2024屆重慶市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題及答案解析

2024屆重慶市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．放入液體中的物體受到的浮力認(rèn)識(shí)正確的是（）A．能漂浮的物體受到浮力，沉下去的物體不受浮力B．物體受到浮力大小與液體的密度有關(guān)C．物體受浮力大小與物體的形狀有關(guān)D．物體受到浮力大小僅與物體重力有關(guān)2．下列生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁3．如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①一②一③．此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將A．逐漸變大 B．逐漸變小C．先變大后變小 D．先變小后變大4．有一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為14N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)6N．把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N5．甲、乙兩車同時(shí)同地在水平地而上開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示，由此可確定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的機(jī)械能相等C．甲、乙的距離保持不變D．甲、乙所受的合力均為零6．對(duì)生活中物理的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（）A．—個(gè)雞蛋的重量約為0.5NB．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為4kgC．中學(xué)生百米跑的平均速度約為20m/sD．會(huì)寧縣的大氣壓強(qiáng)約為5×105Pa7．如圖是測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃管長(zhǎng)約1m，槽內(nèi)裝有水銀，下列說(shuō)法正確的A．此裝置是一個(gè)連通器B．此裝置測(cè)出的大氣壓強(qiáng)數(shù)值一定等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C．將此裝置從山頂移到山腳，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個(gè)洞，管中的水銀將從上面噴出8．疊羅漢是一種體育娛樂(lè)項(xiàng)目，如圖，三個(gè)體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型．每個(gè)人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為S，則圖中箭頭所指的那只腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為（）A． B． C． D．9．用下列器材，在月球和地球上分別對(duì)同一物體進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量值不發(fā)生變化的是（）①桿秤②彈簧測(cè)力計(jì)③天平④磅秤A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④10．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10m．撤去水平拉力后．該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5

m后停了下來(lái)．則下列說(shuō)法正確的是A．物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

B．撤去拉力后，物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5

m是受到慣性力的作用C．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

D．拉力做的功為230J11．下列常用物理量與對(duì)應(yīng)單位正確的是（）A．壓強(qiáng)——（F） B．力——（Pa） C．功——（J） D．功率——（N·m）12．以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱二、填空題13．在“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)量的物理量是_________的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是_________的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行多次測(cè)量，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用_________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。14．（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，指針指在分度盤中線處，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量是______g；（2）根據(jù)圖中的甲，寫岀此量筒的分度值是______mL。通過(guò)圖中的甲、乙，可知物體的體積是______mL。（不考慮細(xì)線的體積）（3）如圖所示，請(qǐng)寫出彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N，量程是______N。物體重______N。15．如圖所示，用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音，吹吸管時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱的______產(chǎn)生的，用剪刀不斷剪短吸管可以改變聲音的______，我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音，這主要是依據(jù)它們_______不同。16．一個(gè)重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時(shí)恰能以50cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，若物體運(yùn)動(dòng)了5m，拉力的功率為3W，則拉力做功_______J，重力做功_______J．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）初二年級(jí)要舉行拔河比賽，班上體育委員小宇為如何挑選隊(duì)員而發(fā)愁，請(qǐng)你通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)幫他解決這個(gè)問(wèn)題:（理論分析）物理老師告訴大家，拔河比賽的輸贏取決于每隊(duì)與地面的摩擦力，那假如甲隊(duì)獲勝，則乙隊(duì)受到的地面摩擦力____(選填“大于”、“小于”或“等于”)甲隊(duì)受到的地面摩擦力。（實(shí)驗(yàn)名稱）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素（實(shí)驗(yàn)器材）木板、玻璃板、碼、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）(1)實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧力計(jì)水平拉力的作用下做_____運(yùn)動(dòng)，這樣做可以根據(jù)_____的知識(shí)得出拉力與摩擦力的大小相等。(2)通過(guò)比較圖中甲和乙兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在壓力相同、接觸面粗粒程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)；甲、丁兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明，挑選隊(duì)員時(shí)，在班上選體重____(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽時(shí)腳穿如圖中_____(選填“A”、“B”或“C”)種鞋。A．輪滑鞋B．鞋底花紋較淺的鞋C．鞋底花紋較深的鞋18．（8分）小吳利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸入液體的體積是否有關(guān)”。(1)如圖所示，小吳用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊重，并把它慢慢放入燒杯內(nèi)的水中。(2)根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小吳繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象。小吳分析圖象可知：①圖線_____________(選填"a”或“b”)是描述物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象；②如果物塊完全浸沒(méi)在水中后測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.7N，則F1=___________N、F2=_______N、F3=____N.③由圖像可以得出結(jié)論：浮力的大小跟物體浸入液體的深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。(3)如果將水換成鹽水再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知ρ鹽水>ρ水)，則F2’_______F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。19．（8分）以下是小明同學(xué)為探究杠桿的平衡條件而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示位置，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________（選填左、右）調(diào)節(jié)；（2）調(diào)好后，小明分別按圖乙、丙和丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于實(shí)驗(yàn)操作，減少實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為按圖_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好；（3）小明用調(diào)好的杠桿分別按圖丙和圖丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1_____F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）若使杠桿靜止于水平位置，每個(gè)鉤碼的重為0.5N，則按圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_________N。四、作圖題20．（8分）如圖所示，用一根硬棒搬動(dòng)一個(gè)石塊，棒的上端A是動(dòng)力的作用點(diǎn)，若要用最小的力搬動(dòng)石塊，請(qǐng)標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O，并畫出最小動(dòng)力F的示意圖．（___________）21．（8分）如圖，某人用力提著箱子靜止在空中不動(dòng)（O點(diǎn)為箱子的重心），請(qǐng)你畫出箱子所受力的示意圖。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，某工人利用滑輪組將一箱重1200N，底面積是300cm2的貨物勻速提高2m，已知這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%，不計(jì)繩重和摩擦。求：（1）拉力F對(duì)物體所做的有用功；（2）他所用的拉力F；（3）若工人改用400N拉力提該貨物，結(jié)果沒(méi)有把貨物提起來(lái)，此時(shí)貨物對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？23．（12分）利用圖所示的滑輪組，在5s內(nèi)將重為360N的物體勻速向上提起2m，作用在繩端豎直向上的拉力F為150N，求：（1）該滑輪組的機(jī)械效率；（2）拉力F的功率．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．浸在液體中的物體會(huì)受到豎直向上的浮力，當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體會(huì)沉入水底，故A錯(cuò)誤；BCD．由知道，物體所受浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體的形狀、重力無(wú)關(guān)，故B正確，CD錯(cuò)誤；故選B。2、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動(dòng)了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對(duì)小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對(duì)物體做了功；?。喊岫雌穑挥辛Χ鴽](méi)有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒(méi)有做功的是乙圖和丁圖，故選B．3、D【解析】

