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浙江省慈溪市2024屆八下物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較2.下列說法正確的是()A.掃地時塵土飛揚(yáng),說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動B.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力C.面包可以被捏扁說明分子間有空隙D.煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,說明溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈3.下列幾種方法中,可以提高機(jī)械效率的是A.有用功一定,增大額外功 B.額外功一定,增大有用功C.有用功一定,增大總功 D.總功一定,增大額外功4.下列實(shí)例中,有力對物體做功的是()A.跳水運(yùn)動員從跳臺跳下 B.背著書包在水平路面上前進(jìn)C.舉重運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)T诳罩?D.小球在光滑水平面上滾動5.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B.C. D.6.如圖是足球運(yùn)動員踢足球時的情景,下列說法正確的是()A.球被腳踢出去,說明只有球受到力的作用B.腳踢球使球飛出去,說明力是改變球的運(yùn)動狀態(tài)的原因C.足球在空氣中能繼續(xù)飛行,是因?yàn)榍蛉允艿綉T性的作用D.空中飛行的足球,若它所受的力突然全部消失,他會立即豎直下落7.如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB,將中點(diǎn)O支起來,甲圖的蠟燭粗細(xì)相同,乙圖的三支蠟燭完全相同,所有的蠟燭燃燒速度相同.在蠟燭燃燒的過程中,則杠桿A.甲左端下沉,乙右端下沉 B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉 D.甲、乙均能保持平衡8.游泳的人由河邊向深水走的過程中,如果河底布滿石子,則()A.腳越來越疼,因?yàn)槿嗽絹碓街谺.腳疼越來越輕,因?yàn)槿嗽絹碓捷pC.腳疼越來越輕,因?yàn)楹拥讓θ说闹С至υ絹碓叫.腳越來越疼,因?yàn)楹拥讓θ说闹С至υ絹碓酱?.下圖是三個裝滿水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子.則三個玻璃缸底部受到水的壓強(qiáng)A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大10.下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說法正確的是()A.液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)均相等B.浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反C.潛水艇是通過改變自身的浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的D.大氣壓強(qiáng)隨著海拔的升高而升高11.如圖所示,一小孩在教學(xué)樓前搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓,松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J12.為慶視中國人民將軍建率70周年,我國舉行了盛大的海上閱兵儀式,集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī),彰顯了我國海軍強(qiáng)大的軍事實(shí)力.下列說法正確的是A.當(dāng)遼寧艦航母上的艦載飛機(jī)起飛后,飛行員以他的座椅為參照物是運(yùn)動的B.作戰(zhàn)飛機(jī)在加速升空過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能保持不變C.潛水艇在下潛的過程中,受到海水的壓強(qiáng)不變D.水面艦艇多采用前后編隊(duì)而不是近距離并排行駛,是為了避兔艦艇相“吸”而發(fā)生碰撞13.在下圖的四個實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()A.氣墊船 B.冰壺運(yùn)動C.滾動軸承 D.自行車車閘14.如圖所示,小車座椅的靠背上方都有個“頭枕”,這是為了防止下列哪種情況下,因慣性對車內(nèi)的人造成傷害A.突然減速時 B.突然加速時C.突然剎車時 D.勻速行駛時15.下列關(guān)于壓力的說法中,正確的是A.壓力就是重力,所以物體越重,壓力越大B.壓力都是由重力產(chǎn)生的,所以壓力的方向總是豎直向下的C.壓力可以小于物體的重力,但是絕對不可能大于物體的重力D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以壓力的方向可以是水平的16.用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計測量冰水混合物的溫度,示數(shù)為﹣2℃;用它測量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,示數(shù)為103℃;用它測量某種液體的溫度,示數(shù)為19℃,則該液體的實(shí)際溫度為A.16.2℃ B.18.1℃ C.19℃ D.20℃17.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在下圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.