化學(xué)物質(zhì)及其變化-2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（新教材新高考）含答案

(考試時間：75分鐘試卷滿分：100分)

一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一項是符合題目要求的)

1.中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。下列古詩詞中的物質(zhì)變化只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

2.下列關(guān)于膠體的說法中正確的是

A.膠體與溶液有明顯不同的外觀特征

B.膠體不穩(wěn)定，靜置后易產(chǎn)生沉淀

C.將Fe(OH)3膠體進(jìn)行過濾，所得到的濾液與原來膠體的組成不同

D.豆?jié){是膠體，因為豆?jié){中的分散質(zhì)粒子直徑在1?100nm之間

3.下列物質(zhì)的分類采用樹狀分類法的是

A.鐵是單質(zhì)又是導(dǎo)體

B.純凈物可分為有機(jī)物和無機(jī)物

C.氯化鈉是鈉鹽又是氯化物

D.氫氧化鈣是純凈物又是化合物，屬于堿

4.催雨劑的主要成分可以是干冰、液氮、碘化銀(Agl)等，它們分別屬于氧化物、單質(zhì)、鹽，下列物質(zhì)與上

述三種物質(zhì)的類別完全不同的是

A.LB.K2sC.P,O5D.HNO3

5.下列屬于物理變化的是

①石油的分儲②煤的干儲③石油的裂化④鋁熱反應(yīng)⑤由乙烯制備聚乙烯⑥將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧

⑦乙烯催熟果實⑧將苯加入澳水中⑨海水蒸儲制取淡水

A.①②③④B.①②⑤⑦C.①⑧⑨D.①②⑥⑨

6.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列分類合理的是

A.根據(jù)Si。2是酸性氧化物，判斷其可與NaOH溶液反應(yīng)

B.金屬氧化物一定是堿性氧化物

C.根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為膠體、溶液和濁液

D.根據(jù)酸分子中H原子個數(shù)分為一元酸、二元酸等

7.如圖是制備Fe(OH)3膠體的示意圖，下列關(guān)于制備過程的敘述正確的是

.一：kI

A.將FeCb稀溶液滴入溫水中即可

B.將飽和FeCl3溶液滴入NaOH溶液中

C.將飽和FeCb溶液滴入加熱沸騰的水中

D.將濃氨水滴入沸騰的飽和FeCh溶液中

8.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖：表示相連的兩種物

質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、

B、C可能是

A.CuO、Ba(OH)2、CuSO4

B.NaOH、HNO3、K2cO3

C.KOH,FeCb、Na2cO3

D.NaOH、Ba(NO3)2>H2sO4

9.下列有關(guān)FeCL溶液和Fe(OH)3膠體的敘述正確的是

A.將飽和FeCh溶液滴加到1.0mol?LTNaOH溶液中可制得Fe(OH)3膠體

B.Fe(OH)3膠體帶正電，F(xiàn)eCL溶液呈電中性

C.兩種分散系的分散質(zhì)具有相同的粒子直徑

D.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可將兩種液體區(qū)分開

10.下列分散系能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是

A.葡萄糖溶液B.油水C.鹽酸D.淀粉溶液

11.下列表格中各項分類都正確的一組是:

純凈物混合物電解質(zhì)非電解質(zhì)

A生理鹽水明磯液態(tài)KNO3蔗糖

B生石灰海水銅乙醇

C膽磯生鐵CaCO

3co2

D氫氧化鈉空氣Na2so4溶液食醋

A.AB.BC.CD.D

12.下列關(guān)于氧化物分類的說法不正確的組合是

①金屬氧化物也可以形成酸性氧化物

②非金屬氧化物一定是酸性氧化物

③SiC>2是酸性氧化物，硅酸是它與水反應(yīng)形成的水化物

④堿性氧化物一定是金屬氧化物

@Na2O和Na2O2均能與H2O反應(yīng)生成NaOH,故二者都是堿性氧化物

⑥能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物

⑦能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物

A.②③⑤⑥⑦B.①④C.②④⑤D.①②④⑥⑦

13.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化都一步能實現(xiàn)的是

A.Si->SiO2H2SiO3Na2SiO3

B.AlfA12O3fA1(OH)3fNaAlO2

C.N2->NH3->NO->N02->HNO3->N02

D.SS03->H2SO4->S02->Na2SO3->Na2SO4

14.下列說法正確的是

A.鹵水點豆腐本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)聚沉

B.懸濁液和乳濁液的分散質(zhì)均為液態(tài)

