文言文閱讀訓(xùn)練:章學(xué)誠《文史通義》(附答案解析與譯文)_第1頁
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PAGEPAGE2文言文閱讀訓(xùn)練:章學(xué)誠《文史通義》(附答案解析與譯文)閱讀下面的文言文,完成10-14題。原道章學(xué)誠學(xué)于圣人,斯為賢人。學(xué)于賢人,斯為君子。學(xué)于眾人,斯為圣人。非眾可學(xué)也,求道必於一陰一陽之跡也。自有天地,而至唐、虞、夏、商,跡既多而窮變通久之理亦大備。周公以天縱生知之圣,而適當(dāng)積古留傳,道法大備之時(shí),是以經(jīng)綸制作,集千古之大成,則亦時(shí)會(huì)使然,非周公之圣智能使之然也。蓋自古圣人,皆學(xué)于眾人之不知其然而然,而周公又遍閱于自古圣人之不得不然而知其然也。周公固天縱生知之圣矣,此非周公智力所能也,時(shí)會(huì)使然也。譬如春夏秋冬,各主一時(shí),而冬令告一歲之成,亦其時(shí)會(huì)使然,而非冬令勝于三時(shí)也。故創(chuàng)制顯庸之圣,千古所同也。集大成者周公所獨(dú)也時(shí)會(huì)適當(dāng)時(shí)而然周公亦不自知其然也。達(dá)巷黨人曰:“大哉孔子!博學(xué)而無所成名?!苯袢私脏忘h人不知孔子矣,抑知孔子果成何名乎?以謂天縱生知之圣,不可言思擬議,而為一定之名也,于是援天與神,以為圣不可知而已矣。斯其所見,何以異于黨人乎?天地之大,可一言盡。孔子雖大,不過天地,獨(dú)不可以一言盡乎?或問何以一言盡之,則曰:學(xué)周公而已矣。周公之外,別無所學(xué)乎?曰:非有學(xué)而孔子有所不至;周公既集群圣之成,則周公之外,更無所謂學(xué)也。周公集群圣之大成,孔子學(xué)而盡周公之道,斯一言也,足以蔽孔子之全體矣。“祖述堯、舜”,周公之志也?!皯椪挛?、武”,周公之業(yè)也。一則曰:“文王既沒,文不在茲”。再則曰:“甚矣吾衰,不復(fù)夢(mèng)見周公。”又曰:“吾學(xué)《周禮》,今用之。”又曰:“郁郁乎文哉!吾從周?!卑Ч珕栒?,則曰:“文、武之政,布在方策?!被騿枴爸倌嵫蓪W(xué)?”子貢以謂“文、武之道,未墜于地”?!笆龆蛔鳌保芄f典也?!昂霉琶羟蟆?,周公之遺籍也。黨人生同時(shí)而不知,乃謂無所成名,亦非全無所見矣。后人觀載籍,而不知夫子之所學(xué),是不如黨人所見矣。而猶嗤黨人為不知,奚翅【注】百步之笑五十步乎?故自古圣人,其圣雖同,而其所以為圣,不必盡同,時(shí)會(huì)使然也。惟孔子與周公,俱生法積道備無可復(fù)加之后,周公集其成以行其道,孔子盡其道以明其教,符節(jié)吻合,如出于一人,不復(fù)更有毫末異同之致也。然則欲尊孔子者,安在援天與神,而為恍惚難憑之說哉?(選自《文史通義》)【注】奚翅:何止,豈但。10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不賦分。(3分)集大成者A周公B所獨(dú)也C時(shí)會(huì)適當(dāng)時(shí)而然D周公E亦不自知G其H然也11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語含義及相關(guān)用法的解說,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“道法大備之時(shí)”的“備”,意為“完備”;與成語“求全責(zé)備”的“備”字詞義相同。B.“時(shí)會(huì)使然也”的“時(shí)”,意為“時(shí)機(jī)”,與《齊桓晉文之事》“無失其時(shí)”中“時(shí)”詞義相同。C.“憲章文、武”中“憲章”與《答司馬諫議書》“以膏澤斯民”中“膏澤”用法不同。D.“郁郁乎文哉”的“文”,意為“文采”,與《論語十二章》中“文質(zhì)彬彬”的“文”詞義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作者認(rèn)為春夏秋冬,各自掌管一個(gè)季節(jié),而冬季之所以勝過其它三個(gè)季節(jié),是因?yàn)槎拘媪艘荒甑耐瓿?。B.周公是集群圣之大成的圣人,在他之外再也沒有其他學(xué)問了,孔子向周公學(xué)習(xí),所以沒有孔子沒有學(xué)的東西了。C.作者認(rèn)為達(dá)巷黨人說孔子“無所成名”的行為尚有見地,但后人閱讀書籍,卻不了解孔子所學(xué),這是不應(yīng)該的。D.自古成圣的方法,不一定完全相同,而周公集大成以行其道,孔子向周公學(xué)道,并闡明周公所教,其道如出一人。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)今人皆嗤黨人不知孔子矣,抑知孔子果成何名乎?(4分)譯文:(2)然則欲尊孔子者,安在援天與神,而為恍惚難憑之說哉?(4分)譯文:14.結(jié)合材料第二段,概括作者認(rèn)為孔子“學(xué)周公而已矣”的依據(jù)。(3分)【答案解析】10.集大成者,周公所獨(dú)也。時(shí)會(huì)適當(dāng)時(shí)而然,周公亦不自知其然也。11.B“無失其時(shí)

