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文檔簡介
教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關于土壤的說法,正確的是(
)。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤,對土壤起到了破壞作用B.土壤為動植物提供了食物和生存空間,對人類沒有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因為土壤中含有比較多的腐殖質D.土壤是一種成分單一的物質2.土壤倒入水中充分攪拌,靜置一段時間后,沉淀物最上層的是()。A.巖石B.沙C.黏土3.下列巖石中容易分層的是(
)。A.板巖B.花崗巖C.石灰石D.礫巖4.用手指分別取少量潮濕的沙、粉砂和黏上,在白紙上涂痕,涂痕顏色最深的是()。A.黏土B.粉砂C.沙5.把潮濕的沙和黏土分別團成小球,過一段時間,先散開的是(
)。A.沙B.黏土C.沙和黏土6.將水倒入土壤攪拌觀察,下列說法錯誤的是(
)。A.攪拌后變渾濁,放置一段時間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土,其次是細沙,越到下面顆粒越粗C.攪拌產生氣泡,說明土壤中含有空氣7.在課堂上我們觀察巖石的光澤時,使用到的工具是(
)。A.手電筒B.銅鑰匙C.放大鏡8.關于巖石的組成,下列說法正確的(
)。A.巖石是由一種礦物或多種礦物組成的B.巖石都是由多種礦物組成的C.巖石都是由一種礦物組成的9.下面自然界的礦物中,花崗巖不是由(
)組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母10.關于礦物的用途,下列表述錯誤的是()。A.花崗巖質地堅硬,是生活中常見的裝飾材料B.硫磺是點豆腐的主要原料C.銅是生活中常見的材料,它是從礦物里提煉而來的二.填空題(共10題,共36分)1.把土壤放在手上捻一捻,感覺到土壤是濕潤的,說明土壤里有(
)。把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來,說明土壤中有(
)。2.由于太陽、風、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的(
)、(
)和(
)。3.所有的巖石都是由(
)組成,有些巖石由幾種礦物組成,有些僅由一種礦物組成。4.人類開采巖石和礦物資源以后,它們就不可能再生了,因此我們要(
)。5.堤壩上、山坡上種植防護林的主要作用是(
)。6.土壤是分層的,一般分為(
)、(
)、基巖碎屑和基巖。其中(
)中植物生長所需要的養(yǎng)分十分豐富。7.石英、長石、云母三種礦物質按照從硬到軟的順序是(
)、(
)、(
)。8.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦,瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的(
)。9.觀察我們周圍的環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)巖石和礦物用途很廣,如:巖石可以鋪設道路,請你參照填寫出兩種:(
);(
)。10.(
)是最容易觀察到的礦物的特征,也是辨認礦物的重要根據(jù)之一。三.判斷題(共10題,共20分)1.土壤是由一種物質組成的。(
)2.玻璃反光比金屬弱。(
)3.土壤中的小顆粒是沙礫,中顆粒是沙,大顆粒是黏土。(
)4.石英、長石、云母三種礦物中最硬的是石英。(
)5.石英、長石、云母三種礦物中,最硬的是長石。(
)6.土壤的滲水性與它含沙的量有關系。(
)7.礦物表面的反光形成了礦物的光澤,有金屬光澤的大部分是金屬礦物。(
)8.把土壤倒入水中,攪拌靜置后,會看到最上面的物質的顆粒最大。(
)9.巖石和土壤非常常見,它們往往只用幾天時間就形成了。(
)10.巖石和礦物是可再生資源,人類可以隨意開采。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請將以下觀察方法與對象連線。五.簡答題(共5題,共25分)1.舉例說說農業(yè)生產中人們是怎樣增加腐殖質的。2.觀察和描述礦物的方法有許多,我們可以從哪些方面來辨別礦物?3.舉例說明巖石和礦物有什么用途?4.巖石有哪些用途?(至少寫出3點)5.日常生活中,人們的哪些行為會破壞土壤?(至少寫三點)六.綜合題(共3題,共26分)1.樂樂收集了一塊巖石,他把巖石洗干凈帶回教室,對巖石進行了如下研究。請你幫他一起完成。(1)樂樂用到了指甲、銅鑰匙和小刀在巖石上刻畫,他這是研究巖石的(
)。A.顏色
B.硬度
C.光澤(2)樂樂借助手電筒從巖石的一面照射,他這是研究巖石的(
)。A.條痕
B.硬度
C.透明度(3)樂樂將采集到的巖石,在白色的無釉瓷板上進行摩擦。瓷板上留下的痕跡就是收集到的巖石的(
)。A.反光度B.透明度C.條痕(4)通過小組觀察、研究后得出:此塊巖石乳白色,分層,能用小刀在表面畫出痕跡,你猜測這塊巖石是(
)。A.長石
B.云母
C.石英2.在登山途中,小明檢到了路邊查從里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進行了探究,在本子上記錄了以下信息:(1)從上面的信息,可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的?(請至少寫出2個方面)______________。(2)根據(jù)以下“常見巖石特征卡片”提供的信息,你認為小明撿到的分別是什么巖石?巖石1:______________巖石2:______________巖石3:______________巖石4:______________(3)為進一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺得還可用哪一種什么方法探究?__________________________________________。3.小明同學課下上網查資料,找到了關于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示礦物硬度的一種標準,由德國礦物學家莫斯首先提出。礦物硬度的確定是根據(jù)兩種礦物相互刻畫時是否刻傷的情況而定的。莫氏硬度分為10個等級。小明拿出之前郊游時收集的三塊礦石,分別編號為1號、2號、3號,然后開始相互刻畫進行實驗研究。(1)小明發(fā)現(xiàn)1號可以在2號上劃出劃痕,所以(
)的硬度較高。(2)1號也能在3號上劃出劃痕,這說明這三塊礦石中硬度最高的是(
)。(3)若想將三塊礦石的硬度進行排序,小明接下來應該怎么做?___________________參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.C10.B二.填空題1.水分;空氣2.顆粒;沙;黏土3.礦物4.好好地保護、合理地利用巖石和礦物5.防止水土流失6.表層土;下層土;表層土7.石英;長石;云母8.條痕9.巖石可以建造房屋;巖石可以建造橋梁10.顏色三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.①收集樹葉埋入地下;②糞便漚肥;③種植綠肥;④施用有機肥。2.顏色、硬度、透明度、條痕顏色、顆粒大小、是否有花紋等。3.如制造鉛筆芯的原料是石墨;鐵是從鐵礦石中提煉出來的;制造鐘表和計算機都要用石英;煤用生活中的取暖;我們居住的房子離不開巖石、礦物。4.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。5.噴灑農藥;拋撒垃圾;開山毀
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