第二單元測試卷（單元測試）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)

精品試卷·第2頁（共2頁）第二單元培優(yōu)提升卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、字詞大觀園。(43分)1.按要求寫一寫。(10分)工程師 打比賽飼養(yǎng)員 看醫(yī)生踢足球 駕駛員 唱大戲 裁判員 蓋高樓 建筑師 屬于職業(yè)的詞:表示動(dòng)作的詞:2.讀句子,判斷加點(diǎn)字的讀音,正確的打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。(6分)(1)雷鋒叔叔背bèi()著年邁mài()的大娘，走在泥濘níng()的小路上。(2)經(jīng)過爺爺一天的勞lǎo()動(dòng),他把芝麻磨mó()成了香油,聞起來的de()確很香。3.讀句子,看拼音,寫詞語。(9分)(1) zuótiān（）天氣晴朗,我們一家人在河邊散步。微風(fēng)吹過,水面上泛起一層層bōwén（），這景色hǎoxiàng（）一幅畫,美麗極了。 (2)今天我們班開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。同學(xué)們來到敬老院，為老人sǎshuǐ（）掃地、晾曬衣物……敬老院liú xià （）了我們的歡聲笑語，老人們也因此感到很wēnnuǎn（）。4.把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(10分)蔥蔥()()戀戀()()錦上()()雪中()()(1)下雨了,蘋蘋給我送來了小花傘，這真是 啊!(2)這個(gè)詞語真是妙,為我的文章。(3)天快要黑了,我地離開了游樂園。5.讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞的意思，選一選。(填序號(hào))(8分)特別:①格外。②與眾不同;不普通。(1)難道它的味道很特別嗎? () (2)天真可愛的他給我留下了特別深刻的印象。( )經(jīng)過:①通過(處所、時(shí)間、動(dòng)作等)。②過程;經(jīng)歷。(3)鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧,狐貍太太走出門。() (4)我已經(jīng)知道這件事情的經(jīng)過了。()二、句子萬花筒。(6分)1.難道它的味道很特別嗎?(不改變?cè)?，換個(gè)說法)2.一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。(用加點(diǎn)詞寫句子)三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)1.爸爸經(jīng)常對(duì)我說,要在別人真正需要的時(shí)候去幫助他，也就是“與其,不如”。2.幫助了別人,我心里很快樂，這正是“予人玫瑰,”。3.老師告訴我們,平時(shí)要多幫助他人,因?yàn)椤捌綍r(shí)肯幫人,”,所以大家要互幫互助。四、語文實(shí)踐。(7分)①養(yǎng)蠶 ②送貨 ③制衣 ④銷售⑤包裝 ⑥抽絲1.愛畫畫的李萌把自己衣服的制作過程畫了出來，可是順序亂了,請(qǐng)你幫她重新排序:。(填序號(hào))(3分)2.衣服是經(jīng)過許多人的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的，試著用一兩句話來說說衣服經(jīng)過的勞動(dòng):。(4分)五、閱讀天地。(21分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)一匹出色的馬(節(jié)選)當(dāng)我們往回走的時(shí)候,妹妹求媽媽抱她:“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！眿寢寭u搖頭,回答說:“不行啊，我也很累,抱不動(dòng)你了?！泵妹棉D(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說:“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說:“我早回來啦!”1.用“○”圈出選文第3自然段中描寫爸爸動(dòng)作的詞。(3分)2.“一匹出色的馬”其實(shí)是。(1分)3.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X”。(3分)(1)妹妹騎著“馬”,很開心,還比“我們”早到家。 () (2)妹妹求爸爸,就是為了讓爸爸給她一匹馬。()(3)妹妹走累了后,爸爸找來了一匹小馬,并把妹妹馱回了家。() 4.妹妹為什么會(huì)比“我們”早到家呢?(2分)(二)課外閱讀。(12分)一次義務(wù)勞動(dòng)佚名1960年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得厲害，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。在回來的路上,他見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工。原來是給本溪路小學(xué)蓋教學(xué)樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列。直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家，他說:“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一分光發(fā)一分光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個(gè)特殊的星期天。1.我從故事中積累了三個(gè)成語。(3分)2.這個(gè)故事寫的是____年初夏的一個(gè),本來還在病中的雷鋒,在看病回來的路上，看到建筑工人正在給小學(xué)蓋，便加入到了運(yùn)磚的行列。(3分)3.把短文中雷鋒的話畫上“”。(3分)4.想象感謝信中會(huì)寫些什么?請(qǐng)你寫一寫。(3分)六、寫話。(15分)請(qǐng)你給大家介紹一位你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案,向大家介紹一下他(她)并寫成一段通順連貫的話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。好朋友檔案好朋友檔案姓名: 愛好: 長什么樣子:我和他(她)經(jīng)常做的事:第二單元培優(yōu)提升卷一、1.職業(yè):工程師 飼養(yǎng)員 駕駛員 裁判員 建筑師動(dòng)作:打比賽看醫(yī)生踢足球唱大戲蓋高樓2.(1)bēi√nìng(2)láomòdí3.(1)昨天波紋好像(2)灑水留下 溫暖 4.綠綠不舍添花送炭(1)雪中送炭(2)錦上添花(3)戀戀不舍5.(1)②（2)①（3)①(4)②二、1.它的味道不特別。2.示例:只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績。三、1.錦上添花雪中送炭2.手有余香3.急時(shí)有人幫四、1.①⑥③⑤②④2.示例:衣服需要經(jīng)過蠶農(nóng)養(yǎng)蠶、抽絲,制衣工人把絲制成衣服并包裝，運(yùn)輸人員送貨，銷售人員銷售等過程才能到我們手中五、(一)1.松開拾