高壓鍋B.用吸管吸飲料C.船閘D.活塞式抽水機(jī)18.在舉重比賽時,一運(yùn)動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運(yùn)動員對杠鈴做功的說法正確的是()A.他在第一階段內(nèi)沒做功B.他在第二階段內(nèi)沒做功C.他在兩個階段內(nèi)都沒做功D.他在兩個階段內(nèi)都做了功19.第一次準(zhǔn)確的測量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡20.一個雞蛋沉在盛有清水的燒杯里(水未裝滿),下列做法有可能使雞蛋浮起來的是()A.向燒杯中綬慢加清水 B.向燒杯中綬慢加濃鹽水C.向燒杯中綬慢加食用油 D.把燒杯中的水倒掉一部分21.中考體育測試跳繩項(xiàng)目中,某同學(xué)在1min內(nèi)跳了180次,每次跳的高度大約為5cm.他跳繩時的功率大約為A.1000W B.100W C.10W D.1W22.四個同學(xué)進(jìn)行爬樓梯比賽.其中功率最大的一定是A.體重最大的 B.用時最短的 C.速度最大的 D.做功最快的23.中考跳繩項(xiàng)目中,小明在2min內(nèi)跳了240次,則他跳繩時的功率大約是A.0.5W B.5W C.50W D.500W24.圖所示的實(shí)例中,主要說明力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是A.籃球落到地面,被彈回B.運(yùn)動員拉弓使弓變形C.撐竿被跳高運(yùn)動員壓彎D.用力拉彈簧,彈簧變長25.下列四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) B.舉著杠鈴原地不動C.用力搬石頭但沒有搬動 D.推著小車前進(jìn)26.為倡導(dǎo)低碳出行,東營市投放了大量的共享單車,如圖所示。共享單車的設(shè)計應(yīng)用到許多物理學(xué)知識,以下說法正確的是()A.車座設(shè)計的面積較大可以增大壓強(qiáng)B.輪胎表面設(shè)計凹凸不平的花紋可以減小摩擦C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D.剎車手閘是費(fèi)力杠桿27.建筑工地上大吊車勻速吊起一捆鋼筋,吊起的過程中鋼筋的()A.重力勢能保持不變 B.動能增大C.機(jī)械能增大 D.動能減小28.下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用29.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡.如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G30.在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.沿水平方向拋出去的籃球 B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球C.減速進(jìn)站的火車 D.正在勻速上升的電梯二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示是人騎自行車的情景。雨天騎行時,自行車上的擋泥板可以防止沾在輪胎上的泥濘由于_____甩到人身上;將手握在把手兩端比握在中間,更容易控制車的方向,這表明力的作用效果跟力的______有關(guān);剎車時用力捏車閘,是通過增大壓力來增大_________,使車停下來。32.滾擺在最高點(diǎn)時不受力。(______)A.正確B.錯誤33.建筑工人在砌墻時常常利用重垂線來檢查所砌的墻壁是否豎直,這是利用了________。34.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等,兩種液體對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB;(兩空選填“>”、“=”或“<”)。35.如圖,水平向左勻速拉動木板M,待木塊A穩(wěn)定時,彈簧測力計的示數(shù)為5N,此時木塊A所受摩擦力是_______N,方向水平向_________(選填“左"或“右”);當(dāng)水平向左加速拉動木板,木塊A受到的摩擦力_______5N(選填“大于”、“等于"或"小于")。36.滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳蹬地,滑板車會沿地面向前運(yùn)動,這說明力的作用是________。如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因?yàn)樗谶\(yùn)動中受到阻力,這表明力可以改變物體的________?;遘囲o止時,受到的對平衡力是人與車自身的重力和________。37.一個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以50cm/s的速度勻速運(yùn)動,若物體運(yùn)動了5m,拉力的功率為3W,則拉力做功_______J,重力做功_______J.38.學(xué)校科技活動小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計,他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用_____彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用_____彈簧。39.如圖所示,將一底面積和敞口容器底面積相同的圓柱形冰塊放入容器中,此時冰塊對容器底的壓強(qiáng)為p1,對容器底的壓力為F1;冰塊全部熔化成水后,水對容器底的壓強(qiáng)為p2,對容器底的壓力為F2;則p1________p2(選填“>”“=”或“<”),對容器底的壓力F1________F2。(選填“>”“=”或“<”)40.