C.葡萄糖溶液和淀粉溶液都具有丁達(dá)爾效應(yīng)

D.明研可用作凈水劑和消毒劑

15.圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“一”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組

選項中，符合圖示要求的是

甲----------乙

丁-----------丙

甲乙丙T

H2SONa2SO

ANaOHNaCl

44

BKC1K2CO3KOHHC1

CuOC

CO2co

DFeFeCl2ZnHC1

A.AB.BC.CD.D

二、非選擇題(本題包括4小題，共55分)

16.(14分)把以下物質(zhì)按要求分類：H2,CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,渾濁的河水，CH3CH2OH,

NaHSO4,CU(OH)2,HNO3,H2SO4,C02,H3PO4,NaOH,CuSO4,空氣，CO,CH4,MgCl,,

H2co3,MgSO4o

(1)屬于單質(zhì)的是;

(2)屬于有機(jī)化合物的是；

(3)屬于氧化物的是；

(4)屬于酸的是；

(5)屬于堿的是；

(6)屬于鹽的是；

(7)屬于混合物的是o

17.(12分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(0H)3膠體的制備實驗。

甲同學(xué)：向1mol-L-1的氯化鐵溶液中加入少量3mol-L-1的NaOH溶液。

乙同學(xué)：向25mL沸水中逐滴加入5?6滴FeCb飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱。

丙同學(xué)：向沸水中滴加飽和FeCb溶液，為了使反應(yīng)進(jìn)行充分，待液體呈紅褐色后繼續(xù)煮沸10分鐘。

試回答下列問題：

(1)其中操作正確的同學(xué)是,該反應(yīng)原理的離子方程式為。

(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是,利用了膠體的性質(zhì)。

(3)在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學(xué)利用所制得的

Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實驗：

①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)靠近陰極(和電源負(fù)極相連)區(qū)附

近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體粒子帶(填“正”或"負(fù)”)電荷。

②現(xiàn)有橘紅色的硫化鎮(zhèn)(Sb2s3)膠體，裝入U型管，插入石墨電極后通直流電，發(fā)現(xiàn)陽極附近橘紅色加深，

若把硫化睇(Sb2s3)膠體與Fe(OH)3膠體混合，看到的現(xiàn)象是。

18.(12分)下圖是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對某些物質(zhì)與水反應(yīng)的情況進(jìn)行分類的分類圖。

NH3cl2NaCaOSO2NO2Na,0Na,O2

水

頌：NH,CaOSO2Na夕詡：NaNO,Na,O2

""]I墨乍氧化劑|缺懶,

水溶相酸性水溶幡堿性

回答下列問題：

(1)上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組的依據(jù))是o

(2)A組物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是(填化學(xué)式)。

(3)B組物質(zhì)中的Na2O2中含有的化學(xué)鍵類型是；NO?與H2O的反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的

量之比為O

(4)C組中的物質(zhì)與F組中的一種單質(zhì)在水中反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(5)B組一E組反應(yīng)的離子方程式為o

19.(17分)I.現(xiàn)有以下物質(zhì)：①NaCl溶液②NH3③冰醋酸(純凈的醋酸)④銅⑤K2sCU固體⑥蔗糖

⑦酒精⑧熔融的MgO⑨鹽酸⑩鐵

(1)其中能導(dǎo)電的是(填序號，下同)；屬于電解質(zhì)的是，屬于非電解質(zhì)的是。

(2)寫出物質(zhì)⑤溶于水的電離方程式。

(3)寫出物質(zhì)⑨和物質(zhì)⑩反應(yīng)的化學(xué)方程式。

IL甘肅馬家窯遺址出土的青銅刀，是我國最早冶煉的青銅器，由于時間久遠(yuǎn)，其表面有一層“綠銹”，“綠銹”

俗稱“銅綠”，是銅和空氣中的水蒸氣、C02、。2作用產(chǎn)生的，其化學(xué)式為Cu2(OH)2co3,“銅綠”能跟酸反應(yīng)

