做一顆閃的星星作文6篇

第第頁做一顆閃的星星作文6篇做一顆閃的星星作文篇1友情是什么？友情是那十一顆紙星星，永久在我心中……那是我11歲生日的時候，我只收到了姐姐、父親和媽媽的禮物，同學的禮物一件也沒有收到：有的說禮物不在了；有的說忘掉準備了，明天給我拿來，可是“明日復明日，明日何其多？”我起碼等了好幾個明日了，禮物卻始終不愿揭開她那神秘的面紗；還有的干脆一言不發(fā)。我非?；倚?。第二天，我把這件事向小惠傾訴了，她聽后大吃一驚，說她回家以后肯定會準備一件禮物送給我，我非常愉快，心想本身終究有一個真正的伙伴了。第三天，我早早的來到了學校，看到小惠也來得很早，心里非常興奮。我靜靜地坐在座位上，等待她給我一個驚喜。誰知，都上課了她也只字不提。我感到有些掃興。不過我信任她下課以后肯定，肯定會給我一個天大的驚喜的，可能是她還在思索怎么樣讓我更愉快吧！終究，我等到了下課。我再也忍不住了，便跑到了她的座位，生氣地對她說：“小惠，你不是說要給我準備禮物嗎？禮物呢？不會是你根本沒有準備吧！你太讓我灰心了！”我的話說得很重，一般人立刻就會狠狠地和我吵起來，但她并沒有生氣，反而轉(zhuǎn)過身笑著對我說：“沒有啊，你看，我正在替你折紙星星呢！昨晚我睡得很晚，只折了3個，今日，我把另外的8個補上，也就是11顆了！”立刻，我愣住了，我剛才怎么能這么損害她呢？這時，她把那3顆紙星星給了我，說以后再給我折。我望動手里折得扭扭曲曲的紙星星，非常感動。后來，我調(diào)位置到了最終一排，而小惠到了第一排。過了一個多月，這個月是最難熬的，我?guī)缀趺刻於荚谏瞪档氐戎』萁o我送來那剩下的8顆小星星，雖然這小星星在外面一元錢就可以買十個，但它對我的意義是完全不同的。我徹底無望了，唉，又是一個謊言！又過了一個月，我對這件事情慢慢忘卻了，而意想不到的是，那天下午，小惠驀地找到我，把剩下的那8顆紙星星塞到了我的手中。我驚詫至極，兩行滾滾的熱淚馬上從我的臉頰滑過，我感到這8顆微不足道的紙星星驀地好沉好沉，是啊，怎么能不沉呢？它蘊涵著同學之間深深的友情啊！感謝你，小惠，這十一顆紙星星將是我最寶貴的生日禮物！做一顆閃的星星作文篇2人人都有夢想，我也不例外。你肯定有崇拜的明星吧？呵呵，我的夢想就是一名閃閃發(fā)光的明星。明星——顧名思義，光亮的星星。我很喜愛音樂，喜愛唱歌，擅長跳舞，愛好表演，每當看著電視機里發(fā)著光的一位位明星我也好想成為萬眾矚目的明星耶！我是我們班的班長，大家都說班長職權(quán)最高，一開始我也是這樣想的。但是——夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。一上任，才發(fā)覺班長做的事和付出的努力可不是一般的多，可是，班長努力時的辛苦被人都看不到。譬如：班隊課的演講稿件要我來寫，寫完后卻是組織委員修改并演講，而別人卻以為是組織委員做的；有事管轄別人吧，別人還怨我，得罪了一批又一批的人……哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出??！自從讀了臧克家的作品《我也是一顆星星》后，我便感覺到本身不再卑微，由于我也是發(fā)著光的小星星。于是，我開始覺得組織委員讀著我寫的稿子，我是那么的驕傲，那么的自大，雖然別人不知道那是我寫的，但是我知道我雖很渺小，卻仍要用微弱的光芒照射別人；我開始不再退讓，對就是對，錯就是錯，埋怨、唾罵……一切的不理解都靠邊站，只要我是對的，我就會堅持，由于我懂得我要用我的光圈照亮別人的前方，哪怕一點點，我也要堅持！從那以后，我好像成了同學們心目中的明星，我好像也享受到了萬眾矚目的光環(huán)，雖然我可能永久成不了太陽，可能永久發(fā)不出那么耀眼的光芒，但是，我會在最需要時，獻出我的一點光，由于我知道，我也是一顆閃耀的星！