小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功_________J,水平拉力做功_________J.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是霞霞探究“水的沸騰“的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)霞霞正確操作后,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙.可知水的沸點(diǎn)是________℃.這說明實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時的大氣壓________(選填“高于”、“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(2)水沸騰時,氣泡變化如圖丙中________(選填“a”或“b”)所示;水面上方冒出的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)形成的.42.某同學(xué)使用水和酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表。(1)分析表中1、2、3或4、5、6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論____________;(2)對比表中1、4兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:_________________。次數(shù)液體液體的深度(cm)液體內(nèi)部壓強(qiáng)(Pa)1水100.98×1032水201.96×1033水302.94×1034酒精100.78×1035酒精201.56×1036酒精302.34×103四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,我國自行研制的第二艘航空母艦,排水量為6萬噸,是目前世界上最大的常規(guī)動力航母,(海水密度ρ水=1000kg/m3,g=10N/kg,排水量—滿載時排開水的質(zhì)量)(1)“國產(chǎn)航母”滿載時正常行駛在水面上,受到的浮力是多大?(2)此時航母排開水的體積是多少?44.放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N,底面積0.01m2,彈簧測力計的掛鈞上掛著一物塊,現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm,如圖甲所示,圖乙是繩子的拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(ρ水=1.0×103kg/m3)。求(1)物塊未放入水中時,容器底受到的水的壓強(qiáng);(2)物塊浸沒在水中時受到的浮力;(3)物塊的密度;(4)物塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯誤.2、D【解析】
A.掃地時塵土飛揚(yáng),我們看到的是灰塵顆粒,并不是分子,分子的直徑比灰塵顆粒小得多,我們?nèi)庋鄹緹o法直接看到分子,所以不能說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動,故A錯誤;B.“破鏡難重圓”是因?yàn)槲覀儼哑歧R合在一起時,破裂處的分子間距還很大,分子間的作用力很微弱,所以難以重新連在一起,并不是固體分子間只存在著斥力,故B錯誤;C.面包可以被捏扁說明面包松軟,里面有氣泡,并不能說明分子間有空隙,故C錯誤;D.煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,說明溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈,鹽分子很快擴(kuò)散到雞蛋里,所以蛋很快就會咸,故D正確。故選D。3、B【解析】
A.機(jī)械效率是有用功和總功的比值,總功等于有用功和額外功之和,所以有用功一定,增大額外功時,總功增大,因此有用功與總功的比值減小,故A不符合題意;B.額外功不變,增大有用功,總功變大,因此有用功與總功的比值將增大,故B符合題意;C.有用功不變,總功增大,則有用功與總功的比值減小,故C不符合題意;D.因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉皖~外功之和,所以總功一定,增大額外功,有用功將減小,則有用功與總功的比值減小,故D不符合題意.4、A【解析】
A.跳水運(yùn)動員從跳臺跳下,受重力作用,且在重力方向上通過了距離,故重力對物體做功,A符合題意.B.背著的書包在水平路面上前進(jìn),沒有在力的方向上通過距離,所以不做功.故B不符合題意.C.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴?fù)T诳罩?,對杠鈴有力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,所以不做功,故C不符合題意.D.小球在光滑水平面上滾動,在水平方向上沒有受到力的作用,故不做功,D不符合題意.5、A【解析】
物體的重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.6、B【解析】
A.由于力的作用是相互的,球被腳踢出去的同時,腳受到球的反作用力,故A錯誤;B.腳踢球,使球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B正確;C.球出手后仍能繼續(xù)飛行是因?yàn)榍蚓哂袘T性,但慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故C錯誤;D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動,故D錯誤。故選B。7、B【解析】
