2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市新洋第二實驗學(xué)校物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析

2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市新洋第二實驗學(xué)校物理八下期末統(tǒng)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．在一次蹦床運動比賽中，運動員被蹦床彈起，運動員離開蹦床向上運動至最高點的過程中關(guān)于他的重力勢能和動能變化情況，下列判斷正確的是（）A．重力勢能增大，動能減小 B．重力勢能減小，動能減小C．重力勢能減小，動能增大 D．重力勢能增大，動能增大2．下列四個實例中，目的是增大摩擦的是（）A．車軸保養(yǎng)時上潤滑油B．運動鞋底有凹凸不平的花紋C．磁懸浮列車懸浮行駛D．軸承中裝有滾珠3．如圖，一個魚缸用隔板隔開兩半，一半裝淡水，一半裝海水。靜止時液面相平，海水的密度大于淡水的密度，a、b、c、d四處位置所受到的液體壓強分別為pa、pb、pc、pd，其中b處與c處離液面的深度相同，下列關(guān)于這四處位置所受到液體的壓強的大小關(guān)系正確的（）A．pa>pb>pc>pd B．pa>pb=pc>pd C．pd>pc=pb>pa D．pd>pc>pb>pa4．三個體積相同的小球A、B、C，分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（）A．A球所受的浮力最小 B．A球所受的浮力最大C．C球所受的浮力最大 D．C球所受的浮力最小5．總功是300J，額外功是30J，則有用功和機械效率分別是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％6．如圖，用5N的力F向下拉繩子，使物體在6s內(nèi)勻速上升0.3m。這一過程中（）A．物體上升速度為0.1m/sB．拉力所做的功為1.5JC．拉力做功的功率為0.5WD．物體的機械能守恒7．如圖所示，把一張小紙片放在水平的硬幣的上表面，松手后紙片不是單獨飄落而是和硬幣貼在一起下落，使紙片跟硬幣貼在一起的力最有可能是（）A．分子間引力 B．摩擦力 C．重力 D．大氣壓8．下列說法中正確的是A．摩擦力總是阻礙物體運動的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．兩個物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D．漂在液面上的物體才受浮力的作用，沉下去的物體不受浮力作用9．自行車是一種環(huán)保綠色的交通工具，自行車的設(shè)計包含了許多物理知識。如下面所示的四個圖能夠減小摩擦力的是（）A．用力捏閘自行車很快停下B．自行車前后輪安裝在滾動軸承上C．自行車腳踏板凸凹不平D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)10．一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上，現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如圖甲、乙所示），將其一端緩緩抬離地面，則下列說法正確的是A．F甲＞F乙，因為甲圖中的動力臂長B．F甲＜F乙，因為乙圖中的阻力臂長C．F甲＞F乙，因為乙圖中時阻力臂短D．F甲＝F乙，因為兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍11．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N12．高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購成為中國的“新四大發(fā)明”。在城市街道旁隨處可見的共享單車，在設(shè)計上為了減小摩擦的是（）A．自行車車輪上的花紋 B．自行車腳踏板上的花紋C．用橡膠制作自行車的剎車皮 D．自行車輪軸內(nèi)的小滾珠二、填空題13．將重為5N的木塊放入裝水的燒杯中(水未溢出)，靜止時木塊所受浮力的大小為________N，方向為____________，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強比原來________(填“變大”、“變小”或“不變”)。14．小鵬將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景：(1)比較A、B、C圖可知：圖_____中蘋果受到的浮力最小，從圖B可以判斷蘋果的密度______水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)分析B、C兩圖可知：浮力大小與燒杯中水的多少_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；(3)如果把C圖中的水換成鹽水，蘋果受到的浮力_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。15．裝滿液體的輕質(zhì)密閉圓臺形容器如圖所示放置在水平地面上。若將該容器倒置放置，則液體對容器底的壓強將______，液體對容器底部的壓力將______（均選填“變大”“不變”或“變小”），在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個小孔，液體______從較高的孔流出，液體______從較低的孔流出（后兩空選填：“會”或“不會”）16．如圖所示，用彈簧測力計測得蘋果的重力是_____N。三、實驗題17．（8分）小紅用如圖甲所示的裝置進行“測滑輪組機械效率”的實驗(忽略繩重和摩擦)。(1)實驗中，應(yīng)該在___________時(選填以下正確選項前的字母)，讀取測力計示數(shù)；A．豎直勻速拉動B．豎直加速拉動C．靜止D．任意方向勻速拉動(2)若重物以0.lm/s的速度勻速上升，則彈簧測力計豎直向上移動的速度為_______m/s。(3)改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象，分析可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越___________。(4)分析圖象中的A點可知，被提升物體所受的重力為_________N。(5)小紅在上述實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪再次做了實驗，如圖丙所示。小紅多使用一個滑輪，目的是_____。(選填以下選項前的字母)A．可以省力B．可以省功C．可以省距離D．可以改變拉力的方向(6)小紅同學(xué)分別使用動滑輪重相同的甲、丙滑輪組提升相同的重物時，甲、丙滑輪組的機械效率________________(選填“相同”或“不相同”)。18．（8分）小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)為了驗證猜想，準(zhǔn)備了如下器材：帶有定滑輪的鐵架臺、彈簧測力計、平直的長木板、長方體木塊（各表面粗糙程度相同）和鉤碼。他利用上述器材進行了實驗，其主要實驗步驟如下：①將木塊平放在水平長木板上組裝成如圖甲所示的裝置。水平勻速拉長木板，當(dāng)木塊相對地面靜止時記下彈簧測力計的示數(shù)F1。②在木塊上加鉤碼，如圖乙所示。水平勻速拉長木板，記下彈簧測力計的示數(shù)F2.請根據(jù)小明的實驗操作，回答下列問題：(1)通過實驗步驟①②可驗證猜想______。（選填“一”“二”或“三”）(2)要完成對“猜想二”的驗證，需在實驗步驟①的基礎(chǔ)上進一步實驗，請你寫出你需再增加的實驗器材______和下一步的實驗方案______。19．（8分）如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)比較圖甲、乙可知：圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為______N。(2)比較圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與______有關(guān)。(3)通過圖乙、戊的探究，______（選填“能”或“不能”）得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是______。(4)比較丙和丁，說明浮力的大小與物體浸沒的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。(5)由圖中數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度是______kg/m3。四、作圖題20．（8分）在圖13中畫出小球A所受重力的示意圖21．（8分）一個重為3N的木塊漂浮在鹽水中，在圖畫出木塊受到重力和浮力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）質(zhì)量為0.25千克的鋁塊，溫度從10℃升高到50℃。求:鋁塊吸收的熱量Q吸。[c鋁=0.9×103J/(kg·℃)]23．（12分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為75kg，M的體積為3×10-3m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。求（g=10N/kg）(1)物體M的重力；(2)動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；(3)動滑輪的重力；(4)滑輪組提升重物的機械效率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