生成銅鹽、CO2和H?。。回答下列問題：

(4)CO2屬于氧化物。(填“酸性”或“堿性”)

(5)從物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)看，“銅綠”屬于哪類物質(zhì)o(填選項)

A.酸B.堿C.鹽D,氧化物

(6)現(xiàn)代工業(yè)以黃銅礦為原料，在煉銅的過程中發(fā)生了多個反應(yīng)，其中有如下兩個反應(yīng)：

反應(yīng)I：2CM2S+3O2=2CM2O+ISO,>

反應(yīng)II：圓2s+2cli2。=6cH+SO2個。

①反應(yīng)I中，氧化產(chǎn)物是,還原產(chǎn)物是O

②反應(yīng)II中，012。的作用是O(填“氧化劑”“還原劑”或“氧化劑和還原劑”)

專題突破卷02化學(xué)物質(zhì)及其變化

(考試時間：75分鐘試卷滿分：100分)

一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一項是符合題目要求的)

1.中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。下列古詩詞中的物質(zhì)變化只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

【答案】D

【詳解】A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，包含物質(zhì)燃燒的反應(yīng)，為化學(xué)變化，A錯誤；

B.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑中烈火焚燒碳酸鈣分解，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，B錯誤；

C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇中爆竹爆炸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，B錯誤；

D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少是風(fēng)雨把花瓣打落，過程中無新物質(zhì)生成，為物理變化，D正確；

故答案為：D。

2.下列關(guān)于膠體的說法中正確的是

A.膠體與溶液有明顯不同的外觀特征

B.膠體不穩(wěn)定，靜置后易產(chǎn)生沉淀

C.將Fe(OH)3膠體進(jìn)行過濾，所得到的濾液與原來膠體的組成不同

D.豆?jié){是膠體，因為豆?jié){中的分散質(zhì)粒子直徑在1?100nm之間

【答案】D

【詳解】A.膠體與溶液的主要特征都是均一、透明、穩(wěn)定的，A選項錯誤；

B.膠體穩(wěn)定，不易產(chǎn)生沉淀，B選項錯誤；

C.膠體的分散質(zhì)粒子可以透過濾紙，所以將Fe(OH)3膠體進(jìn)行過濾時，膠體的所有組成都會透過濾紙，濾

液與膠體的組成一致，C選項錯誤；

D.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)在于其分散質(zhì)粒子直徑在Inm?100nm之間，D選項正確；

答案選D。

3.下列物質(zhì)的分類采用樹狀分類法的是

A.鐵是單質(zhì)又是導(dǎo)體

B.純凈物可分為有機(jī)物和無機(jī)物

C.氯化鈉是鈉鹽又是氯化物

D.氫氧化鈣是純凈物又是化合物，屬于堿

【答案】B

【詳解】A.同時用兩個標(biāo)準(zhǔn)對鐵進(jìn)行分類，屬于交叉分類法，選項A錯誤；

B.用一個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，為樹狀分類法，選項B正確；

C.從陰陽離子兩個角度進(jìn)行分類，為交叉分類法，選項C錯誤；

D.氫氧化鈣從多個角度進(jìn)行分類，為交叉分類法，選項D錯誤；

答案選B。

4.催雨劑的主要成分可以是干冰、液氮、碘化銀(Agl)等，它們分別屬于氧化物、單質(zhì)、鹽，下列物質(zhì)與上

述三種物質(zhì)的類別完全不同的是

A.4B.K2SO4C.P2O5D.HNO3

【答案】D

【詳解】A.L屬于單質(zhì)，A不符合題意；

B.K2sO,屬于鹽，B不符合題意；

C.巳。5屬于氧化物，C不符合題意；

D.HNO3屬于酸，與題給三種物質(zhì)的類別完全不同，D符合題意；

故選D。

5.下列屬于物理變化的是

①石油的分儲②煤的干儲③石油的裂化④鋁熱反應(yīng)⑤由乙烯制備聚乙烯⑥將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧

⑦乙烯催熟果實⑧將苯加入濱水中⑨海水蒸儲制取淡水

A.①②③④B.①②⑤⑦C.①⑧⑨D.①②⑥⑨

【答案】C

【分析】有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，化學(xué)變化與物理變化的本

質(zhì)區(qū)別在于有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。

【詳解】①石油的分儲是利用物質(zhì)沸點不同將各儲分分離開來，沒有新物質(zhì)生成，為物理變化；

②煤的干儲是指將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使之分解的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

③石油的裂化是在一定的條件下，將相對分子質(zhì)量較大、沸點較高的炫斷裂為相對分子質(zhì)量較小、沸點較

低的炫的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

④鋁熱反應(yīng)為鋁與某些金屬氧化物高溫下發(fā)生的置換反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

⑤由乙烯制備聚乙烯，有新物質(zhì)聚乙烯生成，屬于化學(xué)變化；

⑥氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞?，有新物質(zhì)臭氧生成，屬于化學(xué)變化；

⑦乙烯催熟果實，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

⑧將苯加入濱水中，苯將澳從濱水中萃取出來，沒有新物質(zhì)生成，為物理變化;

⑨海水蒸儲制取淡水，只是分離混合物，沒有新物質(zhì)生成，為物理變化；

綜上分析，屬于物理變化的有①⑧⑨，答案選C。

6.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列分類合理的是

A.根據(jù)SiCh是酸性氧化物，判斷其可與NaOH溶液反應(yīng)

B.金屬氧化物一定是堿性氧化物

C.根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為膠體、溶液和濁液

D.根據(jù)酸分子中H原子個數(shù)分為一元酸、二元酸等

【答案】A

【詳解】A.酸性氧化物是指能與堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物，所以可根據(jù)SiCh是酸性氧化物，判斷其

可與NaOH溶液反應(yīng)，故A正確；

B.堿性氧化物指能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物，金屬氧化物不一定都是堿性氧化物，如過氧化鈉，故

B錯誤;

C.分散系根據(jù)粒子直徑大小可分為膠體、溶液和濁液，而不是丁達(dá)爾現(xiàn)象，故C錯誤；

D.一元酸、二元酸是根據(jù)酸分子中能電離出的H離子個數(shù)區(qū)分的，而不是含有的H原子個數(shù)，故D錯誤

故答案選A。

7.如圖是制備Fe(OH)3膠體的示意圖，下列關(guān)于制備過程的敘述正確的是

A.將FeCb稀溶液滴入溫水中即可

B.將飽和FeCl3溶液滴入NaOH溶液中

C.將飽和FeCb溶液滴入加熱沸騰的水中

D.將濃氨水滴入沸騰的飽和FeCb溶液中

【答案】C

【詳解】A.將FeCb稀溶液滴入溫水中，由于水解程度小，不能制備Fe(OH)3膠體，故A錯誤;

B.將飽和FeCb溶液滴入NaOH溶液中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成Fe(OH)3沉淀，即Fe3++3OH=Fe(OH)31，故

B錯誤；

C.將飽和FeCb溶液滴入沸水中，并繼續(xù)加熱煮沸得到紅褐色液體即可，是實驗室制備膠體的方法，即

Fe3++3H2O*Fe(OH)3(膠體)+3H+,故C正確；

D.將濃氨水滴入沸騰的飽和FeCb溶液中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成Fe(OH)3沉淀，即Fe3++3NH3-H2O=Fe(OH)31+3

NH：,故D錯誤；

答案為C。

8.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖：“-”表示相連的兩種物

質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、

B、C可能是

A.CuO、Ba(OH)2、CuSO4

B.NaOH、HNO3、K2cO3

C.KOH、FeCb、Na2cO3

D.NaOH、Ba(NO3)2>H2SO4

【答案】B

【詳解】A.鹽酸不與硫酸銅反應(yīng)，鹽酸不能轉(zhuǎn)化為氫氧化銀，氫氧化鋼不與氧化銅反應(yīng)，故A不符合題

忌；

B.鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鉀都能反應(yīng)，和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸，硝酸和氫氧化鈉、碳酸鉀都能反應(yīng)，故B