設(shè)甲乙兩圖中的杠桿長均為l.圖甲中,m左l左=m右l右,燃燒速度相同,∴蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同,故左邊為:(m左-m′)l左=m左l左-m′l左,右邊為:(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,因?yàn)閘左小于l右,所以(m左-m′)l左=m左l左-m′l左(m右-m′)l右=m右l右-m′l右,故左端下沉;圖乙中,設(shè)一只蠟燭的質(zhì)量為m∵2m×l=m×l,∴直尺在水平位置平衡;∵三支蠟燭同時點(diǎn)燃,并且燃燒速度相同,∴三支蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同,∵2(m-m′)×l=(m-m′)×l,∴在燃燒過程中直尺仍能平衡.故選B.8、C【解析】
游泳的人由河邊向深水走的過程中,腳與石子的接觸面積不變,但腳對石子的壓力變小,則腳疼越來越輕。因?yàn)檫@個過程中,人排開水的體積變大,那么受到的浮力變大,則人對石子的壓力變小,反過來河底對人的支持力越來越小。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9、D【解析】
因?yàn)椋╝)、(b)、(c)三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,放入鴨子后,其水面的深度h仍相同,根據(jù)p=ρgh可知,水對容器底部的壓強(qiáng)相等.10、B【解析】
A.液體內(nèi)部同一深度處向各個方向的壓強(qiáng)均相等,故A錯誤;B.浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反,故B正確;C.潛水艇是通過改變自身的重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的,故C錯誤;D.大氣壓強(qiáng)隨著海拔的升高而降低,故D錯誤。故選B。11、C【解析】
一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。12、D【解析】
A.當(dāng)艦載飛機(jī)起飛后,飛行員與他的座椅之間沒有位置變化,所以,以他的座椅為參照物,飛行員是靜止的,故A錯誤;B.作戰(zhàn)飛機(jī)在加速升空過程中,由于燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為艦載機(jī)的機(jī)械能,所以機(jī)械能增大,故B錯誤;C.潛水艇在下潛過程中,海水的密度一定,由p=ρ液gh知道,隨著潛水艇所處的深度不斷增大,則受到海水的壓強(qiáng)變大,故C錯誤;D.當(dāng)艦艇并排行駛時,艦艇帶動其周圍的水隨船向前運(yùn)動,結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度;由于水的流速越大,壓強(qiáng)越小,流速越小壓強(qiáng)越大,使艦艇內(nèi)外測的水存在壓強(qiáng)差而使兩艦艇靠近,進(jìn)而發(fā)生碰撞,為了避免艦艇相“吸”碰撞,故不采用“并排”護(hù)航,故D正確.13、D【解析】
A.氣墊船,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故A不符合題意;B.用冰刷擦冰使冰壺運(yùn)動,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故B不符合題意;C.滾動軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦力;故C不符合題意;D.自行車的車閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故D符合題意。故選D。14、B【解析】
A.小車突然減速時,車速度變小,人由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),人的頭部向前傾,“頭枕”對人起不到保護(hù)作用,不符合題意;B.小車突然加速時,車速度變大,人由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),人的頭部相后仰,“頭枕”對人有保護(hù)作用,符合題意;C.小車突然剎車時,車速度變小,人于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),人的頭部向前傾,“頭枕”對人起不到保護(hù)作用,不符合題意;D.勻速行駛時,人的頭部不會向前或向后運(yùn)動,不會對人的頭部造成傷害,不符合題意。15、D【解析】
A.壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力,所以壓力不是重力,物體的重力大,壓力不一定大。故A錯誤;B.壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的,所以壓力不一定是由重力產(chǎn)生的,壓力的方向不一定是豎直向下的,故B錯誤;C.據(jù)上面的分析可知,壓力可以大于物體的重力,也可以小于物體的重力,故C錯誤;D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以若是對水平物體的豎直面上有壓力時,壓力的方向是水平的,故D正確。16、D【解析】
刻度均勻說明溫度的變化也是均勻的.當(dāng)實(shí)際溫度從0℃變?yōu)?00℃時,顯示的溫度是從﹣2℃變?yōu)榱?03℃,增加了105℃.所以實(shí)際溫度升高1℃,示數(shù)溫度就增高[103﹣(﹣2)]÷100=1.05個分度值,等量關(guān)系為:1.05×實(shí)際溫度+(﹣2℃)=顯示的溫度.設(shè)室溫的實(shí)際溫度是t℃,由題意得:[103℃﹣(﹣2℃)]÷100×t+(﹣2℃)=19℃,解得:t=20℃.17、C【解析】
