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文檔簡介
1/1競選班級班長演講稿10篇演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等等;下面我給大家?guī)黻P(guān)于競選班級班長演講稿,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
競選班級班長演講稿1老師們同學們:
大家好!
當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著先前走,這不是靜止的火車里,與相鄰車列交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實地成長。在上一學期里,我很榮幸擔當了班上的女生生活委員,通過上學期的那次鍛煉的機會,我自己也在通過管理同學們的過程中,在同學們的身上學到了很多的優(yōu)點和寢室打掃的技巧,雖然我知道自己沒有盧佳薏的那份嚴謹和認真,雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人,成績也不太出眾,但是我相信每個人都是一樣的,每個人都有權(quán)利擁有一次鍛煉的機會,也正是通過一次次的鍛煉,才能使平凡的人變成一個自信有能力的人,我正是覺得自己還不太優(yōu)秀,所以才努力爭取每一個鍛煉自己,為班集體服務(wù)的機會,我給大家一點小建議:大家晚上放學后,早點收拾好東西,不要摸索,早點回寢室,快速洗漱后,把地和陽臺打掃一下,這樣早上打掃時才能輕松一點,也不容易遲出。曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,留作回憶。即使這次我沒有選上,我也不會放棄,我會提高自己的能力,我相信,總有一天我可以得到這次機會,還是希望大家能給我一次機會。支持我,投我一票謝謝。
競選班級班長演講稿2親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我想競選班長一職。
我是一個內(nèi)向的人,不愛說話??赡艽蠹叶加X得我不夠格,但是這次我要挑戰(zhàn)自己。雖然我之前沒有過班干部的經(jīng)歷,但是我相信我的能力。希望大家相信我,給我一個機會。
如果我能成功當選班長,首先要做的是調(diào)整班級衛(wèi)生小組的分布,保持班級整潔;然后,建立互助小組,讓成績好的同學可以幫助成績差的同學,不僅在學習上,而且在課堂紀律、生活習慣等方面。和學生可以互相監(jiān)督學習,共同進步;另外,我會是老師和同學之間溝通的好橋梁。我會及時編寫和反映同學的意見和建議,我會及時把老師的決定和想法傳達給同學。
希望能帶領(lǐng)我們班,共同邁向更好的班級,爭取學校評定的“優(yōu)秀班”榮譽稱號。
如果我成為班長,我會虛心聽取同學的意見和建議,努力成為同學心中的優(yōu)秀班長。即使我不成為班長,我的同學也可以指出我的缺點,我會虛心改正。
在我發(fā)言的最后,希望大家能給我一個有價值的投票。
謝謝大家!
競選班級班長演講稿3尊敬的老師,同學們:
今天,我們大家通過競選演講,根據(jù)每個同學的平時表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新一屆班委會,對于我們五年二班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結(jié)向上的核心,班長就是這個集體的領(lǐng)頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。
我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。
一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。
二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領(lǐng)大家完成學業(yè)。
三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結(jié),使全班形成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。
四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自己的不足。
根據(jù)這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:
一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經(jīng)驗和做法。
二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。
三、搞好早讀,發(fā)揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。
四、協(xié)助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。
五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經(jīng)驗,與家長一起共商育人的良策妙方。
以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務(wù)。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!
希望老師和同學們支持我,謝謝大家。
競選班級班長演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競選班級班長演講稿5大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊也,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
競選班級班長演講稿6敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的`支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班級班長演講稿7尊敬的老師,同學們:您們好!我是你們的同學陳俊杰。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20___年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長?!鞍嚅L”是個響當當?shù)拿郑?jīng)有多少人競選過??砂嚅L并不是人人都能當?shù)?。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習與紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)與幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。
競選班級班長演講稿8親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人體會到初一___班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長,我會讓班級人人有事干,事事有人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,如果我當上了班長,我會在平日學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!
行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班級班長演講稿9尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現(xiàn)在,我想對大家說:“若是有機會,我一定做會好這個工作?!?/p>
若是我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,若是我當上了班長,我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通。
總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級
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