做一顆閃的星星作文篇3我一向以為本身是一顆星星，一顆只能夠宣布很弱小的光的星星，在浩繁的世界中，很簡單被無視，只要到了夜晚，那個充溢怪異，奧妙，乃至能夠說是陰沉的黑夜，才會意識到本身的存在，才知道，原來會有一絲天空因我的光輝而發(fā)光，發(fā)亮。越是這樣，愿望就越激烈，就越理想去照亮整個夜空。這才發(fā)覺本身真的很貪心。無休止的愿望吞噬著我，使我徹底地成為了它的傀儡?？尚Φ匾詾樘炜諞]有了我的存在，便不再稱之為天。殊不知，月亮不在的夜晚，依舊寧靜，夸姣。是在那一刻才意識到本身還僅僅那顆星，那顆再一般不過的星星嗎？或許是吧。我是應當幸虧的吧，由于這至關緊要的知道更改進程僅在短短三年中便完成了。用三年的韶光換來今后的清醒，用一刻的苦楚，灰心換來今后的盡力，奮斗，太值了。現(xiàn)在想想，真的有些后怕，假如最初的跨過沒能成功，假如一時的想不開，那會輸?shù)挠卸鄳K。盡管我一向都不愿供認本身的虛榮，縱然在他人面前我假裝的很恬淡，可我一直仍是無法無愧于心的對本身說我不在乎聲譽。試著去想想，當把太多的光環(huán)加冕在一顆星星上時，她怎么會不去理想本身能夠替代月亮，怎么會不去理想本身的顯貴，本身的絕無僅有？她做不到，所以她掉進去了，掉進了那個虛榮的深淵，走向消亡，用了整整三年才獲得了重生的關鍵；用了整整三年才理解本身的人物。星星終歸仍是星星，永久無法替代月亮。只要讓本身的那絲天空能夠因本身的光輝而得以發(fā)光，發(fā)亮就好了。做一顆閃的星星作文篇4“我要一步一步的往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”從第一次聽到這首《蝸?！烽_始，我就深深地喜愛上了這首歌。由于我覺得我很像這只無所畏懼的蝸牛，即使沒人看到我在一點一點往上挪，我也從不放棄，絕不言敗。初三以來，壓力不絕增大。這是每個人都感受到的。同樣，我也會埋怨，會懷疑，會倦怠，甚至有過那么一瞬間的念頭——放棄嗎？不！教室外的水杉，見證了我一路的拼殺。初一的時候，坐在教室里只能看到窗外水杉的樹干，沒有一根枝丫，光禿禿的。于是我努力，再努力，只為看到樹尖上那閃閃發(fā)光的樹葉。初二，我又成功了一步。我能看到許很多多的枝丫，許很多多毛毛蟲似的葉子了。于是我又連續(xù)努力，攀上高峰。終究，初三，我看到了?？吹搅四且黄G意，觸手可及。為了不辜負之前的努力，我不會放棄。周六補課回來，我看到一個好心人——為老人讓座的好人。他不高，五十左右，年齡也不小了。我看到后，立馬也站起身來把座位讓給了他。他對我笑笑，說“小姑娘，感謝你啊，你是個乖孩子??！”我也沖他笑了笑，說“不用謝！”在接下來的時間里，我整個人都很有精力?；蛟S陌生人對我的激勵，讓我更加高興，感覺前進更有意義了?；丶业穆飞?，我抬頭看天空。天空中有很多星星，總會對我眨巴眼睛。于是我就會想到這日復一日，枯燥的生活，就相似星星的`顏色不會變一樣，永久都是金黃色。只要是閃亮的，顏色永恒不變又有什么關系呢？我會在這最終半年中，努力充實著本身，讓本身更努力，讓別人明白：我是一顆會發(fā)光的星星，即使還是金黃色。但我會一點一點努力，進步，最后變成不一樣的閃亮星星！做一顆閃的星星作文篇5夜幕來臨，周圍都被黑暗包裹，我趴在窗前抬頭仰視夜空，繁星點點，明月藏在云霧之中散發(fā)著微弱又柔和的光芒，此時的我漸漸的睡著了。當我醒來時，咦？我就是在哪？我看了看周圍，有很多亮晶晶的星星對我說著："你好呀！”我看了看本身，怎么回事？原來我變成了一顆星星啦！清早，我們藏在云霧中玩耍，一會兒去彩虹橋上滑滑梯，一會兒去玩捉迷藏，玩的不亦樂乎，餓了就吃幾口棉花糖般的云朵，渴了就喝幾口果汁般的雨水，累了就躺在云朵上休息了。