A.高壓鍋是利用氣壓越高沸點(diǎn)越高的原理工
作的;B.用吸管吸飲料是運(yùn)用了大氣壓強(qiáng)的知識;C.船閘是利用連通器的原理制成的;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽上來
的。18、B【解析】
A.在此過程中,運(yùn)動員給杠鈴一個向上的力,并且使杠鈴?fù)ㄟ^了一定的距離,所以,他對杠鈴做了功,故A錯誤;B.在此過程中,運(yùn)動員給杠鈴一個力,但杠鈴沒有通過距離,所以,他對杠鈴沒有做功,故B正確;C.由于運(yùn)動員在第一個過程中做了功,所以說他兩個階段都沒做功是錯誤的,故C錯誤;D.運(yùn)動員在第二個過程中沒有做功,所以說他在這兩個階段都做了功是錯誤的,故D錯誤。故選B。19、C【解析】
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;故A不符合題意;B.伽利略用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了日心說;故B不符合題意;C.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;故C符合題意;D.帕斯卡的桶裂實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力可以遠(yuǎn)大于液體自身所受的重力;故D不符合題意.20、B【解析】
A.繼續(xù)向燒杯中加清水,水的密度不變,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,則雞蛋所受浮力不變,仍然小于雞蛋的重力,所以不可能使雞蛋浮起來,故A不符合題意;B.燒杯中裝清水時,雞蛋沉到燒杯的底部,則雞蛋所受的浮力:F浮<G,向燒杯中加濃鹽水,液體密度增大,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,由F浮=ρ液gV排可知,F(xiàn)浮增大,則雞蛋會浮起來,故B符合題意;C.向燒杯中緩慢加食用油,食用油的密度比水小,食用油浮在水面,雞蛋受到的浮力不變,則雞蛋不會浮起來,故C不符合題意;D.把燒杯中的水倒掉一部分,水的密度不變,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,則雞蛋所受浮力不變,仍然小于雞蛋的重力,所以不可能使雞蛋浮起來,故D不符合題意。故選B。21、B【解析】初中生體重大約為600N,h=5cm=0.05m,該同學(xué)1min內(nèi)做的總功為:W=Gh=600N×0.05m×180=5400J,t=1min=60s,跳繩時的功率為:P=W/t=5400J/60s=90W.在四個選項(xiàng)中,只有100W最接近90W,所以B符合題意,故選B.22、D【解析】
AB.由公式P=上樓功率同時跟體重、樓高、時間有關(guān),只有一個體重或只有一個時間,是不能確定功率大小的.故選項(xiàng)A和B都不符合題意;C.由公式功率同時跟體重和速度有關(guān),只知道速度大小,是不能確定功率大小的.不符合題意;D.功率是表示物體做功快慢的物理量.做功快一定是功率大.符合題意。故選D。23、C【解析】
初中生體重大約為500N,跳繩高度大約5厘米,2min內(nèi)跳了240次,所以,跳一次的時間是0.5s,故=50W,即只有C正確。24、A【解析】
A.籃球落地后被彈起,籃球的運(yùn)動方向和速
度發(fā)生變化,說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀
態(tài);B.運(yùn)動員拉弓過程中對弓弦施加了力使弓變
形,是力可以使物體發(fā)生形變;C.在運(yùn)動員力的作用下,撐桿的形狀發(fā)生改
變,說明了力改變物體的形狀;D.用力拉彈簧,彈簧長度變長,形狀發(fā)生改
變,說明了力可以改變物體的形狀。25、D【解析】
A.小孩提著水桶水平行走,小孩給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,小孩對水桶沒有做功.不符合題意;B.運(yùn)動員舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功.不符合題意;C.人用力向上搬石頭,對石頭有向上的力,但石頭仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),沒有向上移動距離.人對石頭不做功.不符合題意;D.人推小車前進(jìn),人給車一個力,小車在力的方向上移動了距離,人對小車做了功.符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】做功包含的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.26、C【解析】
A.車座設(shè)計的面積較大可以減小壓強(qiáng),A是錯誤的;B.輪胎表面設(shè)計凹凸不平的花紋可以增大摩擦,B是錯誤的;C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用,C是正確的;D.剎車手閘是省力杠桿,D是錯誤的。故選C。27、C【解析】
A.用大吊車吊起鋼筋的過程中,鋼筋的質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢能增大,故A錯誤;BD.用大吊車吊起鋼筋的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變;故BD錯誤;C.在吊起鋼筋的過程中,重力勢能增大,動能不變,所以機(jī)械能增大,故C正確。28、A【解析】
