消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文

第消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文1

為增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，__月__日傍晚，__市支行開(kāi)展了消防預(yù)案演練活動(dòng)。

消防預(yù)演活動(dòng)中，專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對(duì)存在問(wèn)題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“實(shí)現(xiàn)三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開(kāi)展。__銀行__支行開(kāi)展防火演練活動(dòng)。

在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

通過(guò)此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識(shí)書(shū)面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。

對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的.疏散客戶(hù)逃離現(xiàn)場(chǎng)，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止吸煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)；掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文2

今天早晨我園老師學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法。

首先，李老師老師先先講了怎么用干粉式滅火器去滅火：第一步是先把滅火器罐上下晃動(dòng)三次以上；第二步將安全梢拉開(kāi)；第三步用手握住出粉皮管，將皮管朝向火點(diǎn)；第四步距著火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部；第五步火息滅后并以水冷卻除煙以防止復(fù)燃。

我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，不但學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法，還增強(qiáng)了我的防火意識(shí)，而且還提高了我自護(hù)自救的能力。

應(yīng)注意：

1、不要將滅火器的蓋與底對(duì)著人體，防止蓋、底彈出傷人。

2、不要與水同時(shí)噴射在一起，以免影響滅火效果。

3、撲滅電器火災(zāi)時(shí)，盡量先切斷電源，防止人員觸電。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一?；馂?zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的.心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時(shí)因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文3

為了應(yīng)對(duì)各類(lèi)火災(zāi)及突發(fā)事故，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工的消防意識(shí)，了解并學(xué)會(huì)使用消防器材，提高自我保護(hù)能力和遇險(xiǎn)防范技能，20__年12月3日下午4時(shí)50分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓(xùn)。

首先由我為大家講解了滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)，可簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強(qiáng)調(diào)使用滅火器時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，需對(duì)火苗根部進(jìn)行噴射，段其波老師還對(duì)滅火器的使用程序進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后，受訓(xùn)人員逐個(gè)親自體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演練。大家一致認(rèn)為，這樣的培訓(xùn)講求實(shí)效，具有針對(duì)性，今后如遇危險(xiǎn)就知道應(yīng)變操作了。

此次培訓(xùn)不僅提高了全園教職員工對(duì)消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器滅火要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加平安、幸福的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造了條件。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文4

為進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的消防安全意識(shí)，我園的教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)以及滅火器的正確使用方法。

在培訓(xùn)中，大家積極討論防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，請(qǐng)了消防員為大家示范滅火器、滅火毯、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法。在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法，并結(jié)合生活中一個(gè)個(gè)火災(zāi)案例向教職工介紹了火災(zāi)產(chǎn)生的原因及特點(diǎn)，并且現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器等火場(chǎng)自救工具的'正確使用方法，及講述了如何進(jìn)行自防自救等技巧。在科普完消防知識(shí)后，我園教職工分批進(jìn)行了滅火器的使用練習(xí)。

通過(guò)消防培訓(xùn)練習(xí)后，教職工們學(xué)習(xí)、了解并掌握了防火、滅火以及火災(zāi)自救的基本知識(shí)和技能，在以后的教育教學(xué)中，我園將進(jìn)一步把消防安全教育滲透到日?；顒?dòng)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文5

為了更進(jìn)一步加強(qiáng)老師學(xué)生安全消防思想意識(shí)，增強(qiáng)老師學(xué)生火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)防范意識(shí)水平，使校園安全工作井然有序開(kāi)展和全體教職員工掌握滅火器的操作方法，更進(jìn)一步增強(qiáng)他們的安全消防知識(shí)和救災(zāi)水平，我校在于20__年07月13日對(duì)全校師生及后勤人員開(kāi)展滅火器的使用常識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

本次演練主題活動(dòng)共分為三個(gè)組成部分：一是消防隊(duì)___大隊(duì)長(zhǎng)向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場(chǎng)所初次火災(zāi)事故的撲救方式。初起火災(zāi)事故一般為火災(zāi)事故早期發(fā)覺(jué)火勢(shì)不大、可控階段，發(fā)覺(jué)人可以使用簡(jiǎn)單的滅火工具開(kāi)展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡(jiǎn)單容器可以滅火。講對(duì)消防逃生與逃生常識(shí)開(kāi)展了詳細(xì)的講解。對(duì)如何正確使用滅火器的方式開(kāi)展了講解，并給全校師生開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)演示學(xué)習(xí)培訓(xùn)。并請(qǐng)后勤師傅、組成部分女教師及高年級(jí)學(xué)生向全校師生現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達(dá)到演練的效果。