符合題意；

C.氯化鐵和碳酸鈉均為鹽，屬于相同類別的化合物，故C不符合題意；

D.鹽酸不能轉(zhuǎn)化為硝酸鋼，鹽酸不與硫酸反應(yīng)，氫氧化鈉與硝酸鋼不反應(yīng)，故D不符合題意；

故答案：Bo

9.下列有關(guān)FeCl3溶液和Fe(OH%膠體的敘述正確的是

A.將飽和FeCh溶液滴加到LOmoLL-NaOH溶液中可制得Fe(OH)3膠體

B.Fe(OH)3膠體帶正電，F(xiàn)ed,溶液呈電中性

C.兩種分散系的分散質(zhì)具有相同的粒子直徑

D.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可將兩種液體區(qū)分開

【答案】D

【詳解】A.將飽和FeCb溶液滴加到1.0mol?L-NaOH溶液中生成氫氧化鐵沉淀，而不是膠體，故A錯誤

B.膠體不帶電，帶電的是膠粒，故B錯誤；

C.分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的不同分為溶液、膠體和濁液，即溶液、膠體和濁液的粒子直徑不同，故C

錯誤；

D.溶液無丁達(dá)爾效應(yīng)，膠體有，故當(dāng)兩種液體一種是膠體一種是溶液時，可以用丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)分，故D

正確。

答案選D。

10.下列分散系能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是

A.葡萄糖溶液B.油水C.鹽酸D.淀粉溶液

【答案】D

【詳解】A.葡萄糖溶液不是膠體，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故A錯誤；

B.油水為濁液，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故B錯誤；

C.鹽酸為HC1的水溶液，不是膠體，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故C錯誤；

D.淀粉溶液屬于膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故D正確；

故選：D。

11.下列表格中各項分類都正確的一組是：

純凈物混合物電解質(zhì)非電解質(zhì)

A生理鹽水明磯液態(tài)KNO3蔗糖

B生石灰海水銅乙醇

C膽研生鐵CaCO

3co2

D氫氧化鈉空氣Na2sO4溶液食醋

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【分析】電解質(zhì)是指在水溶液或者熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物。電解質(zhì)常見物質(zhì)是酸、堿、鹽、金屬氧化物、

水。非電解質(zhì)常見物質(zhì)是大部分有機(jī)物、非金屬氧化物。

【詳解】A.生理食鹽水是混合物，明磯是純凈物，故A錯誤；

B.銅是單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，故B錯誤；

C.膽磯是結(jié)晶水合物、屬于純凈物，生鐵是鐵碳合金、屬于混合物，CaCC>3是鹽、屬于電解質(zhì)，CO2水溶

液能導(dǎo)電但離子不是由CO?自身電離，CO2屬于非電解質(zhì)，各物質(zhì)都符合分類，故C正確；

D.Na2s04溶液、食醋都是混合物，所以既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，故D錯誤；

故選答案C。

12.下列關(guān)于氧化物分類的說法不正確的組合是

①金屬氧化物也可以形成酸性氧化物

②非金屬氧化物一定是酸性氧化物

③SiO2是酸性氧化物，硅酸是它與水反應(yīng)形成的水化物

④堿性氧化物一定是金屬氧化物

@Na20和Na2O2均能與H20反應(yīng)生成NaOH,故二者都是堿性氧化物

⑥能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物

⑦能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物

A.②③⑤⑥⑦B.①④C.②④⑤D.①②④⑥⑦

【答案】A

【詳解】①金屬氧化物也可以形成酸性氧化物，如MnzO:，①正確；

②非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，如CO,②錯誤；

③SiO2是酸性氧化物，但不能與水反應(yīng)，③錯誤；

④堿性氧化物一定是金屬氧化物，④正確；

⑤Na?。和NazCh均能與H2O反應(yīng)生成NaOH,Naz。2與H2O反應(yīng)除生成NaOH外，還生成。2，不符合堿

性氧化物的定義；⑤錯誤；

⑥能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物不一定是堿性氧化物，如AbCh是兩性氧化物，⑥錯誤；

