教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷附參考答案（典型題）

教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，這種巖石的硬度是（

）。A.軟B.較軟C.較硬2.礦物的外表顏色和條痕顏色（

）。A.一定一樣B.可能一樣C.一定不一樣3.巖石受到風化作用最終會變成（

）。A.土壤B.腐殖質(zhì)C.空氣4.下列關(guān)于巖石和土壤說法不正確的是（

）。A.地球表面被堅硬的巖石包裹著B.巖石能測算地球的年齡，有考古價值C.土壤是巖石風化而來的，很容易形成5.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物鸚鵡螺的化石，下列說法合理的是（

）。A.鸚鵡螺本身生活在山上B.鸚鵡螺從水中爬到了山上C.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋6.東東通過查閱資料知道風仙花的生長習性是喜陽光，怕濕，耐熱不耐塞，喜向陽的地勢和疏松肥沃的土壤。由此他推測，鳳仙花適宜種植在（

）中。A.肥沃的沙質(zhì)土B.肥沃的黏質(zhì)土C.貧瘠的壤土7.下列說法錯誤的是（

）。A.巖石和礦物能給人類提供能量、建筑等方面的作用B.垃圾能肥沃土壤，將垃圾與土壤混合有利于種植C.土壤是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該珍惜和保護土地資源8.我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體，來衡量礦物的（

）。A.透明度B.光澤C.條痕9.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下（

）物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料10.面對一種不知名的礦物，下列操作錯誤的是（

）。A.觀察礦物有什么特征，對照資料識別B.觀察礦物有什么特征的過程中，可以用到顯微鏡C.把整塊礦物放到火中烤，看看會有什么變化二.填空題(共10題，共34分)1.有一種礦物最堅硬，它被廣泛應(yīng)用于切割、拋光、研磨等主要工具中，這種礦物叫（

）。2.巖石和礦物被開采后，就不能（

），要好好地保護、合理利用。3.巖石和礦物是寶貴的（

），它們不能（

），因此我們要很好的保護。合理利用巖石和礦物。4.我們用的鉛筆芯是用（

）做的。5.漂浮在水面的枯枝敗葉，它們腐爛后將會成為土壤中的（

）。腐殖質(zhì)越多，說明土壤越（

）。6.很多礦物是以（

）命名的，如白鎢礦是灰白色的。7.自然界里的花崗巖是多種多樣的，它主要是由（

）、（

）、（

）三種礦物構(gòu)成的。8.許多古代建筑的柱子是用巖石加工而成。請從科學的角度，寫出石柱子優(yōu)于木柱子的兩個特點：（

）、（

）。9.我們可以用（

）、（

）等工具觀察巖石。10.（

）和（

）是自然界中天然存在的物質(zhì)，是地球的重要資源。三.判斷題(共10題，共20分)1.巖石的形成與火山活動密不可分的是巖漿巖。（

）2.巖石雖然種類不同，但硬度都一樣。（

）3.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時，觀察外表的顏色更可靠些。（

）4.巖石和礦物是可再生資源，人類可以隨意開采。（

）5.一種礦物只能組成一種巖石。（

）6.地球的年齡約是54.6億年。（

）7.由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）8.科學家在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)菊石化石，說明很久以前這里曾經(jīng)是海洋。（

）9.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）10.稀土不是土，與金、銀、鐵一樣屬于金屬。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。五.簡答題(共5題，共25分)1.土壤是地球上最有價值的資源之一，它對人類做出了哪些貢獻？2.巖石和土壤各有什么用途？3.你認為巖石和土壤各有什么特點？它們都有哪些用途？我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們？4.我們?yōu)槭裁匆Ｗo巖石、礦物、土壤等自然資源？5.我們可以做些什么來保護土壤？（寫3點）六.綜合題(共3題，共44分)1.土壤是地球上最有價值的資源?？茖W課上，我們一起對土壤的成分進行了探究。（1）把干燥的土塊放入水中，我們看到有___________冒上來，說明土壤中有___________。（2）攪拌水中的土壤后，再靜置一段時間觀察，我們會看到___________現(xiàn)象，顆粒最___________的沉積在底部。（3）靜置后如圖所示，請將土壤顆粒填入下圖。（4）取一小塊土壤在酒精燈上進行加熱，會聞到一股焦臭味，這是因為土壤中含有___________。（5）除以上外，土壤中還包括供植物生長需要的水、___________等成分。（6）土壤顆粒中黏粒占比重最多的土壤叫作___________，這種土壤適合___________等植物生長。2.小明家前不久移栽的仙人球死了，小明感到很困惑，想弄明白原因。媽媽看看花盆，便說：“仙人球不適合種在這樣的土壤里，澆水過量容易爛根?！庇谑?，他想用所學的知識探究泥土的滲水性特點。（1）小明選擇了三種常見的土壤進行對比試驗。先把三種土壤分別裝入漏斗，到達同一(

)，再把(

)的水緩慢倒入三個漏斗中。（2）在實驗過程中，看到三種土壤透水性能不同：第一種土壤透水性最好，流下來的水最多，可以推測是(

)，第二種土壤滲水性中等，可以推測是(

)，第三種土壤透水性最差，流下來的水最少，可以推測是(

)。（填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”）3.探究“巖石與土壤”的奧秘。小寧外出時發(fā)現(xiàn)有一種巖石，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)該巖石由較大的顆粒組成，顏色美觀，花斑狀，由黑、白、內(nèi)紅等顏色或無色透明的顆粒組成、硬度高，經(jīng)常在建筑裝飾、大廳地面、露天雕刻見到。（1）根據(jù)以上信息，可以判斷這塊巖石是（

）。A．砂巖

B．花崗巖

C．大理巖（2）這種巖石主要由_______、_______、_______種礦物組成。（3）用刻畫的方法比較組成這塊巖石的三種礦物的硬度，根據(jù)表中的記錄，甲應(yīng)該是_______。（填礦物的名稱）（4）許多古代建筑的柱子都是巖石巖石加工而成，請從科學角度寫出石柱子優(yōu)于木柱子的兩個理由。（5）有的同學通過學習知道巖石碎裂在經(jīng)過－系列的變化可以形成士壤，認為土壤是可再生資源，所以不需要珍惜和保護。你認為他的觀點是_______的，請說說你的理由。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.A9.D10.C二.填空題1.金剛石2.再生3.資源；再生4.石墨5.腐殖質(zhì)；肥沃6.顏色7.石英；長石；云母8.堅固；防蛀9.放大鏡；手電筒10.土壤；巖石三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。2.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長。3.巖石比較堅硬，有各種各樣的形狀和顏色。土壤是顆粒狀的，比較松軟。巖石的作用主要是可以用來做建材，可以用來做裝飾品等等。土壤的作用：土壤具有調(diào)節(jié)的功能，土壤是動物植物棲息的場所。地球上到處存在著巖石，地球的表面被堅硬的巖石包裹著，巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。我們可以在草叢，花壇等到處都可以發(fā)現(xiàn)土壤。4.巖石和礦物是地球上的重要資源，也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。這些資源被開采后，就不能再生了，因此我們要好好保護、合理利用巖石和礦物。土壤為我們提供了食物，還為人和許多生物提供生存家園，就不能再生了，因此我們要好好保護、合理利用巖石和礦物。5.植樹造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和