2023年西南石油大學考核招聘事業(yè)編制輔導員考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年西南石油大學考核招聘事業(yè)編制輔導員考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.大學生交往內容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往地點、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往地點【答案】:A2.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學設計C.教學反思D.教學監(jiān)控【答案】:C3.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是()。A.校學術委員會B.校黨政聯(lián)席會C.校紀律檢查委員會D.校長辦公會【答案】:A4.高校最基本的一項職能是()。A.知識創(chuàng)新B.科研C.社會服務D.教學【答案】:D5.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強烈性B.敏感性C.波動性D.狹隘性【答案】:C6.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.強調學生理解B.加強師生互動C.強化問題意識D.以學生為中心【答案】:C7.大學生對外部刺激的情緒反應迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.波動性B.豐富性C.外顯性D.敏感性【答案】:C8.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.教師代替學生思考B.主體C.學生依賴教師D.客體【答案】:B9.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.實驗研究法C.文獻研究法D.調查研究法【答案】:A10.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.概括性B.豐富性C.完整性D.穩(wěn)定性【答案】:B11.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.開除B.退學C.留校察看D.記過【答案】:B12.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.記過B.吊銷辦學許可證C.??迹V股暾堈J定資格D.罰款【答案】:A13.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作用的行為,最合適的安排應該是()。A.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D14.人們通常認為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論,上述人格特質屬于()。A.中心特質B.次要特質C.首要特質D.共同特質【答案】:D15.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的()技術A.具體化B.面質C.澄清D.提問【答案】:C16.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機構實施外,各級各類職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構及其他教育機構()按照國A.應當B.不得C.結合實際情況D.可以【答案】:A17.品德形成的基礎是()。A.活動與交往B.德育課程C.自我教育D.社會要求【答案】:A18.關于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C.人的行為是一種積極能動的自主活動D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】:C19.有關規(guī)范學科競賽的說法,正確的是()A.開展競賽活動可以向學生適當收取相關費用B.只能向參加競賽的學生統(tǒng)一組織銷售相關資料、書籍和商品等C.義務教育階段學校只能組織學科性"奧賽"活動D.中小學嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動【答案】:D20.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.學而時習之B.三人行必有我?guī)熝蒀.見賢思齊D.躬自厚而薄責于人【答案】:D21."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點?A.對比現(xiàn)象B.補償作用C.相互作用D.適應現(xiàn)象【答案】:D22.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.10人左右B.3人左右C.20人左右D.6人左右【答案】:D23.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的()。A.信號學習B.連鎖學習C.刺激一反應學習D.概念學習【答案】:C24.()是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.以身作則D.愛崗敬業(yè)【答案】:A25.根據(jù)美國學者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類,()的高等教育辦學模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門”。A.意大利B.美國C.德國D.英國【答案】:A26.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導方式應該是()。A.踐履-訓練式B.溝通-對話式C.過程-體驗式D.指導-內省式【答案】:B27.人本主義心理學的代表人物是()。A.霍爾B.馬斯洛C.華生D.杜威【答案】:B28.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是()。A.時穩(wěn)時變的B.受先天因素制約的C.比較不穩(wěn)定的D.比較穩(wěn)定的【答案】:D29.學生從道德上理解道德規(guī)范并不難,但是要真正把這種要求轉化為個人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗,其中轉化的催化劑是()。A.道德動機B.道德評價C.道德行為習慣D.積極的道德情感【答案】:D30.對個人內部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分?()A.外部行為B.認知解釋C.生理喚醒D.主觀體驗【答案】:D31.美國在20世紀70年代已完成了由()過渡的任務。A.高等教育精英化向高等教育普及化B.高等教育精英化向高等教育大眾化C.高等教育大眾化向高等教育普及化D.高等教育普及化向高等教育大眾化【答案】:C32.短時記憶的容量大約是()個信息單位。A.8±2B.7±2C.6±2D.5±23【答案】:B33.多元智能理論的提出者是()。A.推孟B.柯爾伯格C.比納D.加德納【答案】:D34.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()A.朱熹的觀點B.程頤的觀點C.孟子的觀點D.王陽明的觀點【答案】:C35.教師專業(yè)發(fā)展的關鍵是()A.教研結合B.反思經(jīng)驗C.終身學習D.創(chuàng)新實踐【答案】:B二、多選題36.道德的主要功能包括()。A.教育功能B.調節(jié)功能C.激勵功能D.認識功能【答案】:ABCD37.教師倫理學的使命包括()。A.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律B.研究教育活動中的特殊道德關系C.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產和資源。D.研究教師道德意識現(xiàn)象【答案】:ABCD38.下列做法過于功利的有()。A.怎么有用就怎么做B.無事就是本事C.擺平就是水平D.搞定就是穩(wěn)定【答案】:ABCD39.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.動機作用B.職業(yè)自由感C.心理健康功能D.榜樣效應【答案】:ABCD40.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構成的()。A.認知因素B.情感因素C.期望值D.目標效價【答案】:CD41.大學生自我認識方面的主要特點是()。A.自我評價能力提高B.主動性增強C.自覺性增強D.廣度和深度發(fā)展迅速【答案】:ABCD42.我國對高等學校進行的第四輪學科評估,主要是從以下哪幾個方面進行的?()。A.社會服務與學科聲譽B.人才培養(yǎng)質量C.科學研究水平D.師資隊伍與資源【答案】:ABCD43.高校教學過程的特點是()。A.教學與科研緊密結合B.師生教學關系具有相對獨立性C.更加強調間接知識的學習D.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密【答案】:ABD44.高校教師角色的形成過程主要有以下階段()。A.角色認同階段B.角色抉擇階段C.角色信念階段D.角色認知階段【答案】:ACD45.意義學習分為哪幾個類型()A.命題學習B.符號學習C.概念學習D.配對材料學習【答案】:ABC46.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.培養(yǎng)誠實守信的道德情操B.夯實堅定的政治方向C.樹立愛崗敬業(yè)、責權相等的道德信念D.熱愛祖國,忠誠做事【答案】:ABC47.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是()。A.高等學校教師的研究局限于教學研究B.教學可使科研的成果得到進一步傳播C.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.教學與科研很難兩全其美【答案】:BC48.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.資格證書C.知識D.道德【答案】:ABCD49.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人C.努力辦好人民滿意的教育D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務【答案】:ABCD50.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講B.是企業(yè)形象的重要內容C.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關系D.是職業(yè)道德的重要規(guī)范【答案】:BD51.高等學??茖W研究的意義是()。A.科學研究是高校服務于社會的主要渠道B.科學研究是新學科產生的基礎C.高等學??茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位D.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段E.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】:ABCDE52.科研對學科建設的促進作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學科的學術聲譽B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑D.科研有利于促進學科的產生和發(fā)展【答案】:ABCD53.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師選擇行為之前,起著指導的作用C.在教師行為結束之后,起著自我評價的作用D.在教師行為的進

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