江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下圖開、關(guān)門過程中，有關(guān)力的作用效果的說法中正確的是（）A．手推A點最省力B．手推B點最省力C．手推C點最省力D．手推A、B、C三點一樣省力2．隨著無人機(jī)的普及，近年來各種因無人機(jī)危險飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生．為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險，.我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗件的碰撞試驗，碰撞過程如圖所示，發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗件風(fēng)擋的外層玻璃破碎．則關(guān)于碰撞過程，下列說法中正確的是A．無人機(jī)與客機(jī)試驗件碰撞過程中，只有無人機(jī)是施力物體’B．無人機(jī)與客機(jī)試驗件碰撞過程中，只有客機(jī)試驗件是施力物體C．客機(jī)試驗件的風(fēng)擋外層玻璃破碎，說明力可以改變物體的形狀D．在碰撞試驗過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗件的力大于客機(jī)試驗件給無人機(jī)的力3．蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中，速度變大，則他的（）A．重力勢能增加，動能不變B．重力勢能不變，動能增加C．重力勢能減小，動能增加D．重力勢能減小，動能減小4．如圖所示，將兩個表面平整、干凈的鉛柱緊壓后，它們就會粘在一起，即使在下面吊一個較重的物體也不會被拉開，這個實驗表明A．分子間存在引力 B．分子間存在斥力C．分子在永不停息地運動 D．分子間有空隙5．如圖所示，兩手用力捏住鉛筆，使它彼此靜止，下列說法正確的是（）A．兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯B．兩手指受到的壓力相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯C．兩手指受到的壓力不相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯D．兩手指受到的壓力不相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯6．如圖所示，四種現(xiàn)象中屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（）A．活塞式抽水機(jī)把水從地下抽上來B．用力壓氣球，氣球變癟了C．自制噴泉D．孔明燈能上天7．如圖所示，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，以下說法正確的是A．推A點最容易將門關(guān)上，說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)B．推C點最容易把門關(guān)上，說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)C．推A點最容易把門關(guān)上，說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)D．推C點最容易把門關(guān)上，說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)8．如圖的四個場景，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是：A．宇航員太空行走 B．飛機(jī)翻翔藍(lán)天C．放風(fēng)箏 D．熱氣球升空9．如圖所示，一根杠桿，支點在中點位置，兩邊加上鉤碼后，恰好水平平衡?下列情況下還能保持平衡的是（）A．左右兩邊鉤碼各減少一個 B．左右兩邊鉤碼各減少一半C．左右兩邊鉤碼各向外移動1格 D．左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格10．關(guān)于力的說法正確的是（）A．力可以脫離物體而獨立存在B．只有相互接觸的物體才能發(fā)生力的作用C．只有一個物體不可能產(chǎn)生力D．有力的作用就一定有施力物體，但不一定有受力物體11．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后，乒乓球上升，下列說法中正確的是（）A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球受到的浮力一定不變C．乒乓球受到的浮力可能變小 D．乒乓球受到水的壓強(qiáng)變大12．如圖所示，杠桿在水平位置平衡，做下列調(diào)整后杠桿仍然能平衡的是A．左右兩邊的鉤碼向中間移2格B．左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C．左邊的鉤碼向左移2格，右邊的鉤碼向右移1格D．左邊的鉤碼向中間移1格，右邊的鉤碼向中間移2格二、填空題13．在寓言故事《烏鴉喝水》中，烏鴉把小石塊投入瓶中而喝到了水。如圖所示，水中石塊受到的浮力____它受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；水面上升過程中，水對瓶底的壓強(qiáng)____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。14．如圖所示，滾擺沿著懸線向下運動的過程中，_____能轉(zhuǎn)化為_____能；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機(jī)械能_____。15．如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度、底面積(SA>SB)均不同、將它們放在水平地面上它們對地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示)，剩余部分對地面的壓強(qiáng)PA________PB，對地面的壓力FA________FB。（均選填“＞”、“＜”、“=”)。16．如圖，某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時示數(shù)是5N，則此時物塊受到水的浮力為N，物塊的密度為kg/m1．（水的密度為1.0×101kg/m1）三、實驗題17．（8分）在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布和玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示。(1)實驗時小車每次都讓同一小車從同一斜面的頂端靜止釋放，是為了讓小車在水平面上開始運動時的______相同；(2)由圖示可知，小車受到的阻力越_______，速度減小得越慢；(3)根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面完全光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持______運動。18．（8分）為研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點，如圖甲所示，小宇將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊。(1)如圖乙所示，將瓶壓入水中，橡皮膜向______（填“內(nèi)凹”或“外凸”）說明水對橡皮膜有壓強(qiáng)；將瓶越向下壓，橡皮膜內(nèi)凹程度______（填“變大”、“變小”或“不變”），說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)。(2)接著將某液體緩慢倒入瓶中，當(dāng)內(nèi)外液面相平時，橡皮膜仍向內(nèi)凹，如圖丙所示，說明倒入液體的密度______（填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；(3)將甲圖的裝置倒置，然后在瓶口緊密連接一根無色透明膠管，并灌注紅墨水，如圖丁所示。使膠管的液面高于橡皮膜，將塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各個方向放置，橡皮膜都向外凸，說明液體內(nèi)部向各個方向都有______(4)使裝置保持丁圖位置不變，在橡皮膜上戳個洞，會有部分液體從洞口流出，最后穩(wěn)定時，塑料瓶和膠管里的液體相平，此時塑料瓶與膠管構(gòu)成一個______。19．（8分）小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài)，他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____（左/右）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離＝阻力×阻力作用點到支點的距離，你認(rèn)為他的結(jié)論_____（選填：“可靠”或“不可靠”）；（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格，則杠桿_____（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；（4）取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直_____（選填：“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2_____F1（選填：“＞”“＝”或“＜”）．四、作圖題20．（8分）最終被擲出的實心球靜止在操場水平地面的一個豎直的墻邊，如圖所示，請在圖乙中畫出實心球?qū)λ薪佑|面的壓力（____）21．（8分）如圖所示，要以最省力的方式拉動汽車，請畫出滑輪組的繞線方式．（______）五、計算題22．（10分）小軍的家距離學(xué)校2400m，他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出（g=10N/kg）：求：自行車和小軍的質(zhì)量/Kg75.0輪胎和地面的接觸面積/m25×10-3勻速行駛時受到的阻力/N30車輪半徑/m0.3(1)行駛過程中，車對地面的壓強(qiáng)多大？(2)小軍騎自行車從家到學(xué)校至少要做多少功？(3)小軍騎車從家到學(xué)校過程中做功的功率至少為多少？23．（12分）隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經(jīng)濟(jì)”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進(jìn)入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”，其空車質(zhì)量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍，求:(1)汽車所受的重力；(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程；(3)總質(zhì)量為200kg的人員乘坐該車，汽車行駛過程中受到的阻力.