”中“

時(shí)

”意為時(shí)節(jié);C“郁郁乎文哉

”的“文

”意為禮樂儀制,亦

有一說為完美;D用法相同,都為名作動(dòng)。12.A“而冬季之所以勝過其它三個(gè)季節(jié)”表述有誤,原文認(rèn)為四季都是平等的,只是時(shí)機(jī)不同而已。13.(1)現(xiàn)在的人都嘲笑達(dá)巷黨人不了解孔子,難道他們了解孔子最終成什么名嗎?(2)既然這樣,那么想要尊奉孔子,哪里在于引用上天和神靈,然后得出一些模糊難以依據(jù)的說法呢?14.①周公集群圣之大成,周公之外,更無所學(xué)。②《論語》

中有許多孔子學(xué)習(xí)周公的言語,譬如“甚矣吾衰,不復(fù)夢(mèng)見周公?!雹劭鬃又琅c周公一脈相承,如出一轍。

【參考譯文】向圣人學(xué)習(xí),這就是賢人。向賢人學(xué)習(xí),這就是君子。向眾人學(xué)習(xí),這就是圣人。不僅可以向眾人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)還要求道于萬事萬物。自從天地產(chǎn)生以來,到唐堯、虞舜、夏、商,道的跡象已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多了,窮盡而變化、變化而通達(dá)、通達(dá)而長(zhǎng)久的規(guī)律也很完備了。周公憑借上天賦予、生而知之的才能,正好處在古代文化積累留傳、治理法則很完備的時(shí)候;因此規(guī)劃國事創(chuàng)立制度,聚集自古以來的成就,那么也就是時(shí)機(jī)造成這樣,不是周公的無上才智能夠造成這樣。大概自古以來的圣人的經(jīng)驗(yàn),都向不知道這樣的原因而這樣做的眾人學(xué)習(xí),而周公又匯聚了古來不得不這樣做的圣人,就知道了應(yīng)當(dāng)這樣。周公本來就是擁有上天賦予、生而知之才能的圣人,但這不是周公的才智與力量所能做到的,是時(shí)機(jī)造成這樣的。就好像

春夏秋冬,各自掌管一個(gè)季節(jié),而冬季宣告一年的完成,也是時(shí)機(jī)造成這樣,而不是冬季勝過其它三個(gè)季節(jié)。因此,創(chuàng)立制度顯示功績(jī)的圣人,幾千年來是一樣的;匯聚各方面成就的,只有周公獨(dú)自一人。時(shí)機(jī)恰巧應(yīng)當(dāng)這樣就這樣,周公自己也不知這樣做的原因。達(dá)巷黨人說:“偉大啊,孔子!可惜沒有足以樹立名聲的專長(zhǎng)?!爆F(xiàn)在的人都嘲笑達(dá)巷黨人不了解孔子,可是他們了解孔子最終成什么名嗎?他們認(rèn)為上天賦予、生而知之才能的圣人,不需要立言立名,成就一定的名聲,因此援引上天和神靈,認(rèn)為圣人是不可能被了解罷了。他們的見識(shí),和達(dá)巷黨人有什么不同的呢?廣大的天地,可以用一句話概括。孔子雖然偉大,但不會(huì)超過天地,難道不能用一句話概括嗎?有人問用什么樣的一句話能完全概括,回答是:學(xué)習(xí)周公罷了。除了周公,另外沒有學(xué)習(xí)的了嗎?回答是:沒有孔子未學(xué)到的學(xué)問。周公己經(jīng)集合前代圣人的各種成就,那么在周公之外,再也沒有所說的學(xué)問了。周公集合前代圣人的各種成就,孔子學(xué)習(xí)周公而完全學(xué)到了周公之道,這一句話,完全能夠概括孔子的整個(gè)了?!白裱瓐蛩粗馈保侵芄闹鞠?。“效法文王武王”,是周公的事業(yè)??鬃舆@樣說:“文王已經(jīng)去世,周代的文化不都在我這里嗎?”又說:“我衰老得多么厲害啊,我沒有再次夢(mèng)見周公了?!庇终f:“我學(xué)的《周禮》,現(xiàn)在實(shí)行它。”又說:“周代文化豐富多彩,真是完美啊!我依從周代的?!濒敯Ч儐栒?,就說:“文王、武王的政治措施,都記載在竹簡(jiǎn)木牘上面?!庇腥藛枺骸翱鬃拥膶W(xué)問是從哪里學(xué)來的呢?”子貢認(rèn)為,“文王武王為政的方略,沒有完全湮沒于地下(失傳)”?!皞魇龆粍?chuàng)作”,是對(duì)于周公時(shí)的典章制度而說的?!跋埠霉糯幕?,努力探求”,是對(duì)于周公傳下的書籍而說的。達(dá)巷黨人與孔子生活在同一時(shí)代,但是不了解孔子,以至于說孔子沒有足以樹立名聲的專長(zhǎng),這也不是完全沒有見地的。后代人閱讀書籍,卻不了解孔子學(xué)習(xí)的是什么,這是不如達(dá)巷黨人的見地了,卻還譏笑達(dá)巷黨人不了解孔子,哪里僅是逃走一百步的士兵嘲笑逃走五十步的士兵呢?因此,自古以來的圣人,他們的大德大智雖然相同,但他們的成為圣人的

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