關(guān)于愛(ài)是理解作文（精彩9篇）

關(guān)于愛(ài)是理解作文（精彩9篇）愛(ài)是理解的作文篇一因?yàn)橛袗?ài)，所以我們幸福；因?yàn)橛袗?ài)，所以我們感動(dòng)；因?yàn)橛袗?ài)，所以我們的人間處處都是真情。我慶幸能遇見(jiàn)這本書(shū)，就是《與愛(ài)同行》。這本書(shū)，讓我受益匪淺。其中有一則故事讓我十分感動(dòng)，就是《十年為女兒變個(gè)魔法》。它主要講述了以為因病即將離世的爸爸為了不讓女兒傷心自己的離去，他用善意的謊言把一場(chǎng)悲慘的告別變成了快樂(lè)的游戲——捉迷藏，他還告訴了女兒要為媽媽和爺爺奶奶需做的事情。當(dāng)他們“捉迷藏”的游戲結(jié)束時(shí)，也正是女兒懂事的年齡，她終于明白了一切，原來(lái)爸爸是真的離開(kāi)了，他永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)。讀過(guò)這則故事后，我被這位爸爸對(duì)女兒的愛(ài)和他善意的謊言感動(dòng)了，原來(lái)世界上最偉大的愛(ài)就是父母的愛(ài)！我想著這位對(duì)父親的理解，不禁想到了自己。平時(shí)，我在家里是多么一個(gè)不會(huì)理解父母的人??！記得有一次，我考試的成績(jī)不理想，喪氣地把卷子交到了媽媽的手上，媽媽很是生氣，說(shuō)了一大堆的道理。我這下可不高興了，本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在又被媽媽數(shù)落了一番，更是又委屈又氣惱，就立刻沖進(jìn)自己的房間，小聲抽噎著。哭了很長(zhǎng)時(shí)間，想了很多，還是覺(jué)得自己是對(duì)的，媽媽有錯(cuò)在先。正當(dāng)我一個(gè)盡地把責(zé)任推到媽媽身上時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)，這次媽媽沒(méi)有繼續(xù)指責(zé)我，反而心平氣和地跟我說(shuō)話。我又站在了媽媽的立場(chǎng)上想，誰(shuí)不希望自己的孩子學(xué)習(xí)好？成績(jī)差了，父母應(yīng)當(dāng)要指出孩子的錯(cuò)誤。想了一番后，我才知道真正犯錯(cuò)的人是我，我應(yīng)該像故事中的女兒那樣理解父母。因?yàn)楦改高@樣做必定有原因，我們不該責(zé)怪他們。另外，我還十分感動(dòng)這位父親的所作所為，從他給女兒的這封信中，無(wú)不體現(xiàn)出他對(duì)女兒的愛(ài)。這位乖巧的女兒把理解化作了人生信念，使我們?cè)跍I水中讀懂了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。這位睿智的爸爸把人間悲劇演繹成了人間真情，洗滌我們的心靈，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、善良、感恩。讓做兒女的我們更珍惜父親與母親吧。我們能成為家人，那是多深的緣分啊！讓生活中多點(diǎn)理解吧，我們的家庭才能幸福、美滿！關(guān)于愛(ài)是理解作文篇二“這個(gè)家，我再也不回了！”她抓起書(shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)。她憤憤不平地跑到街上，她漫步目地的走過(guò)一條又一條熟悉的街道，而此時(shí)此刻一切的一切都那么的陌生。天漸漸的暗了下來(lái)，她也坐了下來(lái)，路旁的燈也亮了?？纯催h(yuǎn)處，萬(wàn)家通明，每家每戶都散發(fā)出合家團(tuán)聚，歡聚一堂的溫馨氣息。而她看著暗黑無(wú)邊的夜空，眼前卻浮現(xiàn)剛在家里發(fā)生的情景。想到這里，正感覺(jué)自己很委屈的時(shí)候，迎面向她走來(lái)了一位清潔工阿姨。“小姑娘，你怎么了，迷路了？和家里吵架了？”阿姨一臉心疼的問(wèn)著她，她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心里明白了幾分，耐心地開(kāi)導(dǎo)著她，并從懷里拿了一個(gè)熟雞蛋給她！“阿姨，你對(duì)我真好?！卑⒁涛⑿χf(shuō)：“每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都非常疼愛(ài)，只是每個(gè)母親對(duì)自己孩子的好和愛(ài)，表達(dá)方式不同罷了”。