參考答案一、選擇題1、A【解析】

力的作用效果跟力的作用點有關(guān)，推門的時候，推力作用而離門軸較遠(yuǎn)的點，動力臂最長，比作用在離門軸較近點易于把門推開，所以手推A點最省力，故A正確，B、C、D錯誤。故選A。2、C【解析】

力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的形狀．【詳解】AB、無人機(jī)撞擊客機(jī)試驗件時，無人機(jī)給客機(jī)試驗件一個力，同時客機(jī)試驗件給無人機(jī)一個大小相等，方向相反的一個力，因為物體間力的作用是相互的，所以無人機(jī)和客機(jī)試驗件既是施力物體，又是受力物體，故AB錯誤；C、無人機(jī)將客機(jī)試驗件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；D、在碰撞試驗過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗件的力和客機(jī)試驗件給無人機(jī)的力是一對相互作用力，大小相等，故D錯誤．故選C．3、C【解析】

蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中，速度變大，運動增加，而高度是降低的，所以重力勢能是減小的，故應(yīng)選C。4、A【解析】將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱的底面分子之間的距離略大于平衡距離，表現(xiàn)為引力，使兩個鉛柱結(jié)合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開．故選A.點睛：構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時，表現(xiàn)為引力．據(jù)此作出判斷．5、A【解析】

兩個手指同時捏住鉛筆，所以兩手指受到的壓力相同，而右邊手指受力面積較小，所以作用效果更明顯，故A正確，BCD錯誤。故選A。6、A【解析】

A．抽水機(jī)是利用水面上方的大氣壓將水壓上去，故A符合題意；B．氣球變癟，是由于受力的作用，使形狀發(fā)生了改變，故B不符合題意；C．由于左側(cè)的水壓大，使右側(cè)管中的水噴出，故C不符合題意；D．孔明燈是利用空氣浮力上升的，故D不符合題意。故選A。7、C【解析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，這是因為力的作用點不同，說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)。故選C。8、D【解析】

太空中沒有空氣，宇航員在太空中不受浮力；飛機(jī)翱翔藍(lán)天和放風(fēng)箏是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；熱氣球升空是由于浮力大于重力．故選D9、B【解析】

設(shè)每個鉤碼重為G，每個格的長度為L，若用M表示力與力臂乘積，由杠桿的平衡條件知道A．若左右兩邊鉤碼各減少一個，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故A不符合題意；B．若左右兩邊鉤碼各減少一半，則M左邊=G×4L=4GLM右邊=2G×2L=4GL即杠桿仍能平衡，故B符合題意；C．若左右兩邊鉤碼各向外移動1格，則M左邊=2G×5L=10GLM右邊=4G×3L=12GL即杠桿不能平衡，故C不符合題意；D．若左邊鉤碼組加上一個，并向右移動一格，則M左邊=3G×3L=9GLM右邊=4G×2L=8GL即杠桿不能平衡，故D不符合題意。故選B。10、C【解析】

