以供試喝。使消費者對產(chǎn)品加強認知和產(chǎn)生好感，形成購買欲望。并可通過試喝了解消費者對產(chǎn)品的喜好。在試喝過程中可以調(diào)查消費者最喜愛產(chǎn)品并做記錄。

執(zhí)行時間：活動全過程

（三）抽獎

參與條件：只要購買xx飲料，無論什么口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。

抽獎規(guī)則：

1、每人只能抽一次。

2、以轉(zhuǎn)盤為抽獎工具，轉(zhuǎn)盤以宏達公司xx飲料經(jīng)典廣告為背景。將轉(zhuǎn)盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。

3、中獎者在領(lǐng)取獎品時要進行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；

4、購物券可以到校園超市內(nèi)換購

獎品設置：

1、轉(zhuǎn)到"紅茶"，可以獲得250ml紅茶一瓶。

2、轉(zhuǎn)到"綠茶"，可以獲得250ml綠茶一瓶。

3、轉(zhuǎn)到"蜜茶"，可以獲得250ml蜜茶一瓶。

4、轉(zhuǎn)到"購物券"，可以獲得價值50元購物券。

5、轉(zhuǎn)到"健康"與"甘醇"，可以獲得圓珠筆一支。

執(zhí)行時間：活動全過程

（四）憑收集的瓶蓋換取獎品

只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機會，進行一次抽獎，同時要記錄。

執(zhí)行時間：活動全過程

(五）走動促銷

模仿游擊戰(zhàn)術(shù)，安排促銷人員到不同指定地點進行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產(chǎn)品的影響力。學生上下課有喝飲料的需求，在運動場運動的學生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進行飲料促銷。

執(zhí)行時間：12月30日--12月31日學生上下課期間，并隔半小時到運動場促銷一次。

(六）公益捐款活動

活動與公益相結(jié)合，刺激消費者消費行為，并通過公益捐款提高公司品牌形象和產(chǎn)品的美譽度。促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學院基金會以幫助貧困生。

執(zhí)行時間：活動全程

六、現(xiàn)場布置

（一）人員安排

請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）

1、1人負責元旦傳遞卡

2、2人負責抽獎及換瓶蓋環(huán)節(jié)。

3、2人負責兌換獎品以及記錄信息。

4、1人負責免費品嘗。

5、2人負責走動銷售。

6、2人負責公益活動

（二）現(xiàn)場安排

1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。

2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產(chǎn)品的x架。

3、免費品嘗的桌子一張。

七、宣傳計劃

1、20-29日：在學校內(nèi)的幾幢宿舍分別找一個負責人，讓他們到各個宿舍發(fā)傳單，每幢大概500份。

2、1日-3日：工作人員統(tǒng)一穿著"xx飲料"的工作服。

3、在售點發(fā)傳單。

4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。

5、要求工作人員喊整齊統(tǒng)一的宣傳口號。

八、費用預算

1、各高校場地租賃費，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。

2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計算，促銷活動三天，共計6400元。

3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。

4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。

5、傳單費用1000元

總計：56000元

九、活動效果預測

我們有理由相信，通過此次的促銷活動，xx飲料在學生中的地位會有一個更大的提升。此次的校園銷售活動定能取得佳績。

相信通過我們細致的安排，此次活動一定可以在校園內(nèi)掀起"xx飲料"的熱潮。對樹立"xx"品牌也會有很大很好的影響。

校園活動營銷方案篇3

(一)產(chǎn)品介紹

香香泡一分鐘方便熱粥，由萊德萊福餐飲管理有限公司聯(lián)合多位粥品專家及營養(yǎng)師重磅打造。其產(chǎn)品涵蓋人氣粥、健體粥、養(yǎng)顏粥、瘦身粥、鄉(xiāng)情粥、學子粥、母嬰粥、老年粥等8大系列品種120種產(chǎn)品。香香泡一分鐘方便熱粥系列產(chǎn)品采用獨特營養(yǎng)配方，以潮汕老字號粥為基礎，歷經(jīng)十年傳承創(chuàng)新，和現(xiàn)代化生產(chǎn)設備精制而成。不但保持了食物的原汁原味和純正粵菜風味，并以其100%熟化特點，成為“免煮，無需等待，一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留傳承“媽媽的味道”，用最笨的辦法、最好的食材、最真的愛心，炮制著一份份讓人垂涎和留戀的“媽媽的味道的粥”。

此次活動，擬先推出四種口味的方便粥，以便根據(jù)消費者使用后的反饋意見，再增加新品種、新口味。

(二)消費者狀況

考慮到方便粥的主要群體為年輕人，故而選擇在校大學生群體進行品牌推廣，打開銷路。

根據(jù)在校大學生的消費觀念及消費習慣，購買行為與方式的特點，我們設計了兩套問卷：促銷前消費調(diào)查問卷（見附件一）與促銷活動中調(diào)查問卷（見附件二）。

經(jīng)過分析，我們認為在校大學生的消費行為有以下幾個特點：

1、看重方便、迅捷。

2、口感要求高。

3、每月生活消費平均支出中，方便食品所占比例較大。

4、重復購買頻率較大。

(三)競爭者狀況

在中國市場上，方便食品的迅速發(fā)展，由最初的方便面發(fā)展到粥類，如八寶粥、奶茶等。

著名的方便面品牌有:康師傅、今麥郎、統(tǒng)一、白象、五谷道場、福滿多、華豐等。奶茶主要有：香飄飄、香香泡等。

由于香香泡這個品牌的知名度較低，在市場推廣、說服消費者購買等方面都存在著較大的困難。

因此，從在校大學生群體打開市場，因為他們?nèi)菀捉邮苄率挛?、新品牌，喜歡嘗試新產(chǎn)品。

1、開發(fā)并占領(lǐng)在校大學生這個龐大的細分市場。

2、提高香香泡品牌在大學生消費群體中的知名度。

王者歸來，“粥”行天下。

運城職業(yè)技術(shù)學院小廣場、學院內(nèi)第一到第八超市。

20xx年5月9日（星期三）下午18點到19點半

（一）問題設計

1、抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（乒乓球隨機抽樣方式）

此環(huán)節(jié)，我們事先將在乒乓球上寫上數(shù)字，放到空箱里，將其打亂。在填寫問卷時，我們問卷上都設有編號，只要問卷編號個位數(shù)字是2、6、8這幾個數(shù)字就可以參加我們的抽獎。在抽獎環(huán)節(jié)，只要是抽到乒乓球上的個位數(shù)字在1~~8之間的就是我們活動抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)的幸運者。此環(huán)節(jié)我們暫設二十分鐘。

