我讀書我快樂主題班會課件

我讀書，我快樂！主題班會讀書的好處可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。可以提高我們的閱讀能力和寫作水平?？梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng)?？梢耘囵B(yǎng)思維，提高思想的深度與廣度?？梢蕴找毙郧?，提升品位，使人的心境變得平和，高遠(yuǎn)。讀書的好處還有很多，你能說幾個(gè)嗎？非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓窃炀挽`魂的工具。——雨果書籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅你還知道那些有關(guān)書的名言？說給大家聽吧！

名人講讀書讀書故事兩則2.王亞南綁在柱子上讀書

我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者就是王亞南。1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“??！中國人，真了不起！”

讀了這兩則故事，你有什么感想和大家交流？讀書故事兩則1.泛讀泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。

2.精讀讀書要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。3.通讀即對書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。讀書的好方法4.跳讀這是一種跳躍式的讀書方法?？梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。5.再讀重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。6.寫讀讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。還可以怎樣讀書？你還知道那些讀書方法？

讀書的好方法

世界讀書日在4月23日。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧ＴO(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。世界讀書日的由來

認(rèn)識了這么多，那么由我來給大家介紹一本書吧！先來認(rèn)識一下作者！認(rèn)識陽光姐姐伍美珍，網(wǎng)名美美，又被稱為"陽光姐姐"?，F(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授，安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。自2000年起,她在內(nèi)地