AC．力是物體與物體之間的相互作用，有力的產(chǎn)生至少要有兩個物體，力不能脫離物體而獨立存在，故A錯誤，C正確；B．物體不接觸也能有力的作用，比如萬有引力、電場力和磁場力等，故B錯誤；D．力是物體與物體之間的相互作用，有力的作用一定有施力物體和受力物體，故D錯誤。

故選C?！军c睛】11、C【解析】

A．乒乓球的重力與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，重力不變，故A錯誤；BC．在乒乓球沒有露出水面之前，排開水的體積等于其體積，水的密度不變，所以受到的浮力不變；乒乓球上升到最后會漂浮在水面上，浸在水中的體積變小，浮力會變小，故B錯誤，C正確；D．乒乓球在上浮過程中，水的密度不變，但所處的深度不斷減小，所以受到的水的壓強(qiáng)減小，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

開始時兩邊平衡，由圖知：2mg?2L=mg?4L．則：A．向中間移動兩格時，左側(cè)到達(dá)支點，不再產(chǎn)生力矩，只有右端力矩，故杠桿向右傾．A錯．B．向兩邊移動1格后，左側(cè)力矩為2mg?3L，右側(cè)力矩變成mg?5L，故兩側(cè)力矩不相等，B錯．C．左邊的鉤碼向左移2格，右邊的鉤碼向右移1格，兩側(cè)力矩不相等，C錯．D．左側(cè)向中間移1格，力矩為2mg?L，右側(cè)力矩變?yōu)閙g?2L，兩側(cè)力矩相等，D正確．二、填空題13、小于增大【解析】

[1]水中石塊的，由于<，所以水中石塊受到的浮力小于它受到的重力；[2]液體對容器底部的壓強(qiáng)，隨著深度的增加，壓強(qiáng)增大。14、重力勢動減小【解析】

[1][2]滾擺沿著懸線向下運動的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，重力勢能減小，動能增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能。[3]滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，說明存在阻力，機(jī)械能減小。15、=＞【解析】

第一空．長方體A、B沿水平割去上半部分（如圖中虛線所示），則hA′=hAhB′=hB則剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為：已知pA0=pB0，則pA=pB；第二空．由于SA＞SB，根據(jù)F=pS可得剩余部分對地面的壓力FA＞FB。16、10；1.5×101【解析】(1)F?。紾?F示＝15N?5N＝10N;(2)∵物塊浸沒水中,F?。溅阉甐排g，∴V＝V排＝＝1×10?1m1，由G＝mg得，物塊的質(zhì)量為m＝＝1.5N，物塊的密度ρ＝＝1.5×101kg/m1.三、實驗題17、速度小勻速直線【解析】

(1)[1]實驗是探究阻力對物體運動的影響，實驗時小車每次都讓同一小車從同一斜面的頂端靜止釋放，是為了讓小車在水平面上開始運動時的速度相同。(2)[2]由圖示可知，依次經(jīng)毛巾、木板、玻璃進(jìn)行實驗，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車運動得越遠(yuǎn)。(3)[3]根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面完全光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將以在水平面上開始運動時的速度一直保持勻速直線運動。18、內(nèi)凹變大深度小于壓強(qiáng)連通器【解析】

(1)[1]由圖乙，將瓶壓入水中，橡皮膜向內(nèi)凹。[2][3]將瓶越向下壓，在液體中的深度變大，橡皮膜內(nèi)凹程度變大，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。(2)[4]某液體緩慢倒入瓶中，當(dāng)內(nèi)外液面相平時，橡皮膜仍向內(nèi)凹，說明在同一深度處該液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，根據(jù)公式p=ρgh，可說明倒入液體的密度小于水的密度。(3)[5]塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各個方向放置，橡皮膜都向外凸，說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。(4)[6]在橡皮膜上戳個洞后，塑料瓶和膠管組成一個上端開口、下端連通的容器，且液體靜止不流動時，液面保持相平，所以此時塑料瓶與膠管構(gòu)成一個連通器。19、右不可靠左端下沉向上>【解析】

（1）杠桿左端低右端高，說明杠桿的重心在支點左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移；（2）杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2；力臂是指支點到力的作用線的距離；（3）設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿一個小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡；（4）根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解答；【詳解】(1)杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；(2)他的結(jié)論不可靠；杠桿在水平位置平衡，并且動力和阻力垂直作用在杠桿上，此時動力臂和阻力臂都在杠桿上，“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”成立；當(dāng)動力和阻力不垂直作用在杠桿上，動力臂和阻力臂小于支點和作用點之間的距離，“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”不成立；(3)若A.B兩點的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點的方向移動一個格，則左側(cè)3G×3L=9GL，右側(cè)2G×4L=8GL，因為9GL>8GL杠桿不能平衡，左側(cè)下