2、有關(guān)產(chǎn)品介紹的有獎問答環(huán)節(jié)（關(guān)于產(chǎn)品宣傳的問題設計）在此環(huán)節(jié)，主持人手里有我們事先準備好的題目。主持人在現(xiàn)場提出問題，觀眾進行回答，連續(xù)回答正確兩道問題，就可以獲得一小袋香香泡營養(yǎng)粥。如果連續(xù)回答正確三道題，就可以獲得一桶香香泡營養(yǎng)粥。這個環(huán)節(jié)我們暫定為三十分鐘。共設十五個題目。（相關(guān)問題詳見附件三）。

（二）獎品設計

我們共設兩個環(huán)節(jié)（抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)跟有獎問答環(huán)節(jié)），針對以上兩個環(huán)節(jié)我們設置的獎品也有所不同。

1、在抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)，我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥；

2、在有獎問答這個環(huán)節(jié)我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥與桶裝香香泡方便粥。當觀眾答對以上三種類型題目的任何兩個就可以獲得袋裝香香泡一小袋，當觀眾將以上三種類型的問題都回答正確后，就可以獲得桶裝香香泡方便粥一桶。

（三）現(xiàn)場銷售環(huán)節(jié)

在現(xiàn)場，我們采用買二送一（倆桶裝跟一小袋裝組合）的捆綁模式進行銷售。

注：在活動當天，以上捆綁模式的銷售方法同時適用于校內(nèi)八大超市。

1、在學院移動繳費廳旁邊的公告欄，水房門側(cè)、宿舍下邊公告欄，1~8超市張貼宣傳海報及宣傳單

2、在小廣場附近懸掛橫幅（橫幅內(nèi)容設計）餐廳前面的橫幅內(nèi)容：香香泡，一分鐘方便你我他宿舍公告欄橫幅內(nèi)容：香香泡走進運職院，給您帶來媽媽的味道小廣場橫幅內(nèi)容：經(jīng)管系營銷專業(yè)

背景噴繪內(nèi)容：

上方：“香香泡校園行”促銷活動

右下方：主辦方:經(jīng)濟管理系

協(xié)辦方：1~8超市，餐廳香香泡一分鐘方便粥代理商

中間圖案：與香香泡宣傳海報內(nèi)容統(tǒng)一。

3、問卷、宣傳單的發(fā)放

4、在校廣播站進行廣播（廣播稿參見附件四）

5、在空間發(fā)表說說及在微博上進行宣傳。

（四）5月9日下午活動流程安排：（主持詞及過程詳見附件六）

18：00活動正式開始（主持人說開場白）

18：05學校領(lǐng)導講話

18：15產(chǎn)品展示（模特托著產(chǎn)品進行走秀，同時由主持人對產(chǎn)品進行介紹）

18：30開始抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（由主持人進行活動規(guī)則解說，同時由問卷的相關(guān)負責人負責讓抽獎幸運者有秩序的站好）

18：35抽獎幸運者到舞臺現(xiàn)場進行抽獎，并由獎品相關(guān)負責人為中獎者頒發(fā)獎品

18：55開始有獎問答環(huán)節(jié)（觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人說明此環(huán)節(jié)活動規(guī)則）

19：00主持人提出問題，由現(xiàn)場觀眾作答，第一個問題回答正確的觀眾，由主持人繼續(xù)提問下一個問題，第二個問題回答正確者可以選擇繼續(xù)答題，也可以選擇放棄，直接領(lǐng)取獎品