⑦能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物，如AI2O3是兩性氧化物，⑦錯誤；

故符合題意的是②③⑤⑥⑦，答案選A。

13.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化都一步能實現(xiàn)的是

A.SifSiO2TH2SiO3TNa2SiO3

B.Al-?A12O3->Al(OH)3-?NaA102

C.N2->NH3NO->N02HNO3N02

D.SfSO3fH2SO4fSO2fNa2SO3TNa2SO4

【答案】c

【詳解】A.Si02不和水反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成H2SiC>3,A不符合題意；

B.AI2O3不和水反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成A1(OH)3，B不符合題意；

C.N2和H2反應(yīng)生成NH3,NH3和。2發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成NO,NO和O2反應(yīng)生成NO2,NO2和H?。反

應(yīng)生成HNC)3，濃HNO3和Cu反應(yīng)生成NO2，均能一步實現(xiàn)，C符合題意；

D.S和。2反應(yīng)只能生成SO2，S不能一步反應(yīng)生成SO?,D不符合題意；

故選Co

14.下列說法正確的是

A.鹵水點豆腐本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)聚沉

B.懸濁液和乳濁液的分散質(zhì)均為液態(tài)

C.葡萄糖溶液和淀粉溶液都具有丁達(dá)爾效應(yīng)

D.明研可用作凈水劑和消毒劑

【答案】A

【詳解】A.向豆?jié){中加入鹵水，使豆?jié){中的蛋白質(zhì)發(fā)生聚沉，A正確；

B.懸濁液的分散質(zhì)是固體小顆粒，B錯誤；

C.葡萄糖分子是小分子，其分子直徑小于Inm,不具備膠體顆粒大小，所以葡萄糖溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾

效應(yīng)，C錯誤；

D.明研能水解生成氫氧化鋁膠體，氫氧化鋁膠體表面積大，具有強(qiáng)的吸附性，可以吸附水中懸浮的固體小

顆粒，使之形成沉淀而析出，所以可作凈水劑，但該物質(zhì)具有具有氧化性，因此不能作消毒劑，D錯誤；

故合理選項是Ao

15.圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“一”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組

選項中，符合圖示要求的是

甲-----------乙

丁-----------丙

甲乙丙T

H2SONa2so

ANaOHNaCl

44

BKC1K2cO3KOHHC1

C02COCuOC

DFeFeCl2ZnHC1

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【詳解】A.甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反應(yīng)，A不選；

B.甲和乙、乙和丙、丁和甲均不能反應(yīng)，B不選；

C.各反應(yīng)分別是甲和乙：O2+2CO整2c。2，乙和丙：CO+CuO=Cu+CO2,丙和?。?CuO+C^

2CU+CO2T，丁和甲：C+C>2管co2,丁一乙：2C+02T2C0,C選；

D.Fe與FeCb不反應(yīng)，D不選。

選C。

二、非選擇題(本題包括4小題，共55分)

16.(14分)把以下物質(zhì)按要求分類：凡，CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,渾濁的河水，CH3CH2OH,

NaHSO4,CU(OH)2,HNO3,H2SO4,C02,H3PO4,NaOH,CuSO4,空氣，CO,CH4,MgCl2,

H2CO3,MgSO4o

(1)屬于單質(zhì)的是;

(2)屬于有機(jī)化合物的是:

(3)屬于氧化物的是；

(4)屬于酸的是；

(5)屬于堿的是；

(6)屬于鹽的是；

(7)屬于混合物的是o

【答案】⑴凡、A1

(2)CH3CH2OH>CH4

⑶CaO、Fe2O3.CO?、CO

(4)HNO3>H2SO4>H3PO4>H2CO3

(5)Ba(OHb、CU(OH)2、NaOH

(6)NaHSC>4、CuSO4.MgCl?、MgSO4

(7)渾濁的河水、空氣

【詳解】(1)由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，H2、A1屬于單質(zhì)；

(2)大部分含碳元素的化合物為有機(jī)物，但CO、CO2、H2cO3及其鹽、HCN及其鹽、HSCN及其鹽、CaC2

等和無機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似，不屬于有機(jī)物，所以屬于有機(jī)物的是CH3cH20H和CH4；

(3)由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物屬于氧化物，則屬于氧化物的是CaO、Fe2O3>CO2.