最后，張輝校長(zhǎng)對(duì)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)演練開(kāi)展了全面的總結(jié)，并指出了主題活動(dòng)中的.不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全體參訓(xùn)人員對(duì)消防工作的重視，并增強(qiáng)了自防、逃生水平以及對(duì)火災(zāi)隱患的發(fā)覺(jué)處置水平，收到了很好的教育培訓(xùn)效果。為營(yíng)造安全、文明校園提供了堅(jiān)實(shí)的保障。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文6

20__年10月23日，學(xué)校全體師生集合在學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)校政教處組織學(xué)校全體師生進(jìn)行了滅火器使用培訓(xùn)及滅火演練活動(dòng)。

師生來(lái)到操場(chǎng)后對(duì)此次培訓(xùn)及演練充滿(mǎn)了好奇，在大家面前準(zhǔn)備了4具滅火器和2個(gè)用于滅火演練的火盆，首先由書(shū)記張勇向大家介紹了滅火器的工作原理，對(duì)滅火器的使用步驟進(jìn)行了講解與說(shuō)明，并通過(guò)滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解與操作，為了使廣大師生提高實(shí)際操作能力，特意組織安排了學(xué)校的教師義務(wù)滅火隊(duì)教師和高年級(jí)學(xué)校代表進(jìn)行了滅火演練，在演練中，師生能夠準(zhǔn)備的按照操作步驟進(jìn)行滅火作業(yè)，達(dá)到了培訓(xùn)和演練的目的.，取得良好的效果。

通過(guò)這次培訓(xùn)和演練，廣大師生提高了火險(xiǎn)意識(shí)和撲滅初期火災(zāi)的能力，為保障師生安全的工作和學(xué)習(xí)提供了有力的安全保障！消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文7

為普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，提高教職工的自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，正確使用滅火器，7月9日下午，明德學(xué)校開(kāi)展使用滅火器培訓(xùn)活動(dòng)。

劉明主任首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的`使用方法，用四個(gè)字總結(jié)“提、拔、握、壓”。

接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，握住軟管，壓下把手，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。講解后，組織教師演練并指出錯(cuò)誤。

經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我們?nèi)w教職工正確掌握了滅火器的基本使用方法。對(duì)滅火器開(kāi)啟、距離火源遠(yuǎn)近、滅火過(guò)程中的自我保護(hù)等相關(guān)知識(shí)都有了更全面深入的認(rèn)識(shí)，更是提高了處置突發(fā)火災(zāi)的能力。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文8

為了應(yīng)對(duì)各種火災(zāi)及突發(fā)性事故，深化增強(qiáng)全園教職工的消防意識(shí)，掌握并學(xué)會(huì)使用消防設(shè)備，提高防范意識(shí)能力和遇險(xiǎn)預(yù)防技能，20__年07月13日上午10時(shí)00分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

首先由我為大家講解了消防滅火器的正確使用方法和常見(jiàn)問(wèn)題，可簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強(qiáng)調(diào)使用滅火器時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，需對(duì)火苗根部開(kāi)展噴射，段其波老師還對(duì)消防滅火器的.使用程序開(kāi)展了當(dāng)場(chǎng)示范。隨后，受訓(xùn)人員逐個(gè)親自體驗(yàn)，當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展了演練。大家一致覺(jué)得，這樣的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講求實(shí)效，具有針對(duì)性，今后如遇危險(xiǎn)就知道應(yīng)變操作了。

此次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)不僅提高了全園教職員工對(duì)消防設(shè)備的使用能力，使我們掌握了消防滅火器滅火要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更為安全、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造了必要條件。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文9

為了應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件及火災(zāi)事故，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，了解并學(xué)會(huì)使用消防器材，提高自我保護(hù)能力和遇險(xiǎn)防范技能，20__年10月3日，質(zhì)檢中心組織班長(zhǎng)對(duì)組員的滅火器使用培訓(xùn)。