各個(gè)力的力臂如下圖所示：從圖中可以看出，從①—②—③，力臂先變大后變小，所以力先變小后變大．4、C【解析】

把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，浮力：F浮=G?F示=14N?6N=8N；根據(jù)阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物體全部浸沒(méi)水中時(shí)浮力：F′浮=2F浮=2×8N=16N；浮力F浮大于物體的重力G，故物體上浮，直至漂浮，物體此時(shí)受到的浮力：浮=G=14N.故C符合題意。5、D【解析】

A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象可知，甲車在8秒內(nèi)行駛的路程是0.8m，乙車在8秒內(nèi)行駛的路程也是0.8m，根據(jù)v=可知，甲、乙兩車的速度相同。故A不符合題意；B．甲、乙兩車的速度相同，高度不變，但是它們的質(zhì)量未知，所以它們的動(dòng)能和勢(shì)能無(wú)法判斷大小，即它們的機(jī)械能大小未知。故B不符合題意；C．甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向未知，所以甲、乙兩車間的距離無(wú)法判斷。故C不符合題意；D．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以甲、乙所受的合力均為零。故D符合題意。6、A【解析】

A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N符合題意；B．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為300g=0.3kg不符合題意；C．男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，中學(xué)生百米成績(jī)不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，不符合題意；D．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小，海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa，會(huì)寧縣海拔高度較大，此處的大氣壓強(qiáng)低于1.0×105Pa，不符合題意。故選A。7、C【解析】

A．因玻璃管的上端是封閉的，所以此裝置不是連通器，故A錯(cuò)誤；B．玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)，因大氣壓是變化的，測(cè)量值不一定為760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．位置較高處的大氣壓較低，從山頂移到山腳，玻璃管中水銀柱的高度就會(huì)升高，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大，故C正確；D．玻璃管頂端突然破了一個(gè)小孔，空氣進(jìn)入試管，試管內(nèi)有大氣壓作用，水銀柱下降，直到試管內(nèi)和容器內(nèi)水銀面相平，故D錯(cuò)誤．8、A【解析】

由圖知，三個(gè)人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上，所以其每只腳對(duì)地面的壓力為：，則箭頭所指的那只腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為：。故A正確。9、C【解析】