19：30主持人進行陳述活動結(jié)束語

校園活動營銷方案篇4

一、活動主題

我創(chuàng)新，同快樂

二、活動目的

為促進校園生活和諧，師生關(guān)系融洽，弘揚學生們的團隊與創(chuàng)新的精神，提高學生的集體榮譽感，共創(chuàng)和諧校園。

三、活動時間

20__年_月_日

四、活動對象

全校學生

五、活動內(nèi)容

（一）唱歌比賽。

（二）舞蹈比賽。

（三）小品演出。

（四）舞臺劇表演。

六、活動流程

（一）唱歌比賽

活動對象：各班的代表者。

具體安排：

1、從各班選舉，唱歌較為出色的同學。

2、進行首次的比賽，采用淘汰制，選出較為出眾的同學。

3、評委老師進行相應的點評。

4、進行復賽制，再次進行比賽，選出優(yōu)勝者。

（二）舞蹈演出

活動對象：每個班參加比賽的代表者。

具體安排：

1、安排各班的排練時間、地點。

2、進行彩排，評委老師給予指導、糾正。

3、進行比賽，選出優(yōu)勝者。

（三）小品演出

活動對象：每個班參加比賽的團體。

具體安排：

1、安排各班的排練時間、地點。

2、進行角色分配、演講、臺詞對練。

3、進行彩排，評委老師給予指導和糾正。

4、進行比賽，選出優(yōu)勝者。

（四）舞臺劇表演

活動對象：有表演的團體。

具體安排：

1、安排排練的時間、地點。

2、舞臺背景布置，舞臺角色扮演，臺詞練習。

3、進行彩排，評委老師點評。

4、進行比賽

七、前期工作

（一）前期宣傳：

時間：_月_日

負責部門：校團委，文藝部。

具體安排：在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等。

1、成立一個活動專項小組。

宣傳組：負責前期的通知發(fā)布，活動中的攝影與錄像。

接待組：負責活動中禮儀人員的安排，接待賓客的來訪。

財務組：預算活動中的所有開支。

后勤組：購買裝飾材料，布置環(huán)境，活動的茶水供應與燈光設置，音響設備。

2、環(huán)境布置

（1）校園布置。

（2）舞臺布置。

八、后期宣傳

時間：_月_日。

負責人：學校團委老師。

具體安排：

（1）由宣傳部將活動過程寫成文稿，投至校報。

（2）由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿上校園網(wǎng)。

九、經(jīng)費預算

宣傳費：400元。

資料費：100元。

會場布置費：500元。

人員勞務費：100元。

舞美設計：500元。

其他費用：1000元。

合計：2600元。

十、效果評估

時間：_月_日。

負責部門：校團委。

活動對象：全體學生。

采用方式：抽樣調(diào)查法。

校園活動營銷方案篇5

一、活動背景

經(jīng)過20余年的發(fā)展，我國飲料市場已由當年普通的"汽水"一張單一的面孔，發(fā)展為由碳酸飲料、水飲料、果汁飲料、茶飲料、功能飲料、含乳飲料等等瓜分天下，果蔬、粗糧、大豆、咖啡、花等飲料尋求突破的市場格局，同時新企業(yè)新產(chǎn)品挾裹著新包裝、新工藝或新概念而來，國內(nèi)內(nèi)飲料市場競爭加劇。2024年夏天，飲料市場必將再一次響起變奏曲，掀起熱浪滔天的飲料大戰(zhàn)。如果要在此市場占領(lǐng)一席之地，企業(yè)必須以獨特的視角采用新招術(shù)、新謀略的來迎接新競爭。根據(jù)目前全球飲品的趨勢，飲料類產(chǎn)品的特質(zhì)分為"樂趣"、"養(yǎng)身"、"方便"和"健康"四大類，而果汁屬于"健康"-類"。由調(diào)查結(jié)果可知，消費者購買果汁的主要動力是希望獲得其中有益健康的成分，而口味也是影響選擇的重要因素。而我國雖人口眾多，果汁飲料的消費量卻較低，人均年消費量還不到1公斤，是世界平均水平的1/10，發(fā)達國家平均水平的1/40。世界人均果汁飲料消費量已達7公斤，如果按世界平均消費量計算，我國果汁飲料的市場容量應為910萬噸，這表明，果汁飲料在中國仍有巨大的發(fā)展空間。

二、消費者分析

"天然、健康、回歸自然"已成為越來越多消費者的健康生活方式的消費潮流。而果汁飲料之所以突然"火"起來正是因為其滿足了消費者的這種需求，果汁飲料的消費方式符合了現(xiàn)代生活方式的要求。

果汁飲料的特點可以歸納為"三低"：低熱量、低脂肪、低糖，具有天然、健康、解渴的特性，比碳酸飲料更爽口、解渴，比瓶裝水更怡人有味、富含營養(yǎng)成分。

果汁飲料開始得以暢銷的原因之一在于以20多歲～30多歲的人士為中心收入水平獲得提高。隨著年輕一代可支配收入的增加，大多數(shù)消費者認為PET瓶飲料雖然稍微貴一點但是覺得更"瀟灑"，更"時尚"。具有喜歡流行、時尚、新奇的特征的人群更多的會選擇果汁飲料消費。

目前，國內(nèi)生產(chǎn)果汁飲料的企業(yè)已達60多家，匯源、椰樹、露露、康師傅、統(tǒng)一等一大批知名品牌已是家喻戶曉。那么，目前的果汁飲料消費者是怎樣一個群體？他們的基本人口統(tǒng)計特征是什么？

從性別構(gòu)成看，果汁飲料消費者中女性所占的比例比男性多大約13個百分點，從年齡構(gòu)成看，15—34歲的消費者占83.6%，15—24歲年齡段的占了64.3%，25—34歲年齡段的占了19.3%；從受教育狀況和家庭月收入來看，受教育狀況和家庭月收入越高，飲用果汁的傾向性越高。

1、影響購買因素

口味：酸甜的味道銷的最好，低糖營養(yǎng)性果汁飲品是市場需求的主流；包裝：家庭消費首選750ml和1L裝的塑料瓶大包裝；500ml的小瓶裝和利樂包為即買即飲的首選。

2、飲料品牌認知渠道

廣告：75.4%；自己喝過才知道：58.4%；賣飲料的地方：24.5%；親友介紹：11.1%；

3、購買渠道選擇

在超市購買：61.3%；隨時購買：2.5%；個體商店購買：28.4%；批發(fā)市場：2.5%；大中型商場：5.4%；酒店、快餐廳等餐飲場所也具有較大的購買潛力。

4、一次購買量

選擇喝多少就買多少的有62.4%；選擇一次性批發(fā)很多的有7.6%；會多買一點存著的有29.9%。

綜論

隨著人們保健意識的提高，人們對果汁是最好的天然健康飲料的認識日漸深化，再加上生產(chǎn)廠家抓住契機推陳出新，果汁飲料在夏日飲品中將占有越來越重要的位置。從上述信息來看，大學生具備了果汁目標群體的大部分特征。同時校園快餐廳，個體商店也將成為銷售渠道的最理想選擇。因此校園推廣活動勢必會給檸檬ｍｅ帶來無限商機。

三、目標市場營銷戰(zhàn)略：STP戰(zhàn)略：

S——市場細分：目前市場上各種飲料及果汁飲品五花八門，基本上都能滿足消費者的需求。如：“百事可樂”“營養(yǎng)快線”等，我們匯源公司——果粒橙，做為剛推出產(chǎn)品很難擠進市場，掌握霸權(quán)地位，即便口感再好也無人問津，“營養(yǎng)快線”“鮮橙多”“百事可樂”等老牌子已深入人心。但市場產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，隨著人們對生活質(zhì)量的提高，更需要營養(yǎng)的完美搭配，在潛移默化中提高生活的品味。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：中國市場前景比較廣闊，未來消費量比較大，中國人均果蔬汁飲料人均年消費量非常低，還不到1L，只有平均水平的1/7,美國的1/45。要我們制定好正確的營銷戰(zhàn)略，爭奪市場不成問題。

我們匯源公司產(chǎn)品線的延伸——果粒橙，剛上市不久，處于產(chǎn)品的導入期，廣大顧客對我們的產(chǎn)品還不太了解，除少數(shù)追求新奇產(chǎn)品的顧客外，幾乎沒有人實際愿意購買我們的新產(chǎn)品，所以我們要瞄準市場，先聲奪人。我們學校市場相對較大，學生不太了解我們的產(chǎn)品，因我們產(chǎn)品加入果粒等營養(yǎng)物質(zhì)，價格相對較高，而顧客又對價格比較敏感，在校園里的另三個超市和食堂都是潛在的競爭對手，所以我們采取“快速滲透”營銷策略，采用低價格（3.5元）高促銷的方式來擴大市場，提高市場占有率。

T——目標市場:“果粒橙”乳飲針對的是在校的大學生，我們學校人數(shù)較多，在校師生約有一萬多人，潛在市場需求量大。而年輕人又崇尚時尚，追求浪漫，有個性，喜歡趣味，并要求方便攜帶口味又獨特的產(chǎn)品，其中果粒橙中添加的水果果粒，好喝又營養(yǎng)，更彰顯個性與品位。