A.力是物體對物體的作用,故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用,故A正確.B.力是物體對物體的作用,力的產(chǎn)生,至少要有兩個物體,故B錯誤.C.力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而單獨(dú)存在,故C錯誤.D.相互接觸的物體不一定有力的作用,比如并排放置,不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用,故D錯誤.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解,知道力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而存在,且一個力產(chǎn)生,最少有兩個物體.29、D【解析】
本題支點(diǎn)、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化,變化的是F的力臂,故能正確找出兩力的力臂,即可利用杠桿平衡條件求解.第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時,F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點(diǎn)的桿長L1,重力G和重力的力臂L2,由杠桿平衡條件可得:F1?L1=G?L2,又由圖可知:L1<L2,∴F1>G;當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時,F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點(diǎn)的桿長為L1′,由圖知力臂L1′<L1,為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化,又F2力臂L1′變小,故F2>F1;30、D【解析】
A.沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合題意;B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球運(yùn)動方向不斷變化,不受平衡力作用,故B不符合題意;C.減速進(jìn)站的火車速度不斷變化,不受平衡力作用,故C不符合題意;D.正在勻速上升的電梯運(yùn)動狀態(tài)不變,受平衡力作用,故D符合題意。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、慣性作用點(diǎn)摩擦【解析】
第一空.泥濘跟隨輪胎轉(zhuǎn)動,離開輪胎后由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動,最終甩到人身上;第二空.握在中間與握在把手上的區(qū)別在于力的作用點(diǎn)不同,故力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān);第三空.滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),剎車時用力捏緊車閘,增大了壓力從而增大了摩擦力。32、B【解析】
滾擺在最高點(diǎn)時受到重力的作用,故錯誤。33、重力的方向是豎直向下的【解析】
重力的方向是豎直向下的,根據(jù)重力的方向豎直向下,建筑工人制成重垂線,來檢查墻砌的是否豎直。34、=<【解析】
第一空.兩種液體的質(zhì)量相等,因此重力相等,在圓柱形容器中,液體對容器底的壓力等于液體重力,由公式可知壓力相同,底面積相同,壓強(qiáng)相同;第二空.由圖像可知,乙中液體體積大于甲中液體體積,由公式可知,甲液體密度較大,由液體壓強(qiáng)公式可知,A、B兩點(diǎn)到容器底距離相等,因此A下方對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B下方對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng),又因?yàn)閮梢后w對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同,因此pA<pB。35、5左等于【解析】
第一空.如圖,水平向左勻速拉動木板M,待木塊A穩(wěn)定時,彈簧測力計的示數(shù)為5N,此時木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,即摩擦力和測力計的拉力平衡,所以受摩擦力是5N;第二空.因?yàn)槟Σ亮蜏y力計的拉力平衡,測力計的拉力向右,故摩擦力方向水平向左;第三空.因?yàn)槟Σ亮εc壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)水平向左加速拉動木板時,壓力和接觸面的粗糙程度都不變,所以木塊A受到的摩擦力不變,仍為5N。36、相互的運(yùn)動狀態(tài)支持力【解析】
[1]用腳蹬地時,地同時給作用力,使人人前進(jìn),說明力的作用是相互的;[2]若不再蹬地,則滑板車只受到阻力,物體在阻力作用下停下來,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);[3]滑板車靜止時,處于平衡狀態(tài),受到的人和車的重力和地面的支持力是平衡力。37、300【解析】
由題可知,物體勻速運(yùn)動,,運(yùn)動距離為s=5m,根據(jù)可得物體運(yùn)動的時間為:根據(jù)得拉力所做的功為:;物體水平運(yùn)動,沿重力方向上并未移動距離,所以重力沒有做功,即重力做功為0J.【點(diǎn)睛】求做的功時,也可以根據(jù)先求出拉力大小,再結(jié)合運(yùn)動距離求做的功;第二問中根據(jù)做功的兩個要素進(jìn)行判斷,一要有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過一段距離,當(dāng)力與物體運(yùn)動方向垂直時,此力不做功,即物體沒有沿重力方向運(yùn)動,重力不做功.3
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