新疆省直轄行政單位(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第1頁
新疆省直轄行政單位(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第2頁
新疆省直轄行政單位(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第3頁
新疆省直轄行政單位(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第4頁
新疆省直轄行政單位(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新疆省直轄行政單位(2024年度)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

hǎiyángguìhuājìjiémíngshènggǔjì

dàodǐlínjūsànbùzuòjǐngguāntiān

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)空山不見人,________。(王維《鹿柴》)

_______,露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)

(2)夏天,一個(gè)炸雷驚天動(dòng)地,這時(shí)你可以這樣形容:這雷聲如同_______,好像________。

(3)“我愿平東海,身沉心不改。大海無平期,我心無絕時(shí)?!痹娭姓f的是_______的故事,人們用它贊美________的精神。2).讀一讀,給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)小白兔跑得真快呀()

(2)小壁虎最后借到尾巴了嗎()

(3)最后()小猴子只好空著手回家去()3).把詞語補(bǔ)充完整。

引人(

)(

)一望(

)(

)碧(

)如(

)

(

)(

)無云揠苗(

)(

)(

)(

)不舍

自(

)自(

)勤(

)好(

)(

)(

)協(xié)力4).加一加,減一減,變新字。

木+子→()禾+日→()足+包→()爪+巴→()

樹-木→()嚇-下→()您-心→()草-艸→()5).回顧課文內(nèi)容填空。

(1)課文中有奇觀。再近些,只見_______形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹_______齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地________:那聲音如同________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

(2)古詩中有美景。傍晚的江面上,“_________,半江瑟瑟半江紅”;幽靜的山谷中,“返景入深林,_________”。

(3)神話中有魅力。我認(rèn)識(shí)了________的盤古,為人類“盜”取火種的_______,_________的俄耳甫斯,還有永遠(yuǎn)掛著迷人微笑的北歐“光明之神”_______……他們是人類童年時(shí)代飛騰的幻想。3、選擇題(每題2分共3題)

1).用音序查字法查“都”,應(yīng)該先查大寫字母“()”A.BB.DC.PD.Q2).下面加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他總擔(dān)心太陽會(huì)掉下來,連覺都睡不好,真是杞人憂天。B.不管學(xué)什么,我們都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。C.第一次參加環(huán)湖賽跑的我,站在起跑線上,耿耿于懷,似乎全身都在顫抖。D.奶奶上樓,爬得氣喘吁吁的。3).下面加點(diǎn)字,不讀輕聲的是()A.粽子B.哥哥C.孤單D.晚上4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).10.例句:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來冬天寒風(fēng)肆虐,___________,_______________,______________。5、連線題(每題4分共2題)

1).找朋友(連線)。

2).我能把意思相反的字連起來。

遠(yuǎn)去

來近

開無

有關(guān)

多少6、排序題(每題5分共2題)

1).排列句子,把正確的序號(hào)標(biāo)寫在句子前的括號(hào)里。

()這時(shí)候,熊哥哥騎著自行車來了。

()白兔媽媽叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。

()南瓜又大又重,小白兔搬不動(dòng)。

()它試了試,南瓜真的滾動(dòng)了。

()它想,南瓜也是圓的,是不是也可以滾呢?

()小白兔看見車輪很圓,可以向前滾。2).把下列各句重新排列成一段通順的話。

()這就是世界聞名的“諾貝爾獎(jiǎng)金”。

()他有很多發(fā)明。

()他在臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產(chǎn)分成兩部分。

()這些發(fā)明使他得到很多錢。

()其中一部分錢用來獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。

()諾貝爾的一生都是在試驗(yàn)中度過的,他戰(zhàn)勝了一次次的失敗,獲得了一次次的成功。7、判斷題(每題5分共1題)

1).讀下列句子,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。(

)

2.《童年》中人物眾多,理清人物關(guān)系能夠幫助我們更好地讀懂故事。(

)

3.《好的故事》其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)境,表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)美好生活的向往。(

)

4.意見有分歧的時(shí)候,要果斷地表達(dá)自己的想法,不用多角度思考。(

)

5.“起初是全場(chǎng)肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音?!敝貜?fù)詞語的使用,可以起到突出和強(qiáng)調(diào)的作用,能夠更加鮮明地表達(dá)情感。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).詩歌閱讀十五夜望月唐王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.《十五夜望月》前兩句寫景,不帶一個(gè)“月”字,我們卻可以從“_______”一詞看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物_______的特點(diǎn)。

2.“不知秋思落誰家”中的“落”可否換成“在”?為什么?____________________

3.對(duì)《十五夜望月》的賞析不正確的一項(xiàng)是A.詩的開篇描繪出十五夜的明朗素潔的景象,為下文寫秋思作鋪墊。B.“冷露無聲濕桂花”中的“桂花”,固然是寫庭院中的桂花,但又可以聯(lián)想到神話故事里的月中桂樹、吳剛、嫦娥等,詩的意境十分悠遠(yuǎn)。C.詩人運(yùn)用形象的語言,優(yōu)美的想象,渲染了元宵佳節(jié)望月的特定的環(huán)境氣氛,悠然不盡的結(jié)尾,將別離思聚的情思表現(xiàn)得委婉動(dòng)人。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).快樂習(xí)作。

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那是我們成長的地方。二十年后,我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。注意語句通順,想象合理,字跡工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).小古文閱讀。華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒①難之②。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳③。既已納其自托④,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣?!咀ⅰ竣佥m:就。②難之:對(duì)這件事感到為難。③耳:罷了。④既已納其自托:既然已經(jīng)接納了他來船上托身。1.閱讀短文,寫出下面畫橫線字的正確讀音。

乘船避難_____

歆輒難之_____

王欲舍所攜人_____

2.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是A.俱乘船避難(一起)B.王欲舍所攜人(舍棄,拋棄)C.本所以疑(懷疑)D.遂攜拯如初(于是)3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

幸尚寬,何為不可?

_____

寧可以急相棄邪?

_____

4.“世以此定華、王之優(yōu)劣?!蹦阏J(rèn)為兩人誰優(yōu)誰劣?說說你的理由。

_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).7.我會(huì)閱讀片段,回答問題。讀不完的大書(節(jié)選)我最喜愛的,是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它(倒映倒影)在池塘的水中,小魚在(倒映倒影)間游玩,又是另一種境界。1.在文中括號(hào)里選擇合適的詞語打“√”。

2.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。

3.“讀不完的大書”在全文中是指__________,在這一段中,是指_____和_____。

4.文中加點(diǎn)的“它”指的是_____。①竹子②棕櫚③房子5.請(qǐng)從選文中摘抄一句喜歡的句子,并把喜歡的原因?qū)懴聛?。句子:___________________________________原因:___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).從下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中給下列各題選擇正確的描寫方法。

A.環(huán)境描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.心理描寫D.神態(tài)描寫

1.海上正起著風(fēng)暴,外而又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。________

2.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。_________

3.桑娜站起身來,把一塊很厚的圍巾包在頭上,提著馬燈走出門去。_______2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

屹立

挺立

矗立

①三座大殿________在七米多高的白石臺(tái)基上。

②五位壯士________在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)他們用懷疑而又驚異的目光,自上而下地望了我?guī)妆?。(縮句)

_______________________

(2)他目光中流露出許多無限的眷戀。(修改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論