接著阿姨又說(shuō)道：“當(dāng)你生病了，媽媽會(huì)第一時(shí)間把你送到醫(yī)院，當(dāng)你長(zhǎng)大了，媽媽生病了，而媽媽會(huì)說(shuō)，小毛病不用去醫(yī)院，你知道其中的愛(ài)嗎？”她搖搖頭，表示不理解這種愛(ài)。阿姨對(duì)她笑了笑，接著說(shuō)：“當(dāng)你生病了，媽媽會(huì)把你的生命看得比自己還重要，當(dāng)媽媽生病了，不愿去醫(yī)院，是因?yàn)榕陆o你帶來(lái)麻煩?；丶野?，姑娘，向媽媽道歉，她會(huì)原諒你的。”此時(shí)，夜空落下了柔柔的細(xì)雨，雨點(diǎn)打在她的頭上，她感覺(jué)到了疼，也體會(huì)到阿姨所說(shuō)的那種愛(ài)。透過(guò)雨霧和淚花，她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那是媽媽，她奔跑了過(guò)去，抱住媽媽哭道：“媽媽我錯(cuò)了，以后我會(huì)放學(xué)回家就做作業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也不會(huì)再玩游戲，更不會(huì)對(duì)你大吼大鬧了”。說(shuō)完，她和媽媽相擁而泣，接著，她們倆向那充滿愛(ài)的家走去！從那以后，她長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多，年終考試以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了對(duì)媽媽的愛(ài)。在生活中，在我們身邊的人，只要你有顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處是愛(ài)，媽媽的無(wú)私是母愛(ài)，爸爸對(duì)家的奉獻(xiàn)是父愛(ài)，同學(xué)對(duì)你的幫助是友愛(ài)，陌生人對(duì)你的關(guān)心是關(guān)愛(ài)……。愛(ài)就像一滴魔法藥水，她可以給你力量，她可以給你溫暖，她也可以改變你，所以我們要珍惜愛(ài)，感恩愛(ài)，尊重愛(ài)，理解愛(ài)！愛(ài)是理解的作文篇三我輕輕合上這本《讓孩子理解父母的故事》，慢慢閉上眼睛，書(shū)中許多感人的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里……也許世上有一種愛(ài)需要理解。書(shū)中讓我印象最深的是一篇叫《父母心》的文章。讀了這篇文章，我才真正第一次體驗(yàn)到心靈的強(qiáng)烈震撼，心中似乎有一種澎湃波濤在涌流。此時(shí)的我，已經(jīng)淚流滿面……主人翁從小就嫌父母沒(méi)文化而不想接近他們，他卻不知，父母也不想讓人知道有一個(gè)忘了自己根基的孩子。這時(shí)，我們只知道保護(hù)自己的自尊心，但不知道父母也是很脆弱的。從這本書(shū)中，我“認(rèn)識(shí)”了為思念孩子流淚過(guò)多而眼角膜受損的，我知道了母親的心和兒女一起遠(yuǎn)去，距離有多遠(yuǎn)，思念就有多深……想想三年級(jí)時(shí)的我，是那么的無(wú)知。那年我們剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“背英語(yǔ)單詞吧，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的?！蔽矣X(jué)得很困難，很不情愿的開(kāi)始了背單詞時(shí)代?，F(xiàn)在我終于明白了父母當(dāng)初對(duì)我說(shuō)那番話的良苦用心了。父親的愛(ài)是沉默的，是午夜的月光如水；母親的愛(ài)是偉大的，是早晨的陽(yáng)光拂面。父母時(shí)時(shí)包容我們，溫暖我們，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大！但長(zhǎng)大，要先從理解父母開(kāi)始。愛(ài)是理解的作文篇四真情從不泯，如海闊永不枯。海能永保恒久，在小溪日夜匯流；也許這份執(zhí)著能永遠(yuǎn)保存夢(mèng)想，夢(mèng)想那份遼闊；在夢(mèng)想中孕育新生。“自古紅顏多薄命”！可這薄與厚也是很難斷定的，有人用良心換取厚顏；可有的人則愿意用幸福留住心安。之所謂平凡人之偉大，亦有如此！世界上沒(méi)有人可以對(duì)他們妄加評(píng)判，因?yàn)樗麄冃闹写嬖诘囊粋€(gè)是自私；一個(gè)是理解。