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文檔簡介

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在中華民族許多盛大的傳統(tǒng)節(jié)日里,下列做法正確的是(

)。①春節(jié)期間小秋在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹②清明節(jié)小雨和爸爸在林區(qū)燒紙祭祀祖先③元宵節(jié)小寧和朋友到公園賞燈猜燈謎④重陽節(jié)小玥和媽媽去看望爺爺奶奶A.①②

B.①③

C.②③

D.③④2.環(huán)衛(wèi)工人,被譽為(

)。A.城市美容師B.人民的衛(wèi)士C.白衣天使3.“真正的友誼”就是(

)。A.當朋友犯錯誤時盡力隱瞞。B.當朋友有困難時盡力幫助。C.當朋友提出不合理要求時要盡量滿足。D.當朋友倒霉時要遠離他。4.校園里的沖突時有發(fā)生,我們可以做個(

)。A.欺負事件中的施暴者B.欺負事件中的袖手旁觀者C.欺負事件中的調(diào)解者5.在校外受到欺負時,下列做法中不可取的是(

)。A.怕自己受到傷害,一味地妥協(xié)讓步B.要保持冷靜,不要害怕C.觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法D.可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警6.下面不屬于浪費的是(

)。A.家里來了三個客人,媽媽做了十幾個菜。B.小宇家來了五個客人,他媽媽做了八個菜,客人吃了很高興。C.小宇家來了五個客人,媽媽決定在豪華大酒店去吃。D.小宇經(jīng)常把吃不完的面食扔掉。7.王凱答應周六和同學一起去公園玩,但因家中有急事走不開。事后,王凱應該(

)。A.不當一回事兒,反正是小事B.從此不再對同學許諾C.主動向同學解釋、道歉,以得到同學的諒解8.當我們提出一些愿望和要求時,不應該(

)。A.體貼父母,想想父母的辛苦和難處B.不提讓父母為難的要求C.趕時髦,不能比同學差D.有利于我們健康成長9.(

)是我們發(fā)生在校園里的沖突。A.在操場上,由于王強奔跑過快,一腳踩壞了張峰的陀螺,兩個人為此打了起來B.放學路上被強行索要財物C.在鄉(xiāng)間一條僻靜的小路上,被高年級學生欺負10.“說到做到”正確的做法是(

)。A.為了早睡早起,我定好鬧鐘,并讓媽媽提醒自已B.小明昨天答應同學帶跳繩,結(jié)果第二天忘了帶C.小明答應老師今天一定按時完成作業(yè),可是一看起電視就忘記了做作業(yè)二.填空題(共10題,共38分)1.學會克制,根據(jù)實際需要合理(

),是擁有健康生活的重要條件。2.“中國農(nóng)民豐收節(jié)”是個中華民族共同參與、慶祝豐收的節(jié)日,體現(xiàn)了我國(

)、(

)、(

)的文化傳統(tǒng)。3.友誼來之不易,需要分外(

)。我們要學會與朋友友好相處,(

)才會深厚長久。4.產(chǎn)生(

)并不可怕,采用正確的方法,可以很好地化解(

)。5.與我們成長有關(guān)的風俗寄托了長輩對晚輩的(

)。6.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大(

)。7.當前供人類食用的食物,多達(

)被浪費。8.當沖突雙方無法自己解決問題時,可以請(

)、(

)、(

)等人來協(xié)助解決。9.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地(

),為我們的生活提供(

)。我們可以用自己的(

)來感謝他們的勞動。10.(

)是一個人誠實守信的重要標志;我們不僅要對(

)說話算數(shù),也要對自己說話算數(shù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們家庭中的成員每天都是自食其力,從不接受來自各行各業(yè)勞動者的服務。(

)2.壽光的經(jīng)濟發(fā)展日新月異,我們的生活水平一天比一天好,可是有些人在飯店吃飯把剩余的飯菜打包帶回家沒有必要,顯得很小氣。(

)3.有些封建舊風俗已經(jīng)不符合新時代的需要,應該淘汰,但是一些優(yōu)良的風俗應該留住,在新時代還要發(fā)揚光大。(

)4.浪費行為是對勞動者的不尊重,也是對勞動者的勞動成果的不尊重。(

)5.小明的爸爸是一名建筑工人,小明感到很自卑。(

)6.農(nóng)民都是些收入底,干累活、臟活的人,對社會的貢獻小。(

)7.為了更好地滿足人們對肉食和禽蛋的需求,現(xiàn)在農(nóng)村出現(xiàn)了許多養(yǎng)殖專業(yè)戶。(

)8.網(wǎng)購既便宜又快捷,而且還安全。(

)9.在平時生活中,我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習慣。(

)10.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是農(nóng)民的工作,與我們小學生的生活沒什么聯(lián)系。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。中秋節(jié)