P——市場定：我們果粒橙，將目標市場定位在學校這個市場是很有道理的，學校大部分都是成年消費者，我校共有在校學生一萬多人，大部分都是16至23歲的成年消費者，1.年輕人接受新事物的能力比其他人群要強。2.這一類人是含乳類飲品類的主力消費者。3.從長遠來看，這一類人在幾年后有望成為意見領(lǐng)袖，對匯源公司的長期發(fā)展有利。據(jù)了解：這部分人注重營養(yǎng)可口，能給人帶來小小的幽默，更加追求個性，張揚自我，有著自己的判斷能力，自己的感受，都具有較高的文化素質(zhì)，同時具有相當強的購買能力，情感訴求是能夠更好的照顧好你和你身邊的人，能夠在物質(zhì)方面給予口感及精神的滿足，匯源是個大品牌，果粒橙又是剛上市的市場差異化產(chǎn)品，定能為我們的產(chǎn)品形象增加不少分，我們要喝的自然，喝出健康“大樹底下好乘涼”有了這個桂冠匯源的照耀，我們的產(chǎn)品何愁銷不出去。

四、SWOT

五、本次校園推廣的特點：

校園市場的特點：封閉性、容量大、開發(fā)成本低、集中性、延續(xù)性封閉性：在校大學生形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈，產(chǎn)品的接受度知名度主要依賴于其在高校市場內(nèi)，也就是學生消費圈內(nèi)的口碑，是利用關(guān)系營銷手法的重要市場。因此此次果粒橙校園推廣是打開學校市場的重要通道。

校園活動營銷方案篇6

一、活動目的

1、以“新學期”為契機進一步宣傳xxx校園分公司（以下稱分公司）整體形象提高在校學生心目中的知名度以及給學校新生留下印象

2、以“新學期”為契機刺激消費，吸引目標消費以及潛在的消費群體，提高營銷額，實現(xiàn)銷售業(yè)績增長

二、活動對象

以分公司所在學校的在校生、新生以及周邊居民

三、活動時間與地點

時間：20xx年9月1日至20xx年9月30日

地點：分公司所在院校

四、活動主題

“新學期換新機移動給你鉅惠”

五、活動準備

1、需準備好個品牌、款式的促銷機型；

2、詳細了解各手機廠商在本月是否有促銷活動，這樣可以借助廠商促銷機型做為亮點，可以有效的降低成本；

3、相關(guān)人員培訓，進行對某些特定機型的了解使用培訓，以增加活動期間的銷量；

4、廣告媒介：宣傳單（A4大?。┑晖怃N售點展亭（尺寸視校方分配決定）

5、投入一部分資金定制活動用小禮品，文具，太陽帽之類（必須有xxx字樣提高影響）

六、活動方式

1、活動期間，舉行抽獎活動：購機在600以上者（含600）可以參加抽獎活動

2、推出團購機型：（機型待定）團購條件需8人以上

3、新生可憑錄取通知書優(yōu)惠購機（優(yōu)惠幅度視手機價格而定）

4、預存話費可0元購機

5、在店外可準備一些簡單的有獎小游戲吸引潛在消費者

七、廣告配合方式

1、在校門口、宿舍區(qū)、食堂以及學生新學期前往報到處必經(jīng)道路安排人員派發(fā)宣傳單，活動現(xiàn)場在顯眼位置掛起橫幅吸引目標對象注意

2、在學校宣傳欄上粘貼本次活動宣傳海報

八、活動安排

（1）安排足夠數(shù)量的服務人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識別和引導服務

（2）現(xiàn)場要有一定數(shù)的秩序維持人員；

（3）現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T，銷售人員既要分工明確又要相互配合；

（4）應急人員（一般由領(lǐng)導擔任，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關(guān)處理）。

（5）工作人員第一個到達現(xiàn)場，各就各位；

（6）宣傳人員派發(fā)宣傳單，介紹活動和產(chǎn)品，引導顧客至進入賣場內(nèi)；

（7）掌握好活動節(jié)奏，維持好現(xiàn)場秩序防止意外發(fā)生，以免造成負面影響

（8）銷售人員準備好銷售事項，介紹銷售機型；

（9）小游戲必須注意安全，以免造成意外，造成負面影響

（10）禮品發(fā)放時得登記個人資料簽字

（11）活動結(jié)束及時清理現(xiàn)場，保留可循環(huán)使用的物品以備以后使用

對活動期間事前事中事后三部分安排，各部分應考慮的問題

活動前：工作人員的培訓，經(jīng)費申請，現(xiàn)場安全性問題，時間長度及地點

活動中：保證活動會場氣氛活躍，賣場的銷售配合

活動后：對本次活動總結(jié)

九、經(jīng)費預算

宣傳單，海報，橫幅500

外場活動展亭布置1000

活動贈品1500

校園活動營銷方案篇7

(一)產(chǎn)品介紹

香香泡一分鐘方便熱粥，由萊德萊福餐飲管理有限公司聯(lián)合多位粥品專家及營養(yǎng)師重磅打造。其產(chǎn)品涵蓋人氣粥、健體粥、養(yǎng)顏粥、瘦身粥、鄉(xiāng)情粥、學子粥、母嬰粥、老年粥等8大系列品種120種產(chǎn)品。香香泡一分鐘方便熱粥系列產(chǎn)品采用獨特營養(yǎng)配方，以潮汕老字號粥為基礎，歷經(jīng)十年傳承創(chuàng)新，和現(xiàn)代化生產(chǎn)設備精制而成。不但保持了食物的原汁原味和純正粵菜風味，并以其100%熟化特點，成為“免煮，無需等待，一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留傳承“媽媽的味道”，用最笨的辦法、最好的食材、最真的愛心，炮制著一份份讓人垂涎和留戀的“媽媽的味道的粥”。

此次活動，擬先推出四種口味的方便粥，以便根據(jù)消費者使用后的反饋意見，再增加新品種、新口味。

(二)消費者狀況

考慮到方便粥的主要群體為年輕人，故而選擇在校大學生群體進行品牌推廣，打開銷路。

根據(jù)在校大學生的消費觀念及消費習慣，購買行為與方式的特點，我們設計了兩套問卷：促銷前消費調(diào)查問卷（見附件一）與促銷活動中調(diào)查問卷（見附件二）。

