部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷含答案(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.1894年,日本發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,這一年正是農(nóng)歷(

)年,所以這場戰(zhàn)爭被稱為“甲午中日戰(zhàn)爭”。A.甲午B.丙申C.己亥2.當我們的看法與父母不一致產(chǎn)生矛盾時,應該怎么做?(

)A.堅持己見,與父母吵鬧B.理性面對,與父母溝通,化解矛盾C.置之不理,不分辨D.冷卻一段時間再說3.國旗圖案的設計者是(

)。A.曾聯(lián)松B.林徽因C.聶耳4.“甲午中日戰(zhàn)爭”發(fā)生于(

)年。A.1893B.1894C.1895D.18965.在出行方面,現(xiàn)在成為世界叫得響的“中國名片”是(

)。A.高客B.飛機C.高鐵6.(

)這,就是愛。A.奶奶說我還小,不用干家務活B.生活中,小麗的不合理要求媽媽也全部答應C.爸爸很嘮叨,每天都要說那句都讓小明耳朵磨繭子的話“認真完成作業(yè)!”7.優(yōu)秀家風不是(

)的基礎(chǔ)。A.民族進步B.國家發(fā)展C.社會和諧D.人民幸福8.媽媽最近工作忙、壓力大,脾氣不好。我可以(

)。①主動關(guān)心她的工作

②盡力幫忙分擔家務

③耐心傾聽她的煩惱

④管好自己的起居A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④9.維護公共秩序,需要每個人的共同參與,下列同學的做法不正確的是(

)。A.小明在上學和放學的路上,總是等綠燈亮了再走B.小麗看見小雨隨地吐痰,上前告訴她不能隨地吐痰的規(guī)定C.小紅看見同學折了一枝花,她也隨手折了一枝10.(

)是中國系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人,是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一。A.毛澤東B.周恩來C.陳獨秀D.李大釗二.填空題(共10題,共40分)1.公共生活中,我們的行為是(

)的,所以更要注意自己的言談舉止,展示良好的形象。2.鴉片戰(zhàn)爭以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的(

),條約中要求將中國的(

)割讓給英國。從此,中國領(lǐng)土主權(quán)的完整遭到破壞,開始淪為(

)社會。3.中華民族歷來就有扶危濟困,樂善好施的(

),公益事業(yè)是凝聚人心,增強(

)的事業(yè)。4.在成長過程中,我們的(

)逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的(

)。5.公共生活,人們的行為是(

)的,人們更要注意自己的(

),展示自己良好的形象。6.紅軍長征時的感人故事有(

)、(

)、(

)等。7.家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的(

)。8.1911年,辛亥革命取得勝利,1912年1月,革命黨人在南京建立了臨時政府,(

)就任臨時大總統(tǒng),宣告中華民國成立。9.中國夢是(

)夢,也是(

)的夢。10.辛亥革命后革命黨人大力移風易俗,比如比較典型的有(

)、(

)、(

)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席領(lǐng)導并發(fā)動了武昌起義。(

)2.1912年1月,革命黨人在中山建立臨時政府。(

)3.父母嚴格要求我們也是一種關(guān)愛。(

)4.《馬關(guān)條約》中要求將中國香港島割讓給英國。(

)5.1959年,西藏最終廢除封建農(nóng)奴制,解放了百萬農(nóng)奴和奴隸,西藏人民更加深切地感受到了中華民族大家庭的溫暖。(

)6.當父母不能滿足我的愿望時,我可以通過爭吵打鬧來解決。(

)7.家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體。(

)8.黃花崗起義雖然失敗了,但是革命精神影響著很多人。(

)9.組織要遵守社會秩序,個人不用遵守。(

)10.1934年10月,第四次反“圍剿”失敗,紅軍走上戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的征程。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.請將有關(guān)聯(lián)的稱呼及人名用直線連一連。雜交水稻之父

