青海省西寧市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

青海省西寧市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

shāowēiyījīnxǐyuèjiǎnyuègēda

xiàngpíchōutibāndiǎnpáoxiàozāogāo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.默讀課文《盼》，想一想課文圍繞“盼”寫(xiě)了“我”的哪些表現(xiàn)。

________________________________________________2）.默讀課文《夏天里的成長(zhǎng)》，找出全文的中心句，說(shuō)說(shuō)課文是怎樣圍繞中心句來(lái)寫(xiě)的。

________________________________________________3）.5.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。（1）天街小雨潤(rùn)如酥，_______________。（2）______________，萬(wàn)物生光輝。（3）“_______________，遍插茱萸少一人”中少___________。（4）我忽然覺(jué)得自己仿佛就是________，穿著雪白的_________，站在陽(yáng)光里。（5）___________，牽牛花吹起了紫色的小喇；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇_________。4）.讀一讀《書(shū)湖陰先生壁》中這兩句詩(shī)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

一水護(hù)田將綠繞，

兩山排闥送青來(lái)。

__________________________________5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______矛盾______舟______劍

______蛇_(dá)_____足______弓蛇_(dá)_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在下面句子中填入名言，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

警察嚴(yán)肅地告誡電信網(wǎng)絡(luò)詐騙罪犯：“____________”。A．多行不義，必自斃。B．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。C．惻隱之心，仁之端也。D．君子喻于義，小人喻于利。2）.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A．嗜好（shì）眼眸（mōu）眼瞼（liǎn）海域（yù）B．冠軍（ɡuān）堡壘（lěi）岔道（chà）監(jiān)獄（yù）C．辛亥（hài）雛形（chú）壯哉（zāi）灰燼（jìn）D．魚(yú)鱗（línɡ）計(jì)劃（huà）半畝（mǒu）間斷（jiàn）3）.下面故事中全是民間故事的一項(xiàng)是（）A．愚公移山海的女兒B．孟姜女哭長(zhǎng)城牛郎織女C．八仙過(guò)海指鹿為馬D．三顧茅廬完璧歸趙4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫(xiě)句子

例：院子里有棵石榴樹(shù)。____________有____________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

打桃子雪白的水果

摘足球熱鬧的棉花

踢電話香甜的操場(chǎng)

2）.我會(huì)連線。

飛流直下三千尺寸有所長(zhǎng)

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡更上一層樓

欲窮千里目疑是銀河落九天

尺有所短唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

三人行必有我?guī)熝?、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()我在窗口等著，等待著春天的使者，這幸福的使者。

()我連忙把窗戶打開(kāi)，這一對(duì)小客人，卻又忽然不見(jiàn)了。

()吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又到它們的工廠去了。

()一對(duì)黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

()燕子終于回來(lái)了，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

()接著，它們又出去了，不知從什么地方銜來(lái)了一只又肥又綠的蟲(chóng)子，美美地吃了一頓。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)我抬起頭，可以望見(jiàn)嵌在天幕上的幾顆明星。

(

)這些眼睛每一眨動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

(

)在我房間外面，有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

(

)它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)。

1．“竹”的第五畫(huà)是“一”。(

)

2．“發(fā)”有兩個(gè)讀音，一個(gè)是“fā”，一個(gè)是“fà”。(

)

3．“馬”的筆順：。(

)

4．“出”的第四畫(huà)是“一”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。村晚【宋】雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。1．為加點(diǎn)字標(biāo)注正確的讀音。

陂()漪()

2．為加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

短笛無(wú)腔信口吹。

（1）腔()：①口腔②曲調(diào)③用來(lái)盛東西的物品

（2）信口()：①大口②特意發(fā)出的聲音③隨口

3．詩(shī)中表示“池水灌得滿滿的，山銜住落日淹沒(méi)了水波”意思的詩(shī)句是__。

4．對(duì)詩(shī)歌理解錯(cuò)誤的是()

①詩(shī)人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫(xiě)村晚的。

②對(duì)孩童不成調(diào)的曲子，詩(shī)人是不屑于去評(píng)價(jià)的。

③這首詩(shī)描繪的確實(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫(huà)面。

5．通過(guò)你的理解，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中描寫(xiě)的分別是什么時(shí)間和地點(diǎn)。

