海南省三亞市（2024年）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

海南省三亞市（2024年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

zhōuwéibǔchōngdìdàohuǒyàoshènglì

pìgǔcāngěrxìngyùnshǐjìnyèwǎn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)你的積累填空。

（1）《墨梅》中表現(xiàn)詩人獨(dú)善其身，不求功勛的詩句是“____________________，____________________”，王昌齡則用詩句“____________________，____________________”來表明自己冰清玉潔，表里如一。

（2）詩是人類____________________，詩給人類____________________。

（3）《記金華的雙龍洞》是_________先生寫的一篇游記。作者游覽的路線是：路上、___________、外洞、___________、內(nèi)洞?？芍髡呤前確__________的順序來寫的。

（4）所有的綠集中起來，___________，___________，靜靜地___________。

（5）明明同學(xué)因基礎(chǔ)差，對學(xué)習(xí)失去信心，我們可以這樣勸告他：“學(xué)習(xí)不怕___________，_________________________________。”2）.琳琳不認(rèn)識下面的字，請你幫忙查字典填表。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞鋼____________圍____________景____________3）.比一比，再組詞。

帶(

)被(

)渴(

)認(rèn)(

)

戴(

)披(

)喝(

)隊(duì)(

)4）.積累與運(yùn)用。

（1）當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到挫折，失去斗志的時(shí)候，老師常用“天行健，____________________________”來鼓勵你。

（2）詩中有志。詩歌中常常表達(dá)作者遠(yuǎn)大的志向?！奥尻栍H友如相問，____________________________”表達(dá)了詩人王昌齡潔身自好的志向和品格：“欲將輕騎逐，____________________________”，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒、英勇殺敵的精神；“不要人夸好顏色，____________________________”，表達(dá)了詩人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。5）.“朗誦組”正在準(zhǔn)備朗誦稿，請幫忙填寫完整。

（1）成長路上，我們跟隨楊萬里觀賞了“____________________，樹頭新綠未成陰”的農(nóng)村風(fēng)光；在黃四娘家領(lǐng)略了“桃花一簇開無主，____________________”的鄉(xiāng)村景象；欣賞了初夏時(shí)節(jié)“梅子金黃杏子肥，____________________”的萬物生長。

（2）成長路上，永不漫滅的回憶是“月明的園中，______________________，母親的膝上”；是遭遇挫折時(shí)，《論語》告訴我們的“不怨天，______________________”；是王冕“不要人夸好顏色，________________________”的高尚品格。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.我的同學(xué)元元在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有些灰心喪氣，我會告訴他（）A．有志者事竟成。B．窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。C．志當(dāng)存高遠(yuǎn)。2）.馬良在（）見到了一支五彩的筆。A．村后的山上B．遠(yuǎn)方的古塔C．夢里3）.寫冬天寒冷的詞語是（）。A．含苞欲放B．層林疊翠C．大雪紛飛4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)含有逗號（，）的句子：______________________

(2)含有冒號（：）的句子：______________________

(3)含有問號（？）的句子：______________________

(4)含有省略號（……）的句子：_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把對應(yīng)的大小寫字母連起來。

BqIl

DpLi

QbMn

PdNm2）.讀一讀，連一連。

隆隆的A．江面

寬闊的B．畫卷

神奇的C．響聲

沸騰的D．溫泉6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。2）.按事情發(fā)展順序，重新排列下面幾句話。

(

)田忌照孫臏的話，調(diào)換了一下馬的出場順序。

(

)田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。

(

)孫臏看了幾場比賽后，認(rèn)為田忌可以取勝。

(

)田忌很信任孫臏，決定全聽他的。

(

)田忌果然贏了齊威王。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的音節(jié)是否正確。x—u—xu(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．這首詩的作者蘇軾號____________，與他的父親，弟弟合稱_______

2．這是一首（）詩A．寫景詩B．題畫詩C．詠物詩3．解釋加點(diǎn)字和詩句的意思

正是河豚欲上時(shí)欲：_____________

________________________________________________________________________

4．說說詩的前三句寫了幾種景物，這三句都寫了什么地方的景物？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．請寫出作者聯(lián)想的詩句。

________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫幾句話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀?？涓缸啡湛涓概c日逐走①。入日②，渴，欲得飲，飲于河、渭，河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林③。【注釋】①逐走：追著跑。逐，追趕。②入日：追趕到太陽落下的地方。③鄧林：地名。譯為“桃林”。1．“走”的古義是______，今義是________。

2．根據(jù)短文內(nèi)容解釋加點(diǎn)字的意思。

未至：_________欲得飲：__________棄其杖：__________

3．翻譯下面的句子。

（1）夸父與日逐走。入日……

_____________________________________

（2）未至，道渴而死。

_____________________________________

（3）化為鄧林。

_____________________________________

4．文中寫夸父能吞河飲渭時(shí)，運(yùn)用了什么修辭手法？

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！?．石碑是（）立的。（填序號）A．毛主席B．鄉(xiāng)親們2．結(jié)合課文內(nèi)容可以知道井是（）挖的。（填序號）A．毛主席B．鄉(xiāng)親們C．毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們3．“吃水不忘挖井人”告訴我們的道理是（）（填序號）A．吃水不能忘記挖井的人B．人不能忘記關(guān)心和幫助過自己的人。4．石碑上刻著什么？

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦（wāqí）。

（2）老師看到這情景，收斂（liǎnjiǎn）了笑容，眉頭擰成了疙瘩。

（3）我發(fā)現(xiàn)這條干涸（gùhé）的小山溝并不十分隱蔽。

（4）卡塔爾世界杯的入場券（quànjuàn）實(shí)在太貴了。2）.選詞填空。

搶救拯救挽救救助

（1）老爺爺?shù)昧酥夭?，醫(yī)生們正在全力(

)。

（2）語文老師每月拿出一百元錢，(

)失學(xué)兒童。

（3）老麻雀不顧自己的危險(xiǎn)，一心只想(

)自己的幼兒。

（4）海力布為了(

)鄉(xiāng)親們的生命，最后犧牲了自己。

開通道路開拓?cái)U(kuò)展開創(chuàng)創(chuàng)立

（5）話傳說中盤古是開辟天地的巨人。(

)

（6）西漢時(shí)期，張騫開辟絲綢之路，促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流；今天的“一帶一路”，搭建了絲綢之路沿線各國合作共贏的平臺。(

)

（7）讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。(

)

如果……就……雖然……但是……

不是……而是……因?yàn)椤浴?/p>

（8）(

)搖花對我來說是件大事，(

)我總是問母親怎么還不搖花。

（9）(