半晚，白云們?nèi)ズ谠颇谴蛄藗€滾，不一會兒，就變成烏云布滿在天上。過了一會兒就下起了狂風大雨，不僅是人們遭殃，我們星星也東躲西藏，雷公公相似是不喜愛我，總往我這電，我跑呀跑，但還是被它那無影手給電到了，這時我的星星同伴告知我："快躲到烏云下！”我急忙跑過去，生怕他發(fā)覺我，公公找不到我，就氣呼呼地走了，哈哈，總算躲過一劫。過了一會兒，雨停了，那頑皮的雷公公也走了，我們星星也被雨淋得濕漉漉的，我被那雷公公的魔爪也電的不輕。天慢慢黑下來，我甩干身上的雨水，回到我的崗位，驀地我看到一個人間的小女孩，穿著破破爛爛的，赤著小腳丫在黑暗中游蕩，沒有一點兒光亮，我不禁鼻子一酸，想用本身的光亮為他照亮前方的路，我用力散發(fā)光芒，但只有微不足道的一點兒，但是我不樂意放棄，我又重新試了一次，這次我終究散發(fā)出耀眼的光芒，小女孩兒抬頭一看，指著我說："多么暖和的星光??！感謝你帶給我無盡的希望，照亮我前方的路。”我的眼眶流出了熱淚，小女孩兒慢悠悠的向前方走去。過了一會兒我的星星同伴對我說：″是時候該走了?！蔽覒岩傻膿狭藫项^，說："什么要走了？”他們靜默不語，其它的星星從云霧中探出頭來，不舍的看著我，月亮姐姐輕輕地觸摸著我的臉頰，說："我們會想你的！"說完，我飛速的從天空中墜落下來，到了大氣層，我不斷地往下掉，這時，我看到有許多人在看著我，哦！這就是流星吧，人們紛紛許愿，我承載著人們的理想向遠方奔去。"寶貝起床啦，要遲到了！"媽媽說著，我猛地驚醒，看了看周圍，我想起那些經(jīng)過，原來是個夢啊，我想，即使是星星也會有有趣味的生活和完美的落幕吧！做一顆閃的星星作文篇6在金燦燦而又松軟的沙灘上，認真扒開細膩的沙子，露出幾顆極少的星星沙。星星狀的沙子在落日余暉的照射下，毫不留情地綻放出它們的光彩，同時也映襯出四周沙子的昏暗?！}記在語文課上的朗誦環(huán)節(jié)，你或許會看到神色安靜的我，看似此刻充足自信，但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不擅長在眾人面前朗誦出的情感，或多或少的保存下一點兒，是出于怕羞，還是閱歷不足？我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳，她擅長表達的情感，對語句高處與低處調(diào)把握的精準明確，深受老師愛好。她就像一顆星星沙，而我則像是一般的沙子。但我是不甘于平凡的，我不會放過任何提高和呈現(xiàn)自我的機會。幸運的是，這個“屬于我”的機會來了。老師要選擇4名領讀人員，帶領班上同學在藝術(shù)節(jié)表演詩朗誦。兩男兩女，男同學定下了，小佳免檢當上了領讀，只剩下一位了。老師在同學中選了5名來過關，看誰能當選，我就是其中一名。我要把握這次機會，無論是出于不甘平凡，還是為了理想，我都會堅持并全力以赴！到家后，我告知了身為語文老師的媽媽，請她引導我。半夜了，夜安靜下來，可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教，而我卻沒有一點兒上進，還是讀著我的路子。兩個小時過去了，我開始了反思。拋棄一切，忘卻自我，身臨其境，呈現(xiàn)自我！第二天，我們到老師那里過關，我，得到了寶位！期望著的藝術(shù)節(jié)如期而至，我們的詩朗誦是最終一個節(jié)目。前面的節(jié)目是那么精彩，我怕我會出錯?？炝耍斓轿覀兞?，我們在后臺站好隊形。雖然有幾次舞臺閱歷，但我還是無法安靜。“放飛理想，抹去悲痛，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上?！彪S著安靜的音樂，我準備了充分的情感，仿佛置身