春風(fēng)理解大地，換回楊柳依依、蝶舞芬芳；夏雨理解孕育，換回千嬌百媚、理想綻放；秋霜理解金黃，換回碩果慰心、感動(dòng)人生；那冬季呢？哦，是白雪理解輪回，換回反復(fù)的希望、神圣的遐想！自然的魅力毫無(wú)顧忌的展現(xiàn)在你我面前，不吝嗇、不規(guī)避。睜眼看世界的您??！心是在驛動(dòng)吧？別在失去后才理解擁有的珍貴；別在傷悲后才理解平凡的幸福；能夠平凡而習(xí)慣的活著，任何人都會(huì)為你感動(dòng)，因?yàn)檫@份堅(jiān)持，就是自然交給我們最原始的勝利！得到與失去，只是凡塵中一次無(wú)意的留戀，留戀那份貪婪、留戀那份無(wú)奈！時(shí)間能改變一切，但它改變不了被塵封的心靈；當(dāng)故風(fēng)舊影飛馳而過(guò)，那份激動(dòng)又會(huì)重歸故里，直到你生命的終結(jié)。人說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人，就是讓她的名字成為你生命終結(jié)時(shí)雙唇間最后的音樂(lè)”！我們用不著那么偉大，我們要做的，只理解足以。理解別人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。愛(ài)為全心全意、愛(ài)為忘記自己、但最貼近自己的――愛(ài)為理解：理智清醒、解讀人生。當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光里，你不會(huì)害怕蕭瑟的風(fēng)雨；當(dāng)你生活在快樂(lè)中，你不會(huì)畏懼過(guò)往的艱辛；同樣，當(dāng)你把自己融入理解，你就不會(huì)在意是否愛(ài)的渺茫！愛(ài)是理解，它會(huì)讓你一生把握幸福。也許富豪放棄金錢(qián)會(huì)得到精神的滿足；過(guò)分克己的人放棄不滿會(huì)感到充實(shí)；可當(dāng)相愛(ài)的人放棄了理解，那么，黑夜將永遠(yuǎn)清醒；陽(yáng)光將永遠(yuǎn)沉睡。古人語(yǔ)：“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，這條通光大道擺在我們面前，還有哪個(gè)愿意投向黑暗呢？愛(ài)是理解的作文篇五從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其他各類情感。一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想要堅(jiān)持到最后一刻。過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的`位置。”愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗的小船上，說(shuō)：“虛榮，幫幫我吧！”“我?guī)筒涣四?，你全身都濕透了，?huì)弄壞了我這漂亮的小船。”悲哀過(guò)來(lái)了，愛(ài)向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧！”“哦……愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì)！”悲哀答道。快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)到愛(ài)在叫她！突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)！愛(ài)，我?guī)阕??！边@是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”“他是時(shí)間?！敝R(shí)老人答道?！皶r(shí)間？”愛(ài)問(wèn)道，“為什么他要幫我？”知識(shí)老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么珍貴?！弊屛覀冇脮r(shí)間去感受別人對(duì)我的愛(ài)吧！愛(ài)是理解的作文篇六“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我；現(xiàn)在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……”我邊哼唱著南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》，邊理著我最近有些雜亂的思緒。