經(jīng)過分析，我們認為在校大學生的消費行為有以下幾個特點：

1、看重方便、迅捷。

2、口感要求高。

3、每月生活消費平均支出中，方便食品所占比例較大。

4、重復購買頻率較大。

(三)競爭者狀況

在中國市場上，方便食品的迅速發(fā)展，由最初的方便面發(fā)展到粥類，如八寶粥、奶茶等。

著名的方便面品牌有:康師傅、今麥郎、統(tǒng)一、白象、五谷道場、福滿多、華豐等。奶茶主要有：香飄飄、香香泡等。

由于香香泡這個品牌的知名度較低，在市場推廣、說服消費者購買等方面都存在著較大的困難。

因此，從在校大學生群體打開市場，因為他們?nèi)菀捉邮苄率挛?、新品牌，喜歡嘗試新產(chǎn)品。

1、開發(fā)并占領(lǐng)在校大學生這個龐大的細分市場。

2、提高香香泡品牌在大學生消費群體中的知名度。

王者歸來，“粥”行天下。

運城職業(yè)技術(shù)學院小廣場、學院內(nèi)第一到第八超市。

20xx年5月9日（星期三）下午18點到19點半

（一）問題設計

1、抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（乒乓球隨機抽樣方式）

此環(huán)節(jié)，我們事先將在乒乓球上寫上數(shù)字，放到空箱里，將其打亂。在填寫問卷時，我們問卷上都設有編號，只要問卷編號個位數(shù)字是2、6、8這幾個數(shù)字就可以參加我們的抽獎。在抽獎環(huán)節(jié)，只要是抽到乒乓球上的個位數(shù)字在1~~8之間的就是我們活動抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)的幸運者。此環(huán)節(jié)我們暫設二十分鐘。

2、有關(guān)產(chǎn)品介紹的有獎問答環(huán)節(jié)（關(guān)于產(chǎn)品宣傳的問題設計）在此環(huán)節(jié)，主持人手里有我們事先準備好的題目。主持人在現(xiàn)場提出問題，觀眾進行回答，連續(xù)回答正確兩道問題，就可以獲得一小袋香香泡營養(yǎng)粥。如果連續(xù)回答正確三道題，就可以獲得一桶香香泡營養(yǎng)粥。這個環(huán)節(jié)我們暫定為三十分鐘。共設十五個題目。（相關(guān)問題詳見附件三）。

（二）獎品設計

我們共設兩個環(huán)節(jié)（抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)跟有獎問答環(huán)節(jié)），針對以上兩個環(huán)節(jié)我們設置的獎品也有所不同。

*白話文*1、在抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)，我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥；

2、在有獎問答這個環(huán)節(jié)我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥與桶裝香香泡方便粥。當觀眾答對以上三種類型題目的任何兩個就可以獲得袋裝香香泡一小袋，當觀眾將以上三種類型的問題都回答正確后，就可以獲得桶裝香香泡方便粥一桶。

（三）現(xiàn)場銷售環(huán)節(jié)

在現(xiàn)場，我們采用買二送一（倆桶裝跟一小袋裝組合）的捆綁模式進行銷售。

注：在活動當天，以上捆綁模式的銷售方法同時適用于校內(nèi)八大超市。

1、在學院移動繳費廳旁邊的公告欄，水房門側(cè)、宿舍下邊公告欄，1~8超市張貼宣傳海報及宣傳單

2、在小廣場附近懸掛橫幅（橫幅內(nèi)容設計）餐廳前面的橫幅內(nèi)容：香香泡，一分鐘方便你我他宿舍公告欄橫幅內(nèi)容：香香泡走進運職院，給您帶來媽媽的味道小廣場橫幅內(nèi)容：經(jīng)管系營銷專業(yè)

背景噴繪內(nèi)容：

上方：“香香泡校園行”促銷活動

右下方：主辦方:經(jīng)濟管理系

協(xié)辦方：1~8超市，餐廳香香泡一分鐘方便粥代理商

中間圖案：與香香泡宣傳海報內(nèi)容統(tǒng)一。

3、問卷、宣傳單的發(fā)放

4、在校廣播站進行廣播（廣播稿參見附件四）

5、在空間發(fā)表說說及在微博上進行宣傳。

（四）5月9日下午活動流程安排：（主持詞及過程詳見附件六）

18：00活動正式開始（主持人說開場白）

18：05學校領(lǐng)導講話

18：15產(chǎn)品展示（模特托著產(chǎn)品進行走秀，同時由主持人對產(chǎn)品進行介紹）

18：30開始抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)（由主持人進行活動規(guī)則解說，同時由問卷的相關(guān)負責人負責讓抽獎幸運者有秩序的站好）

18：35抽獎幸運者到舞臺現(xiàn)場進行抽獎，并由獎品相關(guān)負責人為中獎者頒發(fā)獎品

18：55開始有獎問答環(huán)節(jié)（觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人說明此環(huán)節(jié)活動規(guī)則）

19：00主持人提出問題，由現(xiàn)場觀眾作答，第一個問題回答正確的觀眾，由主持人繼續(xù)提問下一個問題，第二個問題回答正確者可以選擇繼續(xù)答題，也可以選擇放棄，直接領(lǐng)取獎品

19：30主持人進行陳述活動結(jié)束語

校園活動營銷方案篇8

一、創(chuàng)新營銷方式更能吸引大學生

大多數(shù)接受采訪的同學表示他們不會特別去留意校園內(nèi)的一些促銷活動，除非他們真的需要這些商品，或者某個活動特別的有新意。大多數(shù)接受采訪的同學都認為現(xiàn)在校園里那些營銷活動不怎么有意思。物流專業(yè)大二男生小李說：“學校里那些促銷活動，貼個海報、發(fā)發(fā)傳單、贊助個比賽、活動什么的，挺乏味的，也沒什么說服力，看一眼就沒有繼續(xù)看下去的欲望！”可見，針對大學生的營銷是非常需要技巧和創(chuàng)意的。那些形式比較新穎、有創(chuàng)意的活動才能吸引大學生的眼球。理科碩士男生小宋說：“要是有我喜歡的明星，我肯定會去關(guān)注的?！倍F醫(yī)專業(yè)男生小周說：“要是能舉辦一些講座，發(fā)放一些紀念品什么的，我會比較留意?！笨傊?，企業(yè)想贏得這些青春激情和文化理想結(jié)合體的大學生群體，創(chuàng)新營銷活動方式是不可或缺的，除此之外，在企業(yè)活動中給大學生一些實際的好處也非常重要。

二、大學生是品牌忠實分子

幾乎所有接受采訪的同學都說他們在購買東西時，非常看重品牌。沒有牌子的東西一般不會去關(guān)注。理科大四男生小周說：“不是很有名的牌子，肯定不會買?！痹诖髮W生的心目中，品牌既是一種質(zhì)量的保證，也是一種品味的象征。他們有著非常強的品牌意識，在他們看來，有品牌才會有質(zhì)量。他們認為一個品牌的建設需要很長時間。電商女生小楊說：“一個品牌能生存下來，就表示市場肯定，有相對可信度?！毙∷螌τ谄放频目捶▌t更為理性：“建立一個品牌，產(chǎn)品質(zhì)量是保證。另外，良好優(yōu)質(zhì)的售后服務也是非常關(guān)鍵的。