質(zhì)量一定時，高度越高重力勢能越大，向上運動過程中質(zhì)量不變，高度升高，重力勢能增加；質(zhì)量一定時，速度越小動能越小，向上運動過程中質(zhì)量不變，速度減小，動能減?。还蔅CD錯誤，A正確，故選A。2、B【解析】

A．車軸保養(yǎng)時上潤滑油，通過增大接觸面的潤滑程度減小摩擦，故A不符合題意；B．運動鞋底有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故B符合題意；C．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面分離減小摩擦，故C不符合題意；D．軸承中裝有滾珠，是通過變滑動為滾動減小摩擦，故D不符合題意。故選B。3、D【解析】

液體壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，p=ρgh；a和b液體的密度相同，b的深度大，故pa<pb，同理可得pc<pd；b和c的深度相同，海水的密度比淡水密度大，所以pb<pc；所以pd>pc>pb>pa，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

4、A【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，，三個小球體積相同，從圖中可以看到，A球排開水的體積最小，A球所受的浮力最小，而B、C球排開水的體積相同，則受到的浮力相等。故選A。5、C【解析】

有用功：W有＝W總?W額＝300J－30J＝270J，機械效率：η＝＝＝90％故C正確。6、C【解析】

A．物體上升的速度為v=s/t=0.3m/6s=0.05m/s故A不符合題意；B．拉力做的功為W=Fs=5N×0.6m=3J故B不符合題意；C．拉力的功率為P=W/t=3J/6s=0.5W故C符合題意；D．由于在工作過程中，高度升高，重力勢能增大，動能不變，所以機械是增大的，故D不符合題意。故選C。【考點定位】功和能7、D【解析】

紙片相對硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)，自身的重力又很小，肯定還受到一個向下的力。在紙片的周圍只有空氣，所以是大氣壓力的作用跟硬幣貼在一起。故選D。8、B【解析】

A．摩擦力是阻礙物體相對運動的力，當(dāng)摩擦力的方向和物體運動方向相同時，摩擦力是物體前進的動力；當(dāng)摩擦力的方向和物體運動方向相反時，摩擦力是阻礙物體運動的力，故A錯誤；B．高處空氣越稀薄，大氣壓變小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．兩個物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如：磁鐵吸引鐵釘時并不一定要相互接觸，故C錯誤；D．浸在液體中的物體會受到液體產(chǎn)生的向上托的力，即受浮力作用；浸沒在液體中的物體，液體對其上下表面也會存在壓力差，產(chǎn)生向上的浮力作用，故D錯誤。9、B【解析】