記得小時(shí)候，天真可愛(ài)的'我一直覺(jué)得愛(ài)就只是爸爸媽媽爺爺奶奶；長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，懵懵懂懂的我總是以為愛(ài)僅限于情侶，是我們小孩子遙不可及的；而現(xiàn)在，已經(jīng)步入初中的我終于懂了，愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的?！拔梗栉抑妓毓P！”“不借！”“哼，以后我的東西也不借給你了！”“切，誰(shuí)稀罕啊？”“這可是你說(shuō)的，你要是向我借了我跟你沒(méi)完！”……這是小學(xué)是我和同桌因一支筆而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。記得當(dāng)時(shí)我打贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，得意極了，但是現(xiàn)在想起這件事來(lái)，心中卻有些不舒服，總覺(jué)得我欠了同桌一句“對(duì)不起”。我想，或許這種感覺(jué)就叫關(guān)愛(ài)吧。我問(wèn)老媽，這是愛(ài)嗎？老媽說(shuō)，對(duì)，你不愧是上初中了，懂得了同學(xué)之間的愛(ài)！9月10日教師節(jié)那晚，我坐在窗前與我的老師聊天，偶然間從老師口中聽(tīng)到了這樣一句嘆息：“唉，做老師真累啊，都是為了學(xué)生們好，可他們還不領(lǐng)情！”是啊，多少學(xué)生總是抱怨作業(yè)多、放學(xué)晚、慣得嚴(yán)啊，可是我們又何曾想過(guò)老師的初衷呢？這個(gè)時(shí)候，老師的溫柔和嚴(yán)厲，老師的快樂(lè)和痛苦，老師的幽默和拘謹(jǐn)，都被我拋在腦后，留下的只有那句深情的“老師，我愛(ài)您！”啊，原來(lái)這就是愛(ài)！我問(wèn)老爸，這是愛(ài)嗎？老爸說(shuō)，對(duì)，你不愧是上初中了，明白了師生之間的愛(ài)！老爸最近工作繁忙，再加上他的腿前幾天手里受了一點(diǎn)兒小傷，總是腿痛。有一天，我聽(tīng)到他說(shuō)腿痛，我便上前去像模像樣地幫他按摩。老爸說(shuō)：“不用了，你快去寫(xiě)作業(yè)吧，你不是說(shuō)今天作業(yè)很多嗎？去寫(xiě)吧?！辈恢獮槭裁矗粋€(gè)謊言竟從我口中吐出：“呃……哦，剛剛是騙你的，我是為了給自己一點(diǎn)壓力然后產(chǎn)生動(dòng)力嘛！沒(méi)事，在按摩一會(huì)兒。”老爸突然皺了皺眉，問(wèn)我：“誒，最近怎么對(duì)我和你媽這么好啊？難道你也要開(kāi)始肉肉麻麻地說(shuō)‘愛(ài)我’啦？”“是呀?！闭f(shuō)話間，我又在這個(gè)家庭里找到了愛(ài)。我問(wèn)奶奶，這是愛(ài)嗎？奶奶說(shuō)，對(duì)，你不愧是上初中了，知道了家人之間的愛(ài)！課余時(shí)間，我總是興致勃勃地去找爺爺學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。爺爺看這我認(rèn)真的樣子，問(wèn)我：“你愛(ài)寫(xiě)軟筆書(shū)法嗎？”我回答：“愛(ài)！”咦？難道這也是愛(ài)？我問(wèn)爺爺，這是愛(ài)嗎？爺爺說(shuō)，對(duì)，你呀，不愧是上初中了，體會(huì)到了對(duì)生活的熱愛(ài)！如今，我已經(jīng)13歲了，身體在成長(zhǎng)，心靈也在成長(zhǎng)；同時(shí)，我對(duì)愛(ài)的理解，也將會(huì)更加豐富，更加確切；我心中的愛(ài)，也會(huì)不斷增多，甚至某一天，愛(ài)在裝滿整顆心之后，溢了出來(lái)……心情舒暢了，我繼續(xù)哼唱著南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我；現(xiàn)在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……”愛(ài)是理解的作文篇七云朵熱情地挽留著夕陽(yáng)，將一點(diǎn)點(diǎn)余輝透過(guò)云縫灑落下來(lái)。放學(xué)路上，我看看天空，朝路西邊望望，覺(jué)得周?chē)囊磺惺悄敲疵篮?。我和小云拽著零錢(qián)去商場(chǎng)買(mǎi)零食吃，邊吃邊聊，別提多愜意了?？斓郊視r(shí)，看到奶奶在路邊澆菜，我興高采烈地跑過(guò)去，還沒(méi)等我把冰棍伸出去問(wèn)她要不要吃時(shí)，她已經(jīng)劈頭蓋臉給了我一頓臭罵，說(shuō)她看我不順眼，還說(shuō)我用“白眼”瞟她。