三、校園整合營銷活動探究

面對挑剔、敏感的大學生群體，企業(yè)也面對著更多的挑戰(zhàn)。校園是影響力經(jīng)濟的夢田，是整合營銷活動方式的試金石。利用和引導大學生的消費行為皆可取得不錯的營銷效果。校園營銷不僅成為各大企業(yè)、跨國公司大市場戰(zhàn)略蛋糕的一部分，更成為搶占未來市場先機的重點戰(zhàn)場。飲料、運動、服裝、IT、通信等多個行業(yè)的知名企業(yè)，通過各種方式的參與，進行一系列的校園產(chǎn)品展示、優(yōu)惠促銷、畢業(yè)生招聘、品牌宣傳等形式，和廣大目標消費群進行直接的溝通交流，從而達到提升品牌美譽度和銷售的目的。在確定了適合大學生分眾市場營銷的產(chǎn)品之后，就需要對這個分眾營銷市場中各品類產(chǎn)品的消費者競爭狀況有一個清晰的了解：與大眾或者高端市場相比，大學生市場對于哪些產(chǎn)品的品牌意識更為強烈，品牌消費更為忠誠。從銷售角度分析，市場集中度指標最直接反映出行業(yè)內(nèi)的壟斷及競爭狀況，從消費角度來看，市場集中度也深刻的反映出消費群體是否有顯著一致的品牌觀，也就是說，市場集中度可以體現(xiàn)出品牌在消費市場上的競爭程度，這種表現(xiàn)對品牌未來的發(fā)展影響深遠。而大學生體驗式和互動式的消費模式為我們描繪出未來“互動消費市場”的發(fā)展方向

1、校園活動的體驗式營銷。在大學生獲取信息渠道的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，“同學、朋友介紹或傳播”排名第三（53.1％），是僅次于排名第一的因特網(wǎng)（56.4％）和排名第二的報紙（55.1％）的重要的信息獲取渠道。大學校園特定的生活方式，為人際營銷提供了最好的土壤。在我們調(diào)查的大學生群體中，過去一年參與或者觀看過校園活動的人達到總體的53.6％，其中42.8％的學生對這些校園活動印象深刻。越來越多的企業(yè)在傳統(tǒng)產(chǎn)品銷售、廣告攻勢的基礎上，更多地利用公關(guān)活動來親近消費者，并且活動的營銷力也逐漸得到了認同。不難發(fā)現(xiàn)，飲料、IT以及運動品牌的校園活動對塑造自己的品牌形象無疑起到了正面作用。在影響力經(jīng)濟時代，品牌形象樹立的意義更為重要了。

2、多元滲透的直接營銷。不難發(fā)現(xiàn)，大眾市場和白領(lǐng)階層對促銷方式的接受度整體較低，只有打折銷售可以打動他們，而大學生群體對促銷方式的接受范圍比較廣泛，除了派送、贈送小禮品、贈券等傳統(tǒng)方式以外，大學生對網(wǎng)上銷售、郵購和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當高。大學生的消費方式以及這種消費方式的延續(xù)對廣告市場的成熟和繁榮也必將起到積極的推動作用。

3、多媒體渠道的互動營銷。學生對休閑娛樂的追求正在顛覆我們對“媒介”的定義。對于他們來說，被我們通常定義的體育類專業(yè)媒介，更多地被他們歸為休閑娛樂的最佳消費方式。除了因特網(wǎng)、報紙、雜志等媒介類型外，廣播、電影、休閑音樂會等大眾很少光顧的媒介，都是大學生的休閑選擇，甚至觀看廣告也成為一種休閑活動。大學生對創(chuàng)意廣告的接受度很高，每年的世界級廣告盛宴—廣告饕餮之夜，每每都能吸引求新、求變的大學生的眼球，動感地帶的系列廣告也在大學生市場引起強烈反響。

四、校園營銷活動計劃：

1、、廣發(fā)、廣貼好樂買傳單、海報、代金券等等，在教室、走道、茶坊等公共場所張貼公益廣告，打知名度！這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費者被動的接受所營銷活動的品牌，并且勾起同學們的興趣。

2、、招收業(yè)務員，分享式營銷，每位同學只要在營銷活動品牌上購買了產(chǎn)品就可以分享給身邊的同學，同時通過校園代理，給校園代理聯(lián)系帶來訂單給校園代理獲取一定傭金。

3、、聯(lián)系學校各大社團、協(xié)會，尤其是運動會贊助，可以優(yōu)惠價讓社團在校園代理這里購買。

4、定期舉辦品牌冠名或贊助的比賽，比如好樂買杯羽毛球比賽，乒乓球比賽等等，比賽優(yōu)秀者獲得高額代金券等等。

校園活動營銷方案篇9

1、前言：

2、市場環(huán)境分析：

2.1整體市場分析：

2.2需求趨勢分析:

2.3消費者行為分析：

2.4市場競爭狀況：

2.5主要競爭對手分析：

移動的優(yōu)勢：覆蓋面積大、信號強、服務態(tài)度好、業(yè)務實用性強等。

移動的劣勢：資費比較高，在校園內(nèi)體現(xiàn)不出信號強的優(yōu)勢等。

公司名稱優(yōu)勢劣勢

聯(lián)通資費低，在校園內(nèi)信號較強，在聯(lián)網(wǎng)業(yè)務上較強。收費不清晰，服務較差，信號不是特別穩(wěn)定。

電信資費低，優(yōu)惠活動多，收費少，在聯(lián)網(wǎng)上強。必須使用特定手機，由于面世時間短，還不被所有人認可。

3、SWOT分析

綜合上面分析，著眼于公司優(yōu)勢與劣勢及市場中存在的機會與威脅分析如下：

S：

1、公司本身：具有較長的歷史以及較好的口碑。

2、服務態(tài)度好，收費比較清晰。沒有或很少有亂扣費現(xiàn)象。

3、信號強，業(yè)務推陳出新的頻率高。

4、服務網(wǎng)點很多。

W：

1、與另外兩家公司比，收費較高。

2、在聯(lián)網(wǎng)方面技術(shù)不及聯(lián)通或電信。

3、許多業(yè)務在廣大人群中所知甚少。

O：

如果通過活動的方式讓廣大消費者了解到公司里的其他業(yè)務，并在活動期間推出優(yōu)惠活動，有很大概率會使公司增加許多新客戶，也會使許多老客戶找到更適用他們的業(yè)務，從而提高營業(yè)額。