餃子端午節(jié)

元宵元宵節(jié)

粽子春節(jié)

月餅五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題,共37分)1.怎么避免買到“三無”產(chǎn)品?買到了又該怎么辦呢?2.說一說你們那里的民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求,或表達了人們哪些愿望。3.介紹一下爸爸媽媽所從事的職業(yè),他們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆漳兀?.在校外受到欺負時,我們應該怎么辦?5.你有沒有和你的同學產(chǎn)生過沖突?你當時是怎么化解沖突的?如果是現(xiàn)在,你會怎么解決?6.請將下面句子補充完整。(1)當朋友有困難時,我愿(

)。當朋友犯錯誤時,我愿(

)。當朋友傷心時,我愿(

)。當朋友高興時,我愿(

)(2)浪費有多種表現(xiàn),把不愛吃的食物扔掉是浪費(

)是浪費;(

)是浪費;(

)是浪費。七.辨析題(共1題,共6分)1.陳剛快過生日了,他給媽媽列了一個購物清單,1個“豪華鉛筆盒”80元,活動鉛筆1支5元,進口鉛筆2支36元,自動鉛筆刀18元。請判斷一下,哪些是不合理的要求?你將怎樣規(guī)勸陳剛。八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準時從家里挑水,義務清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻,以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對勞動和勞動者有哪些認識?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓眨烤?綜合題(共3題,共18分)1.今天我們和小麗在一起吃飯,媽媽說要多點一些菜,不要讓人家說我們小氣。你想對媽媽說些什么呢?2.當有人在閱覽室旁若無人的吃東西,影響到你閱讀時,你會怎么解決這個矛盾?下面有三種解決矛盾的方法,試著填一填,然后把你最想用的辦法選出來。A同學說:再忍一忍,他們快結(jié)束了!結(jié)果:(

)。B同學說:怎么能在這里吃東西那!

結(jié)果:(

)。C同學說:請不要再閱覽室里吃東西。結(jié)果:(

)。你的選擇是:(

),這也說明了一個道理:(

)。3.找一找、寫一寫關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言警句。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.A二.填空題1.消費2.重視農(nóng)業(yè);尊重農(nóng)民;感恩勞動3.珍惜;友誼4.沖突;沖突5.美好祝愿6.改善7.三分之一8.同學;老師;父母9.勞動;服務;實際行動10.說到做到;別人三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.(1)購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。購買商品時如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。購物時,要盡量選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品??傊?,購物時要有自我保護意識,要在正規(guī)商店購物,購物后保留好憑證,了解自己有哪些合法權(quán)益等。(2)購物時遇到矛盾和問題,首先應與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費者協(xié)會或工商管理部門投訴。2.民間藝術(shù)滿足了人們對美的要求,表達了人們對美好生活的向往。3.(1)爸爸是醫(yī)生,救死扶傷;(2)媽媽是教師,培育祖國棟梁。4.要保持冷靜,不要害怕。觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法。向路過的大人或附近的居民求助??梢韵韧讌f(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警。5.產(chǎn)生過矛盾。我是班里的衛(wèi)生委員,有一次四組的一位同學在放學后沒有值日就跑掉了,這樣的事情發(fā)生在他身上有許多次了,于是在下一次值日的時候,我特別注意到了他,讓他在值日完了以后才能回家,在當時我采取的是強硬的態(tài)度;如果是現(xiàn)在,我會和他講一下值日的重要性以及不值日的后果,從責任和誠信的角度讓他自覺做到自己應該做的事情。6.盡力幫助;善意的批評他;耐心的傾聽安慰他;分享朋友的喜悅;倒掉半瓶礦泉水是浪費;出門忘記關(guān)燈是浪費;電器不用長期開著是浪費。七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進口鉛筆都是不合理的購物要求,這兩件東西價格過于昂貴;我想告訴陳剛的是:父母的收入是他們辛苦所得,要體貼父母,任何時候都要注意節(jié)約,合理消費,不過度消費。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動也是有意義,有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分,社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務,人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動;我們住的房子離不開建筑設(shè)計師和建筑工人的辛勤勞動;南來北往運送旅客的列車離不開駕駛

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