教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷（奪冠）

教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小強把這塊礦物碎片的邊緣放在科學(xué)書上，發(fā)現(xiàn)不能透過礦物看到科學(xué)書上的文字，可以推測該礦物是（

）。A.透明B.半透明C.不透明2.下列關(guān)于土壤的說法，正確的是（

）。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤，對土壤起到了破壞作用B.土壤為動植物提供了食物和生存空間，對人類沒有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因為土壤中含有比較多的腐殖質(zhì)D.土壤是一種成分單一的物質(zhì)3.小科在西藏某地旅游時，在當(dāng)?shù)氐纳襟w中發(fā)現(xiàn)很多不同種類的貝殼化石，小科以下的推理合適的是（

）。A.遠(yuǎn)古人類曾有貝殼帶上高原B.這里遠(yuǎn)古時候可能是海洋C.貝殼原來在生活在高山上，后來環(huán)境巨變，才到水中的生活4.東東通過查閱資料知道風(fēng)仙花的生長習(xí)性是喜陽光，怕濕，耐熱不耐塞，喜向陽的地勢和疏松肥沃的土壤。由此他推測，鳳仙花適宜種植在（

）中。A.肥沃的沙質(zhì)土B.肥沃的黏質(zhì)土C.貧瘠的壤土5.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時，最關(guān)鍵的一個步驟是（

）。A.給巖石或者礦物編號B.識別巖石或者礦物C.將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)6.將3種土壤分別裝入漏斗，到達(dá)同一高度，再將等量的水分別倒入3個漏斗中，觀察當(dāng)水流過3種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象，這是在比較（

）。A.土壤的顆粒大小B.土壤的滲水性C.土壤的黏性7.人類的（

）活動，會對土壤產(chǎn)生不良影響。A.種植樹木B.亂扔廢棄物C.施用有機肥8.用手電筒照射巖石，可以觀察巖石的（

）。A.條痕的顏色B.輕重C.光澤9.關(guān)于巖石和礦物標(biāo)本的制作方法，下列說法正確的是（）。A.制作巖石和礦物標(biāo)本毫無意義B.對照巖石和礦物標(biāo)本圖鑒識別采集到的標(biāo)本C.將巖石和礦物放入盒中不需要貼編號和標(biāo)簽10.外出時凡凡撿到一種不知名的礦物，它的外面是黃色的。把礦物放在無釉瓷板上摩擦留下的痕跡是墨綠色的。要判斷它是什么礦物，可以作為參考依據(jù)的顏色是（

）。A.黃色B.墨綠色C.無法判斷二.填空題(共10題，共58分)1.地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因，把巖石分為巖漿巖、（

）和（

）三類。2.所有的巖石都是由一種或幾種（

）組成的，我知道的巖石名稱有（

）、（

）、（

）等。3.我們按巖石成因把巖石分為：（

）巖、（

）巖和（

）巖三大類。花崗巖屬于（

）巖。砂巖屬于（

）巖。大理巖屬于（

）巖。4.石英、長石、云母三種礦物質(zhì)按照從硬到軟的順序是（

）、（

）、（

）。5.野外巖石標(biāo)本采集后，需要制作（

），上面一般要填寫巖石的（

）和（

）。6.由于太陽、風(fēng)、水、地震和（

）等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和（

）。7.老師拿出了三種礦物，用相互刻畫的方法比較它們的硬度，發(fā)現(xiàn)礦物1＞礦物2＞礦物3，老師說這三種礦物是長石、石英和云母。據(jù)此判斷礦物1是（

），礦物2是（

），礦物3是（

）。8.沙粒和黏粒含量差不多的屬于（

）類型的土壤。9.自然界里的花崗巖是多種多樣的，它主要是由（

）、（

）、（

）三種礦物構(gòu)成的。10.巖石碎裂后會形成（

）和（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時，最關(guān)鍵的一個步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)。（

）2.用指甲、小刀或銅鑰匙在礦物表面刻畫，可以比較礦物的硬度。（

）3.土壤微粒中，顆粒最大的是沙。（

）4.小明的爺爺買東西的時候從來不用塑料袋，而是自己帶一個布袋子，他說這樣有利于環(huán)保。（

）5.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。（

）6.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）7.搜集巖石和礦物，將他們做成標(biāo)本保存起來，既能豐富知識、開闊眼界，還能增加生活情趣，是一件非常有意義和有趣味的事情。（

）8.把潮濕的沙和黏土團成小球，一段時間后，先平攤在紙上的是沙。（

）9.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。（

）10.計算機芯片的制造材料來自石英和其他礦物。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用手電筒照射下列物體，觀察它們的透光和反光情況用線連起來。透明

泥土不透明

玻璃光澤和絲綢差不多

石英光澤像玻璃那樣

云母五.簡答題(共5題，共25分)1.土壤會“搬家”嗎？如果會，我們應(yīng)如何防止它“搬家”？2.巖石和土壤各有什么用途？3.花崗巖主要由幾種礦物構(gòu)成，請你列舉三種成分？4.舉例說明巖石和礦物有什么用途？5.巖石和土壤有什么用途？（各至少三條）六.綜合題(共3題，共24分)1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標(biāo)本，回答下列問題。（1）你是如何辨別這三種巖石的軟硬，器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法？（2）借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。（3）用_________方法可以感覺它們是否光滑。（4）借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。（5）下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖2.下面是小科同學(xué)觀察礦物條痕的實驗過程，請將該實驗過程補充完整。實驗步驟：將石墨、赤鐵礦、硫黃、方鉛礦等礦物分別在白色的(

)實驗記錄：實驗分析：條痕顏色可能和礦物顏色一致，如(

)；也可能不一致，如(

)的顏色是淺黃色，但條痕顏色是黃白色的，這主要是由于礦物顏色有時會受到所含雜質(zhì)和光線照射等因素影響。實驗結(jié)論：在識別礦物時，(

)顏色更可靠。3.在登山途中，小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究，在本子上記錄了以下信息：巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成，有的顆粒透明，有光澤；用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成，顏色灰灰的，摸起來粗糙，用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成，用肉眼可以看出明顯分層，用銅鑰匙敲擊時聲音不清脆，但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成，許多顆粒有光澤，銅鑰匙刻畫后有痕跡。（1）從上面的信息中，可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的？（請至少寫出2個方面）______________________________。（2）判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1：_________________________巖石4：_________________________（3）為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺得還可用哪一種方法探究？______________________________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.B10.B二.填空題1.沉積巖；變質(zhì)巖2.礦物；花崗巖；大理巖；砂巖3.巖漿；沉積；變質(zhì)；漿巖；沉積；變質(zhì)4.石英；長石；云母5.標(biāo)簽；采集時間；采集地點6.火山；黏土7.石英；長石；云母8.壤土9.石英；長石；云母10.沙；黏土三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.會，要多種綠色植物，防止水土流失。2.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長。3.花崗巖主要由長石、云母、石英三種不同礦物組成。4.如制造鉛筆芯的原料是石墨；鐵是從鐵礦石中提煉出來的；制造鐘表和計算機都要用石英；煤用生活中的取暖；我們居住的房子離不開巖石、礦物。5.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長。六.綜合題1.（1）軟——能用指甲刻劃出痕跡；