T：

隨著聯(lián)通技術(shù)的不斷提高，可能對我公司產(chǎn)品產(chǎn)生威脅?，F(xiàn)在電信已經(jīng)漸漸被人們了解，也是一個潛在的威脅。

4、營銷戰(zhàn)略:

在移動公司的“溝通從心開始”的主旨下，開辦動感地帶專屬活動——“動感地帶，我的大學新時代！”主要是推出我公司的業(yè)務，以校園網(wǎng)、飛信等為主，同時提供優(yōu)惠活動或抽獎、送紀念品活動。因為通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在河南理工大學班級內(nèi)事務比較多，但是很少有開通班級網(wǎng)業(yè)務的。并不是大家不想開通，而是幾乎沒有人聽過！可見這是宣傳力度不夠的問題。

這次活動的舉辦旨在于宣傳在校園內(nèi)很有市場，但是很少被人了解的業(yè)務，來提高營業(yè)額，增加客戶數(shù)量，更進一步的擴大移動業(yè)務在校園的覆蓋率！

5、執(zhí)行計劃：

5.1市場調(diào)查計劃：

制作市場調(diào)查表，如下：

1、您的性別：A男B女

2、你現(xiàn)在使用的手機卡是：A移動B聯(lián)通C電信D其他

3、您選擇這種卡的理由是xxx。

4、您所在班級有xx人，其中使用移動業(yè)務的大概有xx人。

5、你的班長一般以哪種方式通知班內(nèi)成員:A打電話B發(fā)飛信C親自或派人口頭通知D其他

6、您覺得我公司這次活動舉辦的怎么樣：A很好B好C一般D差或很差

7、通過這次活動，您是否對我公司產(chǎn)品有了進一步的認識：A是B否

8、您對我公司或者對此次活動的意見或建議：

5.2推廣計劃：

執(zhí)行時間：

執(zhí)行方案：

1、同學們下課的時候有時間觀看學校的大屏幕和參加舉辦的活動

2、印發(fā)傳單，使每位同學對此活動進行了解

3、張貼大篇幅海報

推廣地點：

1、學苑餐廳門前和電子大屏幕

2、各個廣告欄

6.可行性預算：

1、印發(fā)傳單及海報費5萬

2、業(yè)務辦理優(yōu)惠費用20萬

3、紀念品贈送費用10萬

4、活動經(jīng)費2萬

5、人員費用及其他3萬

共計40萬元

7.可行性策劃：

在這次活動的影響下，使得大多數(shù)大學生對移動公司的業(yè)務有了充分的了解，并且使移動業(yè)務在大學校園內(nèi)的影響進一步加大，移動卡的市場占有率能夠進一步擴大。樹立起并強化移動公司在客戶心中的美好形象。

校園活動營銷方案篇10

一、活動主題：

“迎xx”xx書城xx店聯(lián)合xxx教育真情大回饋

二、活動時間：

20xx年8月15日——8月24日

三、活動地點：

xx書城xx店

四、參與人員：

市場部xx校區(qū)工作人員

五、活動內(nèi)容：

1、凡在活動期間，在xx書城xx店購買音像制品滿38元，可獲得學大教育提供的精美xx小禮品1份，并免費獲得學大教育個性化學習診斷1次。

2、凡在活動期間，在xx書城xx店購買音像制品滿88元，可獲得學大教育提供的精美xx禮包1份，并免費獲得學大教育內(nèi)部漲分秘籍1份。

3、凡在活動期間，在xx書城xx店購買音像制品滿208元，可獲得學大教育提供的精美xx大禮包1份，并免費獲得學大教育個性化學習診斷1次、

六、宣傳配合：

1、在xx書城xx店收銀臺，擺放b4活動宣傳kt板。

2、在xx書城xx店門口擺放活動宣傳海報（0.58cm（長）*0、88cm（寬））

3、在xx書城xx店門口右側(cè)做活動宣傳用的噴繪（4.7m（長）*2、0m（寬））

4、在xx書城xx店的"正門led每天滾動播放活動內(nèi)容。

七、人員安排：

1、市場部

1）聯(lián)系xx書城xx店，進行活動方案的確定。

2）活動前的物料準備

3）活動細節(jié)的總指揮

4）整體活動的效果評估

2、xx校區(qū)咨詢師

1）接待來校區(qū)進行個性化測試的學生家長

2）準備內(nèi)部提分資料及來訪個性化測試的學生家長登記工作

3）后續(xù)測試效果的跟蹤

八、物料準備及費用預算

序號物料名稱規(guī)格單價數(shù)量費用用途備注

1、宣傳kt板b440元/平方12

2、宣傳海報0.58cm（長）*0.88cm（寬）20元/平方110

3、宣傳噴繪4.7m（長）*2.0m（寬）16元/平方1150

4、漲分宣傳單3折頁0、11550057、5校區(qū)提供

5、學大練習本

a50、6315094、5校區(qū)提供

b41、15055校區(qū)提供

6精美本子830240

7xx標志20240

8精美小公仔820160

合計602

活動持續(xù)時間為9天

總共活動費用：602元

校園活動營銷方案篇11

一、產(chǎn)品設立

產(chǎn)品定位：15至35歲左右的年輕、有活力的人群產(chǎn)品形象：青春洋溢，活力四射。

適用歡快的顏色作為包裝，選擇符合定位人群的明星代言（如最近熱播的《致青春》中的楊子珊，劇中形象是敢愛敢恨的玉面小飛龍鄭薇，青春本就是被人們熱追的話題，她這一形象符合青春活力的定位，必為年輕的人們所熟識，讓楊子珊作為明星代言將不失為一個好的宣傳。）。

主題廣告詞：我的青春我代言，不留遺憾！“美漾”為你的青春加足動力！產(chǎn)品名稱：“統(tǒng)一”美漾活力型維生素飲料，設冰檸檬、水蜜桃、藍莓口味。

（樂百氏已有一款維生素飲料于2024年3月底上市叫做脈動，脈動再剛開始上市時，銷量并不樂觀，因為中國飲料市場中的維生素飲料很少，這也說明在這一塊將有很大的市場潛力。截止到現(xiàn)在，他們公司推出的大的宣傳是“脈動”夢立方。）