①③④桿秤、天平和磅秤的原理都是杠桿平衡條件，物體和砝碼的質(zhì)量不變，重力變?yōu)樵瓉?lái)的，杠桿還是平衡的，所以測(cè)量的質(zhì)量不變，測(cè)量值不發(fā)生變化，故①③④符合題意；②物體從地球到月球重力變?yōu)樵瓉?lái)的，物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力變?yōu)樵瓉?lái)的，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的，所以測(cè)量值發(fā)生變化，故②不符合題意。故選C。10、C【解析】A.物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B.物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說(shuō)物體受到慣性作用，故B錯(cuò)誤；C.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D.拉力做的功為：WFs20N10m200J，故D錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：區(qū)分相互作用力和平衡力：一對(duì)相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；平衡力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．11、C【解析】

A．壓強(qiáng)的單位是Pa，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．力的單位為N，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．功的單位為J，故C項(xiàng)正確；D．功率的單位為W，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】

A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確。故選D。二、填空題13、相同不同體積多種【解析】

[1]“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量都是：質(zhì)量與體積，用天平測(cè)出液體的質(zhì)量，并用量筒測(cè)出液體的體積；[2]“測(cè)定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測(cè)量；故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是不同的；[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積；[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。14、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由圖可知，該物體的質(zhì)量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由圖可知量筒的分度值是5mL，圖甲中液體的體積是20mL，圖乙中液體和物體的總體積40mL，物體的體積V=40mL-20mL=20mL(3)[4][5][6]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，量程是0-5N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N，物體的重力是3.8N。15、振動(dòng)音調(diào)音色【解析】

第一空．用吸管做成簡(jiǎn)易笛子可以吹奏出聲音，吹奏時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的；第二空．用剪刀不斷剪短吸管，空氣柱變短，振動(dòng)的頻率增大，聲音的音調(diào)變高；第三空．笛子和鋼琴的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音音色就不同，因此我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音。16、300【解析】

由題可知，物體勻速運(yùn)動(dòng)，，運(yùn)動(dòng)距離為s=5m，根據(jù)可得物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：根據(jù)得拉力所做的功為：；物體水平運(yùn)動(dòng)，沿重力方向上并未移動(dòng)距離，所以重力沒(méi)有做功，即重力做功為0J．【點(diǎn)睛】求做的功時(shí)，也可以根據(jù)先求出拉力大小，再結(jié)合運(yùn)動(dòng)距離求做的功；第二問(wèn)中根據(jù)做功的兩個(gè)要素進(jìn)行判斷，一要有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過(guò)一段距離，當(dāng)力與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí)，此力不做功，即物體沒(méi)有沿重力方向運(yùn)動(dòng)，重力不做功．三、實(shí)驗(yàn)題17、小于勻速直線二力平衡壓力大小接觸面粗糙程度大C【解析】

第一空．甲、乙兩隊(duì)拔河比賽，甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等；甲隊(duì)獲勝，是由于甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力。第二空、第三空．彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力，必須讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)二力平衡可知木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；第四空．甲、丙兩實(shí)驗(yàn)中的接觸面粗糙程度相同，壓力不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)第五空．甲、丁兩實(shí)驗(yàn)中的接觸面粗糙程度不同，壓力相同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明在壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。第六空．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，壓力越大，摩擦力越大，所以組隊(duì)時(shí)，在班上選體重大的同學(xué)參加比賽鞋；第七空．在壓力一定時(shí)，鞋底越粗糙摩擦力越大，所以拔河時(shí)腳要穿鞋底花紋大的鞋，故選C。18、b21.30.7無(wú)關(guān)大于【解析】

第一空．由阿基米德原理可知物塊未完全浸沒(méi)之前，浮力隨浸入的深度增加而增加，物塊完全浸沒(méi)后，排開液體體積不再變化，因此浮力不變，即b是描述物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象；第二空．由圖所示，物塊重力為2N，F(xiàn)1表示物塊未浸入水時(shí)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，即物塊的重力為2N；第三空．F3表示物塊完全浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為0.7N；第四空．F2表示物塊完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力，由稱重法求浮力可知：F2=F1-F3=2N-0.7N-1.3N；第五空．由阿基米德原理可知浮力的大小跟物體浸入液體的深度無(wú)關(guān)；第六空．F2表示物塊完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力，由阿基米德原理可知，液體密度變大，排開液體體積不變，因此所受浮力變大，即F2’大于F2。19、右乙大于0.75【解析】

(1)[1]由圖知道，杠桿的右端上翹，平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)；(2)[2]乙圖中力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)；而丙圖中彈簧秤的力臂隨著拉力方向的變化而變化，不易測(cè)量；丁圖中杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿自身的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大，綜上所述，為了便于實(shí)驗(yàn)操作，減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好。(3)[3]由圖知道，保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)不變，丙圖中拉力方向斜向左，動(dòng)力臂變短，阻力阻力臂不變，由杠桿的平衡