2024年寧夏吳忠市同心縣九年級(jí)聯(lián)考?xì)v史試題

同心縣2024學(xué)年九年級(jí)聯(lián)考試卷歷史（滿分30分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共12分）1.周初，宴樂時(shí)天子八佾，諸侯為六佾，卿大夫?yàn)樗馁?，士為二佾。春秋時(shí)期，魯國(guó)卿大夫季氏卻“八佾舞于庭”，且“士無(wú)常君，國(guó)無(wú)定臣”。這一變化是因?yàn)椋ǎ┳?佾（yì），舞行列也?！墩f文新附》A.鐵制農(nóng)具、牛耕的逐步推廣B.音樂的推廣發(fā)展C.諸侯崛起王室衰微D.等級(jí)制度完全被打破2.秦始皇二十八年（公元前219年）的嶧山刻石辭說：“追念亂世，分土建邦，以開爭(zhēng)理”；“乃今皇家，壹家天下，兵不復(fù)起”。這說明秦始皇認(rèn)為廢分封行郡縣是因?yàn)椋ǎ〢.秦承周制，封王護(hù)國(guó)B.罷兵還家，削兵固土C.打擊貴族，增強(qiáng)國(guó)力D.結(jié)束分封，中央集權(quán)3.民眾日常生活能夠反映時(shí)代特點(diǎn)，下列情景中，可能出現(xiàn)在東漢都城洛陽(yáng)民眾日常生活的是（）A.晚上到娛樂場(chǎng)所瓦子消費(fèi)B.在餐桌上用葡萄、蜜瓜招待客人C.在一次生意合作中使用交子支付D.在大運(yùn)河邊圍觀河中來往的商船4.漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文（商）金文（周）大篆（秦）小篆（秦）隸書（漢）楷書（漢）行書（晉），下表所示的是漢字“中國(guó)”演變的歷程（部分），據(jù)此可知（）A.甲骨文記載的內(nèi)容豐富B.漢字的演變經(jīng)歷了由簡(jiǎn)到繁C.漢字的發(fā)展一脈相承D.象形是漢字唯一的造字方法5.右圖為1956年考古學(xué)家在中亞古城撒馬爾罕發(fā)掘的壁畫《武則天乘龍舟》，圖中我們可以看到：武則天和眾女所乘的龍舟、所梳的雙環(huán)望仙髻，樂伎所用云和琴，是典型的中原地區(qū)的唐代器物，都是中亞原本所無(wú)，畫工如果沒見過實(shí)物，斷然不可能畫得這樣惟妙惟肖。這表明（）A.武則天曾在中亞撒馬爾罕泛舟B.中亞地區(qū)為大唐的疆域C.撒馬爾罕人有端午節(jié)泛舟的習(xí)俗D.盛唐文化對(duì)中亞地區(qū)影響深遠(yuǎn)6.他是15世紀(jì)著名的航海家，曾率領(lǐng)船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線。增進(jìn)了亞非國(guó)家和地區(qū)的友好往來，為人類航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。這位歷史人物是（）A.張騫B.鄭和C.達(dá)伽馬D.麥哲倫7.以下材料用于研究中國(guó)古代的（）A.民族交融B.對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)C.風(fēng)俗習(xí)慣D.對(duì)外交往8.“雖有很好的工農(nóng)群眾，若沒有相當(dāng)力量的正式武裝，便決然不能造成割據(jù)局面”。毛澤東這一論斷產(chǎn)生于（）A.國(guó)民大革命失敗后B.第五次反圍剿失利后C.九一八事變發(fā)生后D.蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”后9.《平凡的世界》中描述道：田福堂太難了！當(dāng)年搞合作化時(shí)，他曾懷著多么激動(dòng)的心情將左鄰右舍都攏合在一起，做夢(mèng)也沒想到二十多年后的今天，大家都散伙了?！皵n合在一起”和“都散伙了”的歷史場(chǎng)景分別是指（）A.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)B.土地改革和人民公社化運(yùn)動(dòng)C.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制10.下表分別從文學(xué)、藝術(shù)和法治領(lǐng)域?qū)Π菡纪ノ幕卣髯鞒隽丝偨Y(jié)，據(jù)表所知（）文學(xué)領(lǐng)域吸收古典文化、刻意效仿，創(chuàng)造出許多杰作藝術(shù)領(lǐng)域區(qū)別西歐的圣母畫，汲取兩河流域的藝術(shù)特征，創(chuàng)造了獨(dú)特的宗教藝術(shù)風(fēng)格法治領(lǐng)域借鑒羅馬法，創(chuàng)造《查士丁尼法典》A.豐富多樣，宗教至上B.注重學(xué)習(xí)，兼容并蓄C.東西交融，影響深遠(yuǎn)D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深11.它“以人文主義思想為指導(dǎo)，提倡以人為本，肯定人性，肯定現(xiàn)世生活”，它“猛烈沖擊了封建神學(xué)”，被認(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道“曙光”?！八笔侵福ǎ〢.大化改新B.文藝復(fù)興C.新航路開辟D.啟蒙運(yùn)動(dòng)12.在和平與發(fā)展的時(shí)代主題下，建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是世界人民的共同心愿。上世紀(jì)起世界政治格局曾經(jīng)過三次大的發(fā)展階段，按其形成的先后順序排列應(yīng)當(dāng)是（）A.多極化趨勢(shì)一凡爾賽一華盛頓體系—兩極格局B.兩極格局一凡爾賽一華盛頓體系一多極化趨勢(shì)C.凡爾賽一華盛頓體系一兩極格局一多極化趨勢(shì)D.兩極格局一多極化趨勢(shì)一凡爾賽一華盛頓體系二、材料解析題（本題共2小題，共18分）13.閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一：“從上海望志路到南湖的紅船發(fā)力，鍛造出一個(gè)民族駛向復(fù)興彼岸的航跡。”——《追尋信仰之光》材料二：我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條正確革命道路，進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命…實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。——摘編自中共十九大報(bào)告（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)說出“從上海望志路到南湖的紅船發(fā)力”的歷史事件，并說出該事件中黨所確立的奮斗目標(biāo)。（4分）（2）依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)回答正確的革命道路是什么？新民主主義革命的開始和完成的標(biāo)志分別是什么歷史事件？（6分）14.閱讀材料，完成下列要求。（8分）材料大事年表18世紀(jì)60年代第一次工業(yè)革命開始1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表19世紀(jì)60年代第一次世界大戰(zhàn)1914年-1918年第二次工業(yè)革命開始1917年11月俄國(guó)蘇維埃政府成立1939年第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)（1）從推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的角度任選出本大事年表中影響較為深遠(yuǎn)的兩個(gè)事件，并分別說明理由。（6分）（2）請(qǐng)用一句話概括這一階段世界發(fā)展的趨勢(shì)。（2分）

同心縣2024學(xué)年九年級(jí)聯(lián)考試卷歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共12分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C D B C D B D A C B B C二、材料解析題（本題共2小題，共18分）13.閱讀材料，完成下列要求。（10分）（1）中國(guó)共產(chǎn)黨成立（2分）推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。（2分）（2）以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路（2分）（從中國(guó)具體國(guó)情出發(fā)，將中國(guó)具體國(guó)情和馬克思主義集合）（井岡山革命道路）五四運(yùn)動(dòng)和中華人民共和國(guó)成立（4分）14.閱讀材料，完