更不可思議的是她居然用一種仇視的眼光看著我。頓時(shí)，天空不再明朗，一下子烏云密布了。奶奶您怎么能這樣冤枉我，在大庭廣眾之下，讓我難堪?；氐郊依?，奶奶還在喋喋不休繼續(xù)“獨(dú)奏”我實(shí)在忍無(wú)可忍了：“我——我——我沒(méi)有——”奶奶揚(yáng)手就給了我一巴掌，那一刻，我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去，我傷心極了，跑進(jìn)屋里“嘭”地一聲關(guān)上房門(mén)，躺在床上嗚嗚地哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠——記得有一天晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，想放松一下，就和弟弟還有表妹玩起了捉迷藏，玩著玩著，弟弟不小心把杯子里的溫水弄倒了，水倒在弟弟的腳上，弟弟哭了。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，跑了出來(lái)，二話不說(shuō)，伸手又是一巴掌。惹來(lái)鄰居們異樣的眼光：“女孩子整天瘋瘋癲癲的不成體統(tǒng)?！币幌氲竭@些，我越哭越傷心，那一幕幕像放電影似的交替出現(xiàn)，交織成一股冷冷的風(fēng)，我的心好涼好涼——我有時(shí)候真想恨她，可媽媽說(shuō)，無(wú)論如何她都是我的。長(zhǎng)輩。我的心里只有一個(gè)念頭：奶奶，希望您，希望家里的其他人能像關(guān)心、愛(ài)護(hù)弟弟那樣關(guān)心我疼愛(ài)我，行嗎？愛(ài)是理解的作文篇八父母的愛(ài)像大浪，向溪流，像水紋流淌在我們的心中，有的靜謐，有的很難讓人理解。有一次，我在做作業(yè)，當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題時(shí)，我的腦袋又開(kāi)始不會(huì)“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難?？墒怯梦腋赣H的話說(shuō)就是：“難就難在你的腦筋，看看，多簡(jiǎn)單?！边@是每次他教我做題的口頭禪。父親這時(shí)看見(jiàn)我冥思苦想，便來(lái)幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他“說(shuō)教”。三番五次的思考方案后，我有些煩躁了。我不耐煩的說(shuō)：“哎呀！反正這種擴(kuò)展難題很難的，老師會(huì)評(píng)講說(shuō)教的?！薄澳悄悻F(xiàn)在弄清楚題意了嗎？”“我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的……”我干脆頂嘴了?！澳悴粫?huì)要學(xué)呀！你這樣可是故意漏題不做呀。”父親眼里像閃著一把刀，嚴(yán)厲的說(shuō)。我不敢說(shuō)話了。那晚，我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白，不會(huì)做就學(xué)，對(duì)呀，我在老師那同樣可以學(xué)到，在家學(xué)也沒(méi)什么大不了的'。又不是考試，漏一題又沒(méi)事兒。這是他們對(duì)我的愛(ài)嗎？我真不理解。此后，父母耐心教導(dǎo)我，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)明白。其實(shí)，父母這樣做是愛(ài)我，他們耐心教導(dǎo)，我學(xué)的卻不耐煩，好像是為父母學(xué)的一樣。我開(kāi)始內(nèi)疚，我終于理解了這父母對(duì)我偉大的愛(ài)。我以后要耐心地聽(tīng)父母的教導(dǎo)，努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)是理解的作文篇九從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其他各種情感。一天，感情們得知小島快要下沉了。于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)了小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō)：“富裕你能帶我走嗎？”富裕答道：“不