A．用力捏閘是為了增大壓力從而增大摩擦，故A不符合題意；B．自行車前后輪安裝在滾動軸承上，是為了將滑動摩擦變成滾支摩擦，從而減小摩擦力，故B符合題意；C．自行車腳踏板凸凹不平，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故D不符合題意。故選B。10、D【解析】

根據(jù)題意知道，兩次抬起水泥板時的情況時，動力克服的都是水泥板的重力，對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體，其重心都在其幾何中心上，如圖：由圖知道，兩種情況下，阻力臂都等于動力臂的二分之一，由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)=GL阻/L=G/2，即前后兩次所用的力相同，故只有D正確，故選D．11、C【解析】

A．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．12、D【解析】

A．車輪上的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了車輪與地面的摩擦，選項不符合題意；B．腳踏板上的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了腳與腳踏板之間的摩擦，選項不符合題意；C．用橡膠制作自行車的剎車皮，剎車時，增大了接觸面的粗糙程度，可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦，選項不符合題意；D．車輪軸內(nèi)有小滾珠，車軸與車輪之間的摩擦是滾動摩擦，從而減小了兩者之間的摩擦力，選項符合題意。故選D。二、填空題13、5豎直向上變大【解析】

[1][2][3]因為木塊會漂浮在水面上，所以靜止時木塊受到的浮力大小是F浮=G=5N方向豎直向上，放入木塊后，水的深度h變大，由p=ρgh知道，容器底所受壓強會變大。14、A小于無關(guān)不變【解析】

(1)[1][2]比較三幅圖像可知，蘋果浸入水下的體積從A圖到B圖會變大，由可知，蘋果受到的浮力會變大，蘋果最終漂浮在水中。由物體沉浮條件可知，物體的密度小于液體的密度，物體最終處于漂浮狀態(tài)。(2)[3]漂浮時浮力等于重力，B、C兩圖中蘋果所受的浮力都等于蘋果的重力，浮力不變，浮力的大小與燒杯中水的多少無關(guān)。(3)[4]如果把C圖中的水換成鹽水，蘋果處于漂浮狀態(tài)，蘋果所受的浮力還是等于蘋果重力，所以蘋果受到的浮力不變，但是由于鹽水的密度大于水，所以蘋果會上浮一些。15、不變變小不會會【解析】

[1][2]容器內(nèi)裝滿液體，倒置前后液體的深度不變，由可知，液體對容器底部的壓強不變，由的變形式可知容器倒置后受力面積變小，液體對容器底部的壓力變小。[3][4]在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個小孔，由于外界大氣壓的作用，液體不會從較高的孔流出，而是在液體壓強的作用下，液體會從較低的孔流出。16、1.4【解析】

由圖知：彈簧測力計的分度值是0.2N；指針?biāo)咎O果受到的重力為1N+0.4N=1.4N蘋果的重力是1.4N。三、實驗題17、A0.3低3D相同【解析】

第一空．測機械效率的實驗中：當(dāng)勻速豎直向上拉動彈簧測力計時，受力平衡，拉力大小不變，彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定；第二空．由圖像可知繩子股數(shù)n=3，則彈簧測力計豎直向上移動的速度為：v繩=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s；第三空．由圖乙可知當(dāng)動滑輪重力增加時做的額外功增多，提升相同的重物時有用功不變，因此機械效率越低；第四空．由題意知：η即G=η第五空．如圖丙所示，增加的滑輪為定滑輪，定滑輪可以改變力的方向；第六空．使用滑輪組提起物體的過程中，額外功主要產(chǎn)生在提起物體的過程中同時將動滑輪也提起，即W額=G動h，動滑輪重相同提升相同的重物時，升高相同的高度，額外功相同，有用功相同，總功相同，由η=18、一比實驗①表面更粗糙的長木板仿照步驟①完成實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)F3，與F1進行比較，得出結(jié)論【解析】

(1)[1]通過實驗①②可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，所以可以驗證猜想一。(2)[2][3]想驗證“猜想二”，需要控制壓力大小相同，粗糙程度不同，所以需要添加一條更為粗糙的長木板；具體方案應(yīng)是控制壓力相同，勻速拉動長木板，記錄彈簧測力計的示數(shù)，與實驗①測得的數(shù)據(jù)進行對比，得出結(jié)論。19、0.6物體排開液體的體積不能沒有控制排開液體的體積相同無關(guān)1.1×103【解析】

(1)[1]比較圖甲、乙，由圖甲可知圓柱體重力為3N，由稱重法可知圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為F=G-T=3N-2.4N=0.6N(2)[2]比