首先由郝倩講解了滅火器的'正確使用方法和注意事項(xiàng)，可簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強(qiáng)調(diào)使用滅火器時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，需對(duì)火苗根部進(jìn)行噴射，郝倩還對(duì)滅火器的使用程序進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后，受訓(xùn)人員逐個(gè)親自體驗(yàn)。大家一致認(rèn)為，這樣的培訓(xùn)講究實(shí)效，具有針對(duì)性，今后如遇危險(xiǎn)就知道應(yīng)變操作了。

此次培訓(xùn)不僅提高了員工對(duì)消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器的滅火要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安廠區(qū)增加了一道安全之鎖，為員工營(yíng)造了一個(gè)更加平安、幸福的工作環(huán)境。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文10

1、手提式干粉滅火器

手提式干粉滅火器使用時(shí)，在距離起火點(diǎn)5米左右處，在室外使用時(shí)注意占據(jù)上風(fēng)方向。使用前先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。如果使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。如果使用的是外置式干粉滅火器，應(yīng)一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。滅火器應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒使用。

2、推車(chē)式干粉滅火器

推車(chē)式干粉滅火器一般由2人操作。使用時(shí)應(yīng)將滅火器迅速拉到或推到火場(chǎng)，在離起火點(diǎn)10米處停下，一人將滅火器放穩(wěn)，然后拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，迅速打開(kāi)二氧化碳鋼瓶；另一個(gè)取下噴槍?zhuān)归_(kāi)噴射軟管，然后一手握住噴槍槍管，另一只手鉤動(dòng)扳機(jī)，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，噴粉滅火。

3、干粉滅火器

碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)；磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類(lèi)火災(zāi)外，還可撲救固體類(lèi)物質(zhì)的初起火災(zāi)。但都不能撲救金屬燃燒火災(zāi)。

滅火時(shí)，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。使用的干粉滅

火器若是掛式儲(chǔ)壓式的'，操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開(kāi)啟提環(huán)。如果儲(chǔ)氣瓶的開(kāi)啟是手輪式的，則向逆時(shí)針?lè)较蛐_(kāi)，并旋到最高位置，隨即提起滅火器。

當(dāng)干粉噴出后，迅速對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射。使用的干粉滅火器若是內(nèi)置式儲(chǔ)氣瓶的或者是儲(chǔ)壓式的，操作者應(yīng)先將開(kāi)啟把上的保險(xiǎn)銷(xiāo)拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開(kāi)啟壓把壓下，打開(kāi)滅火器進(jìn)行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲(chǔ)壓式滅火器在使用時(shí)，一手應(yīng)始終壓下壓把，不能放開(kāi)，否則會(huì)中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰要部掃射，如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒，使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射，使噴射出的干粉流覆蓋整個(gè)容器開(kāi)口表面；當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射，直至將火焰全部撲滅。在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。消防滅火器的培訓(xùn)總結(jié)范文11

為貫徹落實(shí)省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季消防工作會(huì)議精神，現(xiàn)報(bào)告我校消防安全工作自查情況。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和完善以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)層層管理。為了更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，我校堅(jiān)持消防安全工作校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體管理機(jī)制，實(shí)施安全責(zé)任制，與校長(zhǎng)簽署安全責(zé)任、層層落實(shí)、責(zé)任，實(shí)現(xiàn)消防工作組防治，消除火災(zāi)事故處于萌芽狀態(tài)。定期全面開(kāi)展校園消防安全調(diào)查，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。

二是完善消防安全體系，加強(qiáng)消防安全管理。

為了規(guī)范學(xué)校的消防安全管理，我校建立了與消防安全相關(guān)的安全管理工作檢查制度》、《消防安全工作制度》等與消防安全相關(guān)的安全管理制度。建立以班主任、年級(jí)組長(zhǎng)為安全檢查員的日常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向辦公室負(fù)責(zé)人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值班，定期檢查，記錄值班記錄。通過(guò)細(xì)化管理，學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園的每一個(gè)區(qū)域、每一個(gè)角落、每一個(gè)時(shí)間段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、規(guī)范化。

三是加強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值班制度。學(xué)校每天至少有一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師值班，督促檢查安全風(fēng)險(xiǎn)，確保學(xué)校的安全