CO；

(4)電離出來的陽離子全部是氫離子的化合物屬于酸，則屬于酸的是HN03、H2s。4、H3P。4、H2c。3；

(5)電離出來的陰離子全部是氫氧根離子的化合物屬于堿，則屬于堿的是Ba(0H)2、CU(OH)2、NaOH；

(6)由金屬陽離子或鏤根離子跟酸根離子組成的化合物屬于鹽，則屬于鹽的是NaHSOcCUSO4、MgCb、

MgSO4；

(7)由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，則屬于混合物的是渾濁的河水、空氣。

17.(12分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(0H)3膠體的制備實驗。

甲同學(xué)：向1mol-L-1的氯化鐵溶液中加入少量3mol-L-1的NaOH溶液。

乙同學(xué)：向25mL沸水中逐滴加入5?6滴FeCb飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱。

丙同學(xué)：向沸水中滴加飽和FeCb溶液，為了使反應(yīng)進(jìn)行充分，待液體呈紅褐色后繼續(xù)煮沸1。分鐘。

試回答下列問題：

(1)其中操作正確的同學(xué)是，該反應(yīng)原理的離子方程式為o

(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是,利用了膠體的性質(zhì)。

(3)在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學(xué)利用所制得的

Fe(0H)3膠體進(jìn)行下列實驗：

①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)靠近陰極(和電源負(fù)極相連)區(qū)附

近的顏色逐漸變深，這表明Fe(0H)3膠體粒子帶(填“正”或"負(fù)”)電荷。

②現(xiàn)有橘紅色的硫化鎮(zhèn)(Sb2s3)膠體，裝入U型管，插入石墨電極后通直流電，發(fā)現(xiàn)陽極附近橘紅色加深，

若把硫化鋅(Sb2s3)膠體與Fe(0H)3膠體混合，看到的現(xiàn)象是。

A

【答案】(1)乙Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+

(2)用一束光通過得到的液體，從側(cè)面觀察能看到一條光亮的“通路”丁達(dá)爾效應(yīng)

(3)正有沉淀生成

【解析】(1)氫氧化鐵膠體制備的方法為：向25mL沸水中逐滴加入5?6滴FeCb飽和溶液，繼續(xù)煮沸至

A

液體呈紅褐色，停止加熱，故乙同學(xué)的操作正確；該反應(yīng)原理的離子方程式為Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)

+3H+；

(2)丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體獨有的現(xiàn)象，證明有Fe(0H)3膠體生成的實驗操作是用一束光通過得到的液體，從

側(cè)面觀察能看到一條光亮的“通路”；利用了膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)；

(3)①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)靠近陰極(和電源負(fù)極相連)

區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(0H)3膠體粒子帶正電荷；②現(xiàn)有橘紅色的硫化鎮(zhèn)(Sb2s3)膠體，裝入U

型管，插入石墨電極后通直流電，發(fā)現(xiàn)陽極附近橘紅色加深，說明硫化睇(Sb2s3)膠粒帶負(fù)電，硫化睇(Sb2s3)

與Fe(0H)3膠體混合，看到的現(xiàn)象是有沉淀生成，異種電荷會發(fā)生聚沉。

18.(12分)下圖是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對某些物質(zhì)與水反應(yīng)的情況進(jìn)行分類的分類圖。

水溶液呈酸性水溶液呈堿性

回答下列問題：

(1)上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組的依據(jù))是o

(2)A組物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是(填化學(xué)式)。

(3)B組物質(zhì)中的Na2。?中含有的化學(xué)鍵類型是；NO?與HzO的反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的

量之比為。

(4)C組中的物質(zhì)與F組中的一種單質(zhì)在水中反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(5)B組一E組反應(yīng)的離子方程式為0

【答案】是否為氧化還原反應(yīng)(或反應(yīng)中是否有化合價變化、反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移)CaO、Na2O

+

離子鍵、共價鍵1：2S02+C12+2H2O=H,SO4+2HC12Na+2H2O=2Na+2OH+H2T

【分析】C組物質(zhì)的水溶液呈酸性，故C組物質(zhì)為SO2，D組物質(zhì)為NH3、CaO、Na2。；E組物質(zhì)為Na,F

組物質(zhì)為Cb、N02>Na2O2;

【詳解】(1)第一級分類標(biāo)準(zhǔn)是