李大釗兩彈元勛

鄧小平改革開放的總設計師

孫中山中國民主革命偉大的先行者

袁隆平傳播馬克思主義的第一人

鄧稼先五.填表題(共1題,共12分)1.完善表格,再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點?六.簡答題(共6題,共36分)1.新冠病毒全球蔓延,我國向遭受疫情的國家提供了那些幫助?2.如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻精神,請用身邊事例講述一個自己或周圍人奉獻故事,并說說做出奉獻后的感受。3.你已經(jīng)是五年級的學生了,你自理自立的具體表現(xiàn)有哪些呢?今年你又長大一歲了,你想在哪些方面有所提高呢?4.請你評價一下在超市購物時出現(xiàn)的插隊現(xiàn)象。5.請你簡述家庭的作用?6.現(xiàn)代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?七.辨析題(共1題,共8分)1.星期天,有些小朋友在公園里大聲喧鬧,你認為這種做法對嗎?你認為應該怎么做?八.材料題(共2題,共15分)1.你知道十九大報告提出的從現(xiàn)在起到2035年我們要實現(xiàn)的階段性目標是什么嗎?到了2035年,你大概的年齡是多少?所以要實現(xiàn)這個目標,現(xiàn)在我們青少年應該如何去做?2.它雄辯地證明,西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復返了……在第二次世界大戰(zhàn)后,特別是中國革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進車輪,是侵略勢力所絕對不能扭轉(zhuǎn)的?!@對于保障遠東的和平,是一個重大的貢獻。(1)材料中所描述的事件是什么?(2)材料中的事件對我國產(chǎn)生了怎樣的影響?九.綜合題(共2題,共20分)1.你知道哪個抗日英雄的故事?請寫下來。2.生活中,同一件事,家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學家寫作業(yè),可以嗎?A媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B媽媽:去那個同學家,和誰一起去?大概多長時間?C媽媽:是一起學習?不會是打游戲吧?不許去!自己在家寫!請你細心聽完各位媽媽的話,你更喜歡哪個回應呢?其他的回應你又如何看待?聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢?參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.C7.D8.D9.C10.D二.填空題1.公開2.中英《南京條約》;香港島;半殖民地半封建3.傳統(tǒng)美德;正能量4.心理;想法5.公開;言談舉止6.七根火柴;四渡赤水;一塊銀元7.家庭文化8.孫中山9.民族的;每個中國人10.剪發(fā)辮;禁纏足;禁鴉片三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖:通過表格,我發(fā)現(xiàn)①我們每個人都離不開公共生活,②隨著社會的發(fā)展,我們的公共生活越來越豐富,③公共生活也增加了我們生活的樂趣,豐富了我們?nèi)松囊饬x。六.簡答題1.分享疫情防控經(jīng)驗;派遣醫(yī)療志愿者團隊;捐贈抗疫物資等等。2.例子:我看到我家附近環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,就去買了一些礦泉水,送給了那些環(huán)衛(wèi)工人。那些環(huán)衛(wèi)工人笑著說了聲“謝謝”,我看著他們高興的笑臉,心里暖融融的,我感覺到幫助別人很快樂,我要盡可能地幫助別人做一些力所能及的事情。3.①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間(意思對即可)我想在獨立學習、廚藝等方面有所提高。(答案不唯一)4.在超市購物時插隊現(xiàn)象是一種不文明的表現(xiàn),不遵守公共秩序的行為。我們每個人要敢于制止,敢于譴責。5.家庭滿足我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們的感情需要,讓我們感到安全和幸福。6.我知道的有以下幾類:共享單車、共享書屋、WiFi共享、滴滴打車、社區(qū)充電樁、按摩椅等。七.辨析題1.這種作法不對。我認為在公共生活中,不要大聲喧鬧,不要影響他人。八.材料題1.第一問:基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二問:例子:27歲;第三問:①我們作為新時代的青少年,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍和生力軍。②我們要珍惜我們的少年時光,嚴格要求自己,向榜樣學習,從自己做起,養(yǎng)成好思想、好品行、好習慣;③我們要熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,樹立遠大的理想,為實現(xiàn)中華民族偉大復興夢而努力讀書。2.(1)抗美援朝戰(zhàn)爭。(2)保衛(wèi)了新生的人民共和國,捍衛(wèi)了世界和平。九.綜合題1.我還知道抗日英雄王二小??谷諔?zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當

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