價格設定：3.5-4.5元之間（考慮到所作的是校園宣傳，主要消費人群是青年群體，這一群體的消費水平有限，故而把價格定在偏中下。）

二、分析市場分析：

宏觀環(huán)境分析：我國飲料市場潛力巨大。國內(nèi)龐大的飲料消費群體已經(jīng)出現(xiàn)，人們越來越注重產(chǎn)品安全和健康，雖然有一些功能型的飲料出現(xiàn)，其中維生素飲料有娃哈哈的“激活”、農(nóng)夫的“尖叫”、匯源的“他+她”，但市場的潛力還是巨大的。

行業(yè)競爭分析：雖然潛在進入者不多，但替代品的威脅還是非常大，行業(yè)競爭十分激烈。內(nèi)部環(huán)境分析：優(yōu)勢在于品牌的知名度、風險應變能力、生產(chǎn)能力、公共關(guān)系能力，因為“統(tǒng)一”這個品牌在做飲料方面是成熟的。

利用宣傳傳遞給消費者一種新的生活方式，或者是一種文化、關(guān)懷和愛的態(tài)度，而不僅僅是解渴的工具，能夠讓消費者以選擇我們的產(chǎn)品成為一種時尚、習慣。

目標消費群的特點：

學生：品牌忠誠度高、側(cè)重時尚性消費、口碑影響力大、易形成潛在消費群體、易于形成輻射宣傳。

年輕白領(lǐng)階級：對生活充滿想象與激情，喜歡自由自在的生活氛圍，喜歡時尚的消費，想要形成自己的獨特生活方式。

三、具體策劃

活動時間：6月1日（兒童節(jié)，可以在促銷時做一些活動引領(lǐng)受眾回味童年及年少時）

活動目的：轉(zhuǎn)變消費觀念，擴大消費群體?；顒拥攸c：鄭州北大學城

北大學城較其他大學城人群集中、商業(yè)化成熟。這里有中州大學、師專、商專等學校，學生人數(shù)在二十萬左右，還有商戶以及流動人口。此處場地方便，可以在中州大學內(nèi)的廣場或者其對面的學生宿舍區(qū)內(nèi)，本篇策劃選用中州大學內(nèi)的廣場，位于學校入口，場地寬廣、平坦，適合做促銷用。

宣傳方式：條幅、展板、各校論壇、海報、健康小冊子等。

可以買飲料兩瓶送品牌玩偶、水杯等。同時可以做一些比較新穎的宣傳來吸引受眾。我做了一下方案：

1、每個學校都有自己的校報，在活動前可以在校報上進行宣傳，這種宣傳方式只需少量的費用即可?？梢钥钦掌盎顒訒r間或者一些軟文宣傳。

2、條幅、展板、海報、各高校的論壇、短信、健康小冊子等

如：條幅分為固定和移動條幅。固定條幅就是懸掛在某一方不隨便改變位置，選擇在人群集中或出入必經(jīng)之地。移動條幅要求在特定時間出現(xiàn)在人群聚集地，拉條幅的工作人員的服裝要有產(chǎn)品標識，要有新意，能夠吸引人們注意。如：穿上輪滑鞋的兩名工作人員，身穿與產(chǎn)品包裝相同顏色并帶有產(chǎn)品標識的服裝，在放學的時候于食堂門口拉出條幅，時間為十分鐘左右。

健康小冊子上?。骸懊姥棠】敌≈R！”，關(guān)于飲水的健康知識。這個要活動當天發(fā)放。

盡可能的在活動前兩天把產(chǎn)品宣傳資料充斥于每個學生的身邊，一定要在活動之前把氣勢做足。

3、在活動的前兩天或者三天，每天都發(fā)出一些宣傳頁，印上：6月1日下午三點“統(tǒng)一“美漾””給你不一樣感覺！擦亮你的眼睛來吧！你，敢來嗎？我，等你！上面印上做挑釁動作的人物。

4、輪滑、街舞表演

活動前兩天開始派表演者來一些閃客表演（或街舞或輪滑等），給人以懸念。并在每次表演結(jié)束后拉出條幅，上寫“統(tǒng)一美漾六一不見不散“，頻率為每天約三次左右。

輪滑和街舞的表演人員可以招聘有一定水平的兼職人員。

5、活動當天上午準備好場地以及其他必要設備。

在促銷活動開始之后，開始表演，比如街舞，可以邀請同學們斗舞等等（活動一天前提前展板說明邀請同學們參斗舞自由賽），勝出的個人或者團隊可以跟隨校園促銷團隊去其他地方做宣傳以及給予相應的獎金。

斗舞自由賽規(guī)則：一對一PK，參與即送“美漾”一箱，勝利者由對方推薦產(chǎn)生。就是比賽雙方，有一方覺得自己承認不如對方，那么對方即為勝利方。最終勝利者給予五百元獎勵，以及可以跟隨宣傳隊伍尋找對手，并發(fā)放證書。

四、現(xiàn)場執(zhí)行

1、人員分組：主負責人1人，輪滑2名，街舞5人，前期采辦3人，展地布置5人，主持1人，外聯(lián)2人，宣傳制作2人，維持比賽秩序由展地布置人員負責，音響等由宣傳制作人員負責，促銷監(jiān)督由外聯(lián)負責，前期采辦為機動人員。

2、招聘8名兼職促銷人員及2名發(fā)放宣傳單的兼職人員。

3、另派1名人員負責與校內(nèi)負責人員隨時保持聯(lián)系。

五、后期：

為了品牌的形象以及產(chǎn)品的良好的銷售，后期的工作尤其重要，不能說促銷活動結(jié)束了就讓產(chǎn)品的信息銷聲匿跡。對高校園區(qū)里每個超市或者飲料銷售點以及自動販售機都有我們的產(chǎn)品賣，并且每隔一段時間更新一次海報宣傳或者做一次促銷活動。

六、意外防范：

1、由于宣傳很密集且較有新意，可能活動現(xiàn)場的人會比較多，而且會有斗舞等競技活動，可能會有些許騷動，所以現(xiàn)場一定要留有維持秩序的人員。

2、活動前要與該校的保安人員做好工作，以便放生不便活動進行的事情。

3、可對該校或者北大學城的高校的社團進行贊助，讓其協(xié)助工作人員進行促銷活動，畢竟在這里他們比工作人員熟悉。

4、防范暴力事件。

七、效果預期：

我想，活動現(xiàn)場一定會非?；鸨蠖鄶?shù)人可以記住我們的產(chǎn)品，因為目標受眾對于新鮮事物的興趣