______9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.妙筆生花。

童年的生活五彩斑斕，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有從實(shí)踐中取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過(guò)不懈努力取得進(jìn)步的快樂(lè)；有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請(qǐng)你以“成長(zhǎng)的快樂(lè)”為題，寫(xiě)一篇作文，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀①知之為知之，不知為不知，是知也。②敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。③默而識(shí)之，學(xué)而不厭，海人不倦。④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤學(xué)如不及，猶恐失之。⑥吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。1．為加點(diǎn)字注音。

（1）敏而好學(xué)(

)（2）默而識(shí)之(

)

2．寫(xiě)出加點(diǎn)字的意思。

（1）知之為知之，不知為不知，是知也。(

)(

)

（2）敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。(

)我非生而知之者，好古，敏以求之者也。(

)

3．下面與文中畫(huà)線部分意思最接近的一項(xiàng)是（）A．寢食不安B．食甘寢寧C．廢寢忘食D．食不語(yǔ)，寢不言4．這六則古人學(xué)習(xí)、讀書(shū)的言論，均出自《__________》，這部典籍記載的是______和弟子們的言行。

5．上面第______則內(nèi)容，給我的啟發(fā)是___________________________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。給奶奶送陽(yáng)光①鮮花開(kāi)遍大地，芬芳撲鼻；小鳥(niǎo)在空中飛翔，嘰嘰喳喳。整個(gè)大地都沐浴著燦爛的陽(yáng)光。莉莉在田野里跳啊蹦啊，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著光。她索性坐在了草地上，小小的圍裙里便充滿了陽(yáng)光。②看到了可愛(ài)的陽(yáng)光，一個(gè)美好的想法在莉莉心里油然而生：“啊！多好的陽(yáng)光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶?！雹劾蚶虬殃?yáng)光緊緊地包在自己的圍裙里帶回家了。④莉莉的奶奶腿壞了，不能出屋，她嘴里總是念叨：“要是能見(jiàn)到陽(yáng)光該多好?。　雹荨澳棠?，奶奶，我從田野里給您帶了禮物，您瞧，這里面是陽(yáng)光?！崩蚶颍ǎ┱f(shuō)著，（）打開(kāi)了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙。⑥可是，不知為什么，圍裙里的陽(yáng)光都沒(méi)有了。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怎么都沒(méi)了呢？跑哪兒去了呢？莉莉簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了。⑦奶奶看著莉莉的表情，感動(dòng)極了，安慰她說(shuō)：“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽(yáng)光都跑到奶奶心里來(lái)了?！?．在短文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．用“”畫(huà)出短文中描寫(xiě)景色的句子。這些句子反映了莉莉______的心情。

3．莉莉看到陽(yáng)光，一個(gè)美好的想法在她心里油然而生，之后她是怎么做的呢？

_____________________________________________________________

4．下列對(duì)短文中畫(huà)“”的句子理解正確的一項(xiàng)是（）A．奶奶很高興，因?yàn)槔蚶虻谋砬楹芸蓯?ài)，也說(shuō)明很疼愛(ài)她。B．奶奶雖然沒(méi)有看到莉莉送的陽(yáng)光，但感受到了莉莉的孝心，所以很感動(dòng)。C．奶奶以前見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，那時(shí)她就已經(jīng)把陽(yáng)光裝在心里了。5．你喜歡莉莉嗎？為什么？寫(xiě)寫(xiě)你的想法吧。

_____________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選合適的動(dòng)詞填在括號(hào)里。

攜著涉過(guò)踏著赤著

到小徑中去走走吧，在天晴了的時(shí)候：(

)腳，(

)手，(

)新泥，(

)溪流。2）.用“\”畫(huà)掉加點(diǎn)字不正確的讀音。

小時(shí)候，透過(guò)天窗看雨腳在那里卜（púbǔ）落卜落跳，這時(shí)候它是我們唯一的慰（wèiyù）藉（jíjiè）。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.根據(jù)提示完成句子練習(xí)。

1．他說(shuō)：“當(dāng)我告訴你們這個(gè)可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概就不會(huì)再笑了。”

改為轉(zhuǎn)述句：

____________________________