部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案（達標題）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是（

）。A.不遵守上下樓梯規(guī)則B.待人謙遜有禮C.講文明懂禮貌2.下列說法正確的是（

）。A.王方說：“我爸爸是大公司的領(lǐng)導(dǎo)，張華的爸爸沒法比，他是進城務(wù)工人員”B.李明每次見到傳達室的爺爺總會說：“爺爺好，您辛苦了C.劉霞把瓜子殼亂扔，說：“清潔工人會掃干凈的”3.應(yīng)該提倡的消費觀念是（

）。A.攀比B.因需購物C.過度消費4.下列不屬于家鄉(xiāng)看病變化的是（

）。A.醫(yī)療費負擔減輕B.醫(yī)院更寬敞、整潔C.不用擔心有人插隊D.醫(yī)院秩序越來越混亂5.下列故事與誠信沒有關(guān)系的是（

）。A.曾子殺豬B.狼來了C.坐井觀天6.我們在校外受欺負時，首先要做的是（

）。A.打電話報警B.保持冷靜，不害怕C.向路人大喊“救命”D.觀察周圍環(huán)境7.中國農(nóng)民豐收節(jié)，不包括（

）。A.重視農(nóng)業(yè)B.尊重農(nóng)民C.感恩父母D.感恩勞動8.下列關(guān)于畜牧業(yè)的說法，錯誤的是（

）。A.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動B.畜牧業(yè)能更好地滿足人們對肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打魚為生9.當朋友遇到困難時，我們應(yīng)該（

）。A.站在一旁看熱鬧B.和朋友一起分擔C.裝作不知道D.事不關(guān)己高高掛起10.下列不是“中國創(chuàng)造”的代表的是（

）。A.神舟載人飛船B.中國高鐵C.神威太湖之光超級計算機D.蘋果手機二.填空題(共10題，共36分)1.說話算數(shù)是人的一個重要（

）。說話不算數(shù)會給他人造成（

）。2.（

）由勞動者創(chuàng)造，用來滿足生活和審美的需求，表達人們的美好愿望。3.友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到（

）的存在。友誼來之不易，我們要懂得（

），學(xué)會與朋友相處，友誼才會（

）。4.端午節(jié)是在每年農(nóng)歷的（

），它是為紀念中國古代愛國詩人（

）而產(chǎn)生的。5.我們不僅要對別人說話（

），也要對自己說話算數(shù)。6.合理開支并不意味著要一味（

），我們既要精打細算（

），又要把生活安排得（

）、有滋有味。這才是最（

）的做法。7.（

）不僅會對別人造成傷害，也會對自己造成傷害。8.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們（

）的巨大改善，這是看得見，體會得到的。9.說話算數(shù)是人的一種重要（

）。10.勤儉節(jié)約是中華民族的（

），我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.能夠指出自己過錯的朋友算得上益友。（

）2.說話不算數(shù)雖對自己沒有傷害，可是會對別人造成傷害。（

）3.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要大家共同想辦法解決。（

）4.勞動節(jié)就是勞動者的節(jié)日。（

）5.“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。（

）6.購買物品的時候，要看物品是否有生產(chǎn)日期，只要有生產(chǎn)日期就可以購買。（

）7.合理開支就意味著要省錢。（

）8.社會離開普通勞動者的勞動一樣運轉(zhuǎn)有序。（

）9.我們都渴望友誼，但我們應(yīng)該明白什么才是真正的友誼。（

）10.真正的友誼可以通過贈送禮品的方式獲得。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題，共32分)1.為什么要節(jié)約食物，拒絕浪費？2.從古到今，有很多以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的詩詞歌賦。請列舉3列。3.為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購物時應(yīng)注意哪些問題？4.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，請你分享一個你知道的關(guān)于勤儉的小故事，并說一說你從中學(xué)到了什么？5.請你說出三種秋天收獲的農(nóng)作物。6.談?wù)勀銓Α坝缮萑雰€難”的體會。養(yǎng)成什么樣的消費習(xí)慣才能避免這種情況的出現(xiàn)？七.辨析題(共1題，共6分)1.陳剛快過生日了，他給媽媽列了一個購物清單，1個“豪華鉛筆盒”80元，活動鉛筆1支5元，進口鉛筆2支36元，自動鉛筆刀18元。請判斷一下，哪些是不合理的要求？你將怎樣規(guī)勸陳剛。八.材料題(共1題，共8分)1.馬宇航，男，四年級學(xué)生。缺乏誠信，愛說大話、空話，對老師和同學(xué)們都沒禮貌，經(jīng)常撒謊，甚至還編一些“合理”的理由應(yīng)付老師，對學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè)，還不時對別的同學(xué)說三道四，在集體生活中與別人格格不入。更因為他有這些壞習(xí)慣，同學(xué)們都不愿與他交往，缺少真正的朋友，表面開朗，實則內(nèi)心孤獨。你認為馬宇航為什么沒有交到朋友？這件事對我們有什么啟示？九.綜合題(共3題，共25分)1.讀讀下面的資料，說說小麗和王婷應(yīng)該這樣做？上課時間到了，王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進了教室。王婷急忙跑上前說：“快把作業(yè)交給我?！毙←惣t著臉輕輕地說：“對不起，昨天我媽媽生病了，我陪媽媽去打針，沒來得及做。你先別告訴老師，我一定找時間補上！”王婷看小麗著急的樣子，點了點頭。上課了，教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況，王婷覺得心里很不安，于是她就站起來說：“小麗的作業(yè)沒做?！?.說一件你自己印象深刻的，曾經(jīng)說到做到的事情，并寫出當時是什么動力讓你堅持下去的。3.閱覽室里，大家都在安靜地看書，李強和牛文卻在聊天，竊竊私語的聲音打擾了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué)，過了一會，他倆又偷偷地吃零食。以上情況讓同學(xué)們很氣憤，下面是三位同學(xué)的做法：（1）李華說：“忍一忍吧”?。?）小亮站起來生氣地指責(zé)他們說：“怎么能在這里吃東西？”（3）班長真誠地勸告：“請不要在閱覽室內(nèi)吃東西”！問:以上三種解決矛盾的方法，分別會帶來怎樣的結(jié)果？如果是你會采取哪種做法。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.B10.D二.填空題1.品質(zhì)；傷害2.民間藝術(shù)3.真情你；珍惜；深厚長久4.五月初五；屈原5.算數(shù)6.省錢；量入為出；井井有條；明智7.說話不算數(shù)8.物質(zhì)生活條件9.品質(zhì)10.傳統(tǒng)美德；好習(xí)慣三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.因為勤儉節(jié)約是一種美德，浪費行為是對勞動者勞動成果的不尊重。節(jié)約食物，拒絕浪費，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親（重陽節(jié)）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（清明節(jié)）但愿人長久，千里共嬋娟（中秋節(jié)）3.①購買食品時，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。②購買商品時如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便維修和退換。③購物時一定選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。4.朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。學(xué)到的道理：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。5.玉米、水稻、大豆等。6.這句話的大致意思是說從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很難。這句話告訴我們要從小就學(xué)會克制，根據(jù)實際需求合理消費養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進口鉛筆都是不合理的購物要求，這兩件東西價格過于昂貴；我想告訴陳剛的是：父母的收入是他們辛苦所得，要體貼父母，任何時候都要注意節(jié)約，合理消費，不過度消費。八.材料題1.（1）馬宇航?jīng)]有交到朋友的原因是：他缺乏誠信，愛說大話、空話、不認真學(xué)習(xí)，抄襲他人作業(yè)、背后議論別人，不愛參加集體活動等。（2）啟示：要想獲得真正的友誼,應(yīng)該在生活中提高自己，要做一個誠實守信的人，不說大話、空話，不背后議論同學(xué)。努力學(xué)習(xí)，認真完成老師留下的作業(yè)，讓自己在各方面做得更好，與同學(xué)們互幫互助。發(fā)生矛盾時，能夠平等溝通，為對方著想等等。（答案不唯一，合理即可）九.綜合題1.作為小麗未完成作業(yè)要誠實地告告訴王婷和老師，明確自己未完成的原因以及正確的具體做法，如待完成后再補交，沒有必要讓王婷為自己打掩護；作為王婷不應(yīng)幫助小麗做不誠信的事情，面對老師的詢問如實進行報告是正確的。同學(xué)之間相互幫助，相互尊重是我們的交往原則，我們也要做一個誠信的好孩子。2.在我的生活中有許多誠信的故事，其中給我留下印象最深的就是幫助父母做家務(wù)。在我剛剛上四年級的時候，我對媽媽說，我長大了，我可以幫助媽媽做一些家務(wù)了，媽媽笑著說，可以啊，不過你只要說到了就一定要做到，否則就是一個不誠信的孩